現(xiàn)代汽車的電源系統(tǒng)、起動系統(tǒng)、點火系統(tǒng)、照明及信號系統(tǒng)、空調(diào)系統(tǒng)、安全氣囊系統(tǒng)、儀表及顯示系統(tǒng)、汽車附件、電路圖等。通過理論講授和技能實訓，使學生掌握電器設(shè)備的結(jié)構(gòu)與原理，熟悉常用工具、量具和設(shè)備的使用，具有維護、調(diào)整、檢修的初步技能。熟悉各系統(tǒng)的線路及典型汽車的全車線路。

17、汽車發(fā)動機電控技術(shù)

本課程系統(tǒng)的介紹了現(xiàn)代汽車發(fā)動機電控系統(tǒng)的總體結(jié)構(gòu)和工作原理，突出介紹了電控汽油噴射系統(tǒng)、汽油機電控點火系統(tǒng)、汽油機輔助控制系統(tǒng)、汽油機電控系統(tǒng)常見故障診斷與檢修、點火控制與輔助控制技術(shù)等內(nèi)容。通過本課程的學習，使學生掌握現(xiàn)代汽車電控發(fā)動機的結(jié)構(gòu)、工作原理、故障檢測與診斷方法，并且具備熟練運用檢測設(shè)備及維修工具進行電控發(fā)動機常見故障診斷的能力。

18、汽車底盤電控技術(shù)

本課程系統(tǒng)的介紹汽車自動變速器、汽車防抱死制動系統(tǒng)、汽車驅(qū)動防滑電子控制系統(tǒng)、汽車轉(zhuǎn)向控制系統(tǒng)、汽車懸架控制系統(tǒng)、點火控制與輔助控制技術(shù)，汽車行駛安全、自動變速、巡航行駛與懸架調(diào)節(jié)等電子控制技術(shù)。通過本課程的學習，使學生掌握現(xiàn)代汽車電控底盤的結(jié)構(gòu)、工作原理、故障檢測與診斷方法，并且具備熟練運用檢測設(shè)備及維修工具診斷電控底盤常見故障的能力。

19、汽車故障檢測技術(shù)

本課程主要內(nèi)包括：發(fā)動機的檢測技術(shù)、汽車地盤的檢測技術(shù)、汽車電控系統(tǒng)檢測技術(shù)、汽車整車檢測技術(shù)和汽車檢測站的知識。學生通過對本課程的學習，可以掌握汽車檢測設(shè)備的結(jié)構(gòu)、工作原理、檢測方法以及相關(guān)的檢測標準和檢測結(jié)果分析的方法，并初步具備對汽車整車性能的檢測能力。

20、汽車使用技術(shù)

本課程主要講述：汽車綜合使用性能評價,汽車技術(shù)狀況,車輛技術(shù)管理,汽車在特殊條件下的使用,汽車運行材料的使用,汽車公害及控制,汽車安全使用等。通過本課程的教學，使學生掌握汽車的正確有使用方法和技術(shù)管理及運行材料的正確選用等知識，用科學的方法，對汽車使用的全過程進行有效的綜合性管理。

21、汽車概論

本課程主要內(nèi)容有：汽車產(chǎn)業(yè)概述，汽車發(fā)展簡史，汽車總體組成、分類與性能，汽車發(fā)動機構(gòu)造，汽車底盤與車身構(gòu)造，新型汽車技術(shù)，汽車駕駛與安全，交通法律與法規(guī)，世界主要汽車工業(yè)集團及汽車文化等，使學生能夠?qū)ζ囉谐醪降牧私猓⑼ㄟ^多媒體輔助教學的方式生動地向?qū)W生展示世界名車的風采、介紹汽車及基本結(jié)構(gòu)，旨在培養(yǎng)學生對汽車的興趣，為汽車專業(yè)課的學習打下良好的基礎(chǔ)。

22、汽車理論

本課程從路面與輪胎的相互作用出發(fā)，以汽車整車及其部件的受力分析為基礎(chǔ)，建立有關(guān)的動力學方程，研究汽車的使用性能——動力性、燃油經(jīng)濟性、制動性、操縱穩(wěn)定性和行駛平順性等，分析了各使用性能的評價指標和評價方法，討論了汽車及其部件的結(jié)構(gòu)參數(shù)對使用性能的影響，并結(jié)合最新的國家標準介紹了使用性能的試驗方法。為汽車設(shè)計、試驗和使用提供了必要的專業(yè)基礎(chǔ)知識。

23、汽車文化

本課程的教學目標就是通過汽車發(fā)展過程中車史文化、造型文化、名人文化、名車文化、車標文化、賽車文化以及技術(shù)文化等各方面的介紹，使學生熟悉相關(guān)的汽車知識，不僅為學生后續(xù)專業(yè)課程的學習打下必要的基礎(chǔ)，更重要的是讓學生全面了解汽車、熟悉汽車、愛好汽車，進而形成具有中國特色的汽車文化。

五、實踐環(huán)節(jié)內(nèi)容及要求

1、教學實習

（1）發(fā)動機電控技術(shù)實訓(1周)

