1.學(xué)制與學(xué)位
學(xué)制:四年授予學(xué)位:管理學(xué)學(xué)士
2.專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介(300字以?xún)?nèi))
物流管理專(zhuān)業(yè)是在2006年創(chuàng)辦的物流管理專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的,2013年秋季經(jīng)湖南省教育廳、國(guó)家教育部批準(zhǔn)開(kāi)始招收本科生。
本專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)確定為:培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,具有“四自”精神,掌握馬克思主義基本原理,具備系統(tǒng)的管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和物流學(xué)的基本理論,掌握現(xiàn)代物流與供應(yīng)鏈系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、運(yùn)營(yíng)、管理的基本理論、方法與技巧,熟悉企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的物流運(yùn)作,能在企業(yè)、科研院所及政府部門(mén)從事供應(yīng)鏈構(gòu)建、物流系統(tǒng)優(yōu)化及運(yùn)營(yíng)管理等方面工作的應(yīng)用型高素質(zhì)女性人才。
3.師資力量
本專(zhuān)業(yè)逐步形成了一支整體素質(zhì)較高,職稱(chēng)結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍。專(zhuān)業(yè)教師均具有講師以上職稱(chēng),其中有教授1人,副教授3人;博士2人,87.5%的專(zhuān)業(yè)教師具有研究生以上學(xué)歷;80%教師具有專(zhuān)業(yè)(行業(yè))職業(yè)資格證書(shū);并聘請(qǐng)了一批經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)者、教授、企業(yè)家任教,教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)良。
4.課程體系及教學(xué)環(huán)節(jié)
主干學(xué)科:經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)
核心課程:管理學(xué)、物流學(xué)概論、運(yùn)籌學(xué)、物流技術(shù)裝備、運(yùn)輸管理學(xué)、倉(cāng)儲(chǔ)與配送管理、采購(gòu)管理、生產(chǎn)與運(yùn)營(yíng)管理、供應(yīng)鏈管理、物流信息技術(shù)、國(guó)際物流學(xué)、物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí):對(duì)物流企業(yè)管理活動(dòng)進(jìn)行初步認(rèn)知;
教學(xué)實(shí)習(xí):結(jié)合課程進(jìn)行
社會(huì)實(shí)踐:由教師組織,學(xué)生分散進(jìn)行
畢業(yè)實(shí)習(xí):由教師組織和指導(dǎo),學(xué)生分散進(jìn)行
集中實(shí)踐環(huán)節(jié):運(yùn)籌學(xué)課程設(shè)計(jì)、供應(yīng)鏈管理課程設(shè)計(jì)、物流系統(tǒng)仿真實(shí)驗(yàn)、物流企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬沙盤(pán)操作、物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)、物流綜合實(shí)訓(xùn)、物流管理軟件操作、創(chuàng)新實(shí)踐、通識(shí)實(shí)踐等。
5.教學(xué)條件
(1)校內(nèi)實(shí)習(xí)(訓(xùn))基地
物流管理專(zhuān)業(yè)目前建有2個(gè)功能較完備的校內(nèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室,分別為物流管理模擬實(shí)訓(xùn)室、物流企業(yè)運(yùn)營(yíng)模擬沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)室,2013年至2016年本專(zhuān)業(yè)共投入95.695萬(wàn)余元進(jìn)行實(shí)訓(xùn)室建設(shè),總面積約200㎡。
物流管理模擬實(shí)訓(xùn)室始建于2013年,于2014年投入使用,面積為100平方米,設(shè)備60臺(tái)(套)。該實(shí)訓(xùn)室是基于供應(yīng)鏈管理模型,以物流一體化管理平臺(tái)為核心,集服務(wù)器、計(jì)算機(jī)工作站、網(wǎng)絡(luò)通信設(shè)備為一體組成局域網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),配以綜合物流信息管理平臺(tái)、物流仿真flexsim規(guī)劃、第三方物流模擬、物流單證管理、國(guó)際貨運(yùn)代理等軟件系統(tǒng)支持,是物流實(shí)驗(yàn)、教學(xué)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)的多功能綜合教學(xué)實(shí)踐基地。
