一、培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展，身心健康，敬業(yè)愛崗，具有良好的職業(yè)道德、吃苦耐勞服務精神；掌握智能控制技術的基本知識和基本技能，能從事3D打印、智能機器人等智能化設備的操作、智能化產(chǎn)品的設計制造、維護檢測、營銷管理等工作的技術技能人才。

二、核心課程

電工技術基礎、電子技術基礎、機械制造技術、自動控制原理、PLC原理及應用、智能機器人控制和應用、檢測與傳感技術、智能化儀器及應用、CAD/CAM應用技術、快速成型技術、智能化設備維修技能實訓、智能化設備操作技能實訓、3D 打印綜合實訓、智能機器人實訓

三、就業(yè)方向

主要面向機械、電氣、加工制造等行業(yè)，從事智能控制技術領域產(chǎn)品設計、生產(chǎn)、改造、技術支持，以及智能控制領域?qū)I(yè)設備的安裝、調(diào)試、維護、銷售、經(jīng)營管理等工作。

四、專業(yè)特色

智能控制技術專業(yè)是一個將計算機軟件與硬件相結(jié)合、控制理論與應用技術相結(jié)合，工業(yè)過程控制與運動控制相結(jié)合，以工業(yè)自動化、過程自動化、工業(yè)機器人自動化為特色的寬領域?qū)I(yè)。在教學過程中本專業(yè)強化理論、重視實踐。本專業(yè)在強調(diào)學生應該掌握好基礎知識的基礎上加大動手能力以及綜合技能的培養(yǎng)，本專業(yè)實訓條件具備了一定的規(guī)模，可以完成自動化生產(chǎn)線或機器人的調(diào)試、維護維修等實訓項目的訓練。