要求學生通過親身操作，掌握電控發(fā)動機組成、各系統(tǒng)的工作原理、檢測方法以及常用工具儀器的使用方法等。以亞、歐、美常見車型為主體，以國產(chǎn)典型發(fā)動機、豐田、本田、大眾、上海通用等為主要對象，介紹各車系電控發(fā)動機的結(jié)構(gòu)、組成與檢測方法。

（2）底盤電控技術(shù)實訓(1周)

實訓要求學生掌握汽車底盤電控系統(tǒng)的主要結(jié)構(gòu)和原理，掌握電控自動變速器（ECT）的檢修、防抱死制動系統(tǒng)(ABS)檢修、驅(qū)動防滑/牽引力控制系統(tǒng)檢修、車輛穩(wěn)定控制(ESP)系統(tǒng)檢修、電控懸架系統(tǒng)檢修、電控動力轉(zhuǎn)向系統(tǒng)和四輪轉(zhuǎn)向系統(tǒng)檢修的內(nèi)容。使學生具備對汽車底盤電控系統(tǒng)的常見故障進行診斷與排除的能力。

（3）汽車構(gòu)造實訓(2周)

鞏固和加強汽車構(gòu)造課程的理論知識，為后續(xù)課程的學習奠定必要的基礎(chǔ)。使學生掌握汽車總成、各零部件及其相互間的連接關(guān)系、拆裝方法和步驟及注意事項；學習正確使用拆裝設(shè)備、工具、量具的方法；了解安全操作常識，熟悉零部件拆裝后的正確放置、分類及清洗方法；培養(yǎng)良好的工作和生產(chǎn)習慣，鍛煉和培養(yǎng)學生的動手能力。

（4）汽車檢測技術(shù)實訓（1周）

掌握汽車檢測技術(shù)的專業(yè)工具和設(shè)備的使用方法，熟悉發(fā)動機密封性檢測、汽油機點火波形觀測、汽油機點火正時檢測的方法，并熟練掌握電控發(fā)動機故障診斷與檢測、汽車四輪定位檢測的原理和方法。

（5）汽車電器設(shè)備與維修(2周)

掌握蓄汽車電源系統(tǒng)、起動系統(tǒng)、安全氣囊系統(tǒng)的等的組成及工作原理，熟悉汽車照明電路、信號電路、儀表與報警裝置電路、汽車整車電路，能夠獨立拆裝相關(guān)器件，具備分析各系統(tǒng)的線路及典型汽車的全車線路的能力。

2、生產(chǎn)實習：安排在第五、六學期，由學校統(tǒng)一組織安排實習。

頂崗實習(23周)

學生通過頂崗實習，使學生能夠盡快將所學專業(yè)知識與生產(chǎn)實際相結(jié)合，真正實現(xiàn)在校學習期間與職業(yè)崗位的零距離對接，并且有助于學生養(yǎng)成良好的職業(yè)道德，練就過硬的職業(yè)技能。通過頂崗實習提高學生的綜合素質(zhì)和能力，盡快成為汽車電子企業(yè)，汽車服務(wù)企業(yè)生產(chǎn)、管理第一線需要的高素質(zhì)技能型專門人才。

3、畢業(yè)設(shè)計(論文)（5周)

通過以上課程的學習及實踐活動，學生選擇不同的專業(yè)課進行畢業(yè)設(shè)計或論文。提高學生的綜合能力及素質(zhì)，結(jié)合實際獨立完成課題的工作能力。培養(yǎng)學生綜合運用所學的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能，分析與解決實際問題的能力，使學生得到科學研究與科技開發(fā)的初步訓練，綜合檢驗學生所學知識和技能，以完成學生從學習崗位到工作崗位的初步過渡。

六、教學計劃運行表

1、汽車電子技術(shù)專業(yè)教學全過程時間分配表；

2、汽車電子技術(shù)專業(yè)理論教學進程表；

3、汽車電子技術(shù)專業(yè)實踐教學進程表；

七、畢業(yè)學分及畢業(yè)要求

學生畢業(yè)需修滿140學分，其中理論必修課共98學分，實踐必修課共32學分，專業(yè)選修課共8學分，公共選修課共2學分。同時需取得相關(guān)資格證書。

八、必要說明

1、為鼓勵學生創(chuàng)新學習，培養(yǎng)和發(fā)展學生創(chuàng)新能及綜合素質(zhì)，設(shè)立創(chuàng)新學分。

學生在校期間在各類競賽或發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)開發(fā)、發(fā)表論文及文學作品等方面取得突出成績或成果的，都可申請獲得相應(yīng)的創(chuàng)新學分。創(chuàng)新學分滿分為6學分。具體要求按學院有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

2、為鼓勵學生積極參加社會實踐活動，培養(yǎng)學生了解社會，展示自我的能力，設(shè)立社會實踐學分。

學生在第一至第四學期，必須利用寒暑假時間參加各類社會實踐活動或社會公益活動，取得相關(guān)部門的認證，都可以申請獲得相應(yīng)的社會實踐學分。社會實踐學分滿分為4學分。具體要求按學院有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

以上兩種學分可累計入學生的畢業(yè)學分。