培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)掌握電子技術、自動控制理論、檢測與儀表、嵌入式系統(tǒng)、計算機控制與仿真技術、網(wǎng)絡與通信技術、計算機軟件、機器人技術、物聯(lián)網(wǎng)等專業(yè)知識，能從事自動化系統(tǒng)與裝置方面的科學研究、工程設計與技術開發(fā)等工作，同時具備軟件編程與硬件開發(fā)等能力，面向國家制造業(yè)信息化、自動化戰(zhàn)略需求的寬口徑、高素質、復合型人才。

主要課程

除工科類本科公共基礎課、技術基礎課外，主要專業(yè)基礎課和專業(yè)課有電路分析、信號與線性系統(tǒng)、電子技術、自動控制理論、計算機硬件和軟件系列課程、計算機控制系統(tǒng)、電力電子與電力傳動／工業(yè)過程自動控制、信息通訊網(wǎng)絡、嵌入式操作系統(tǒng)、DSP技術、可編程計算機控制器、物聯(lián)網(wǎng)概論等。

實踐環(huán)節(jié)

程序設計上機、認識實習（電子電工）、工程訓練、信號與系統(tǒng)課程設計、軟件綜合設計、電子技術課程設計、可編程計算機控制器課程設計、微機原理課程設計、單片機課程設計、過程控制綜合實驗、專業(yè)實習、畢業(yè)設計等。

專業(yè)特色

本專業(yè)培養(yǎng)過程體現(xiàn)強電與弱電相結合、信息技術與自動化技術相結合的特點。

本專業(yè)擁有控制科學與工程一級學科博士后流動站、控制科學與工程一級學科博士學位授予權及碩士學位授予權、電力電子與電力傳動碩士學位授予權和控制工程專業(yè)碩士學位授予權。

本專業(yè)注重學生實踐能力和綜合素質的培養(yǎng)，注重學生系統(tǒng)綜合設計能力的培養(yǎng)。近年來，該專業(yè)學生在學科競賽活動中曾獲美國數(shù)學建模競賽特等獎、一等獎，全國數(shù)學建模競賽、全國大學生電子設計競賽、全國嵌入式系統(tǒng)設計競賽、飛思卡爾智能汽車競賽、挑戰(zhàn)杯全國大學生課外學術科技作品競賽等重大賽事的一、二等獎，ACM程序設計競賽國際、亞洲賽事的獎項，以及曾入圍國際ACM程序設計競賽國際總決賽并取得優(yōu)秀成績。

本專業(yè)教師近年來主持國家自然科學基金重點項目等多項國家和省部級重大科研項目，獲得霍英東教學獎、桑麻獎教金、上海市優(yōu)秀教育工作者等，并獲得國家科技進步二等獎、上海市自然科學一等獎，以及上海市教學成果一、二等獎等。

畢業(yè)去向

畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)三年達到98%以上。

本專業(yè)學生適應性強、就業(yè)面廣。從事的工作既包括電氣、自動化類產品的研究與開發(fā)，也包括機械制造、紡織、化工、冶金、電廠、汽車制造等企業(yè)自動化系統(tǒng)的運行與改造、二次開發(fā)等工作，也可從事計算機軟件開發(fā)、系統(tǒng)硬件設計、嵌入式系統(tǒng)開發(fā)、網(wǎng)絡設計等工作。大批學生進入大型國有企業(yè)、科研院校、國家機關工作。就業(yè)的單位包括西門子、霍尼韋爾、ABB、上海通用汽車、上海大眾汽車、上汽集團、中國移動通訊、思科系統(tǒng)中國有限公司、上海銀行、卡斯柯信號有限公司、上?；萜?、上海英偉達、上海航天計算機技術研究所、上?？茖W院等國內外知名企事業(yè)單位。就業(yè)類型廣泛，覆蓋了多個行業(yè)。另外約有35%的同學讀研繼續(xù)深造和出國學習。

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