校企合作共建專業(yè)學(xué)生前兩年在我校學(xué)習(xí)，第三年校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地以頂崗實(shí)習(xí)的形式進(jìn)行綜合技能強(qiáng)化訓(xùn)練。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)面向物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用與開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、管理和服務(wù)第一線，具有與物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)相適應(yīng)的文化水平和良好的職業(yè)道德；掌握物聯(lián)網(wǎng)的基本理論，具備基于計(jì)算機(jī)技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)、傳感信息處理技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進(jìn)行信息標(biāo)識(shí)、獲取、傳輸、處理、識(shí)別和控制的能力，能進(jìn)行系統(tǒng)集成及相關(guān)技術(shù)與產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用推廣，具有物聯(lián)網(wǎng)工程實(shí)踐能力；具備可持續(xù)性發(fā)展能力與創(chuàng)新精神，成為服務(wù)于區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
主要課程：C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、Linux操作系統(tǒng)、走進(jìn)大數(shù)據(jù)與人工智能、Python程序設(shè)計(jì)、傳感器檢測(cè)與維修技術(shù)、RFID自動(dòng)識(shí)別技術(shù)、NB-IoT技術(shù)與應(yīng)用、 AIOT實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)、TensorFlow項(xiàng)目式實(shí)戰(zhàn)、等等。
就業(yè)方向：物聯(lián)網(wǎng)開(kāi)發(fā)工程師、物聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)工程師、智能家居工程師、嵌入式軟件工程師（物聯(lián)網(wǎng)）、物聯(lián)網(wǎng)軟件測(cè)試工程師、物聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)技術(shù)服務(wù)工程師等。