物流企業(yè)運(yùn)營(yíng)模擬沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)室始建于2013年,2014年投入使用,面積100平方米,現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備包括:電腦25臺(tái)(套),沙盤(pán)桌6套。物流沙盤(pán)模擬實(shí)訓(xùn)是一門(mén)重要的物流管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課程。通過(guò)競(jìng)標(biāo)獲得訂單、派車(chē)提貨、貨物入庫(kù)、貨物分揀、車(chē)輛調(diào)度、線(xiàn)路選擇、貨物出庫(kù)、貨物到達(dá)、運(yùn)費(fèi)結(jié)算、車(chē)輛購(gòu)置、倉(cāng)庫(kù)選址、資金籌措、人員招聘等戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)、運(yùn)營(yíng)層面的決策與實(shí)施,模擬物流企業(yè)的整體運(yùn)營(yíng)過(guò)程,使學(xué)生在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,即能從戰(zhàn)略高度來(lái)觀察物流企業(yè)管理的全貌,也能從執(zhí)行角度來(lái)親身體驗(yàn)物流管理的主要環(huán)節(jié),并學(xué)習(xí)如何解決實(shí)踐中會(huì)遇到的典型問(wèn)題。
(2)校外實(shí)習(xí)(訓(xùn))基地
作為保障實(shí)踐教學(xué)的實(shí)習(xí)基地,既是專(zhuān)業(yè)發(fā)展和實(shí)現(xiàn)辦學(xué)的需要,也能夠促進(jìn)學(xué)校、社會(huì)、企業(yè)互動(dòng)及產(chǎn)學(xué)研一體化。本專(zhuān)業(yè)除建設(shè)有功能較完備的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地以外,也一直注重校外實(shí)習(xí)基地的建設(shè)。目前本專(zhuān)業(yè)與安能物流集團(tuán)、湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術(shù)學(xué)院、上海新玖環(huán)??萍加邢薰?、廣州奔泰來(lái)水處理科技有限公司等8家單位簽訂了校外實(shí)習(xí)基地合作協(xié)議。本專(zhuān)業(yè)與實(shí)習(xí)基地建立了良好的合作關(guān)系,實(shí)習(xí)基地來(lái)本專(zhuān)業(yè)進(jìn)行人才培養(yǎng)指導(dǎo),選拔優(yōu)秀人才到基地實(shí)習(xí),基地業(yè)務(wù)骨干對(duì)學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),讓其學(xué)習(xí)物流管理的內(nèi)容。這些實(shí)習(xí)基地承擔(dān)了本專(zhuān)業(yè)課程的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等教學(xué)任務(wù),可以滿(mǎn)足實(shí)踐教學(xué)需要。
6.獎(jiǎng)助學(xué)金
經(jīng)濟(jì)與管理系國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)積極落實(shí)“獎(jiǎng)、助、補(bǔ)、免、貸”等各項(xiàng)政策,學(xué)生在校期間不僅可以享受?chē)?guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金等國(guó)家資助,還可以享受綜合獎(jiǎng)學(xué)金、特殊困難補(bǔ)助、經(jīng)濟(jì)與管理系貧困幫扶基金以及燭光獎(jiǎng)學(xué)金等校內(nèi)外資助。同時(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生自立自強(qiáng)的品質(zhì),為學(xué)生提供多種途徑的勤工助學(xué)機(jī)會(huì),指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展助學(xué)貸款申請(qǐng)工作,為學(xué)生打開(kāi)就讀綠色通道,確保學(xué)生不因貧失學(xué)。
7.就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、升學(xué)情況
2017年將有第一屆物流管理本科畢業(yè)生,有多人已考入深圳大學(xué)、湖南工業(yè)大學(xué)等學(xué)校攻讀碩士研究生,大部分學(xué)生已簽訂就業(yè)協(xié)議或達(dá)成就業(yè)意向,進(jìn)入企業(yè)從事供應(yīng)鏈構(gòu)建、物流系統(tǒng)優(yōu)化及運(yùn)營(yíng)管理等方面的工作,目前就業(yè)形勢(shì)良好。
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