三年制學(xué)前教育專業(yè)（?？疲┑恼n程由必修課、選修課、活動(dòng)課和教育實(shí)踐課四部分組成，建立四者有機(jī)結(jié)合的課程體系。

　　必修課是三年制學(xué)前教育專業(yè)（?？疲┱n程的主體，是學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的基礎(chǔ)，是實(shí)現(xiàn)三年制?？婆囵B(yǎng)目標(biāo)的主要途徑。

　　公共必修課設(shè)有思想道德與法律基礎(chǔ)、毛澤東思想、鄧小平理論與“三個(gè)代表”重要思想、大學(xué)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、體育等5門課程。

　　教師職業(yè)教育必修課設(shè)有幼兒心理學(xué)、幼兒教育學(xué)、語(yǔ)言教學(xué)法、計(jì)算教學(xué)法、音樂教學(xué)法、幼兒營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生學(xué)、書法基礎(chǔ)等7門課程。

　　專業(yè)方向必修課設(shè)有大學(xué)語(yǔ)文、綜合音樂（樂理和視唱練耳、聲樂）、鋼琴、幼兒舞蹈與舞蹈創(chuàng)編、即興伴奏、美術(shù)（簡(jiǎn)筆畫、繪畫、手工）、合唱指揮、歌曲編創(chuàng)、音樂欣賞、美術(shù)鑒賞、游戲等10門課程。

　　選修課是三年制學(xué)前教育專業(yè)（專科）課程設(shè)置的重要組成部分，是必修課的補(bǔ)充和延伸。選修課能進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)課，發(fā)展學(xué)生興趣和特長(zhǎng)，擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域，形成綜合教學(xué)能力。選修課開設(shè)幼兒園環(huán)境設(shè)計(jì)、教玩具設(shè)計(jì)與制作、幼兒活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、兒童心理衛(wèi)生與咨詢、教育科研方法、學(xué)前教育管理、手風(fēng)琴、電子琴等8門課程。

　　活動(dòng)課是三年制學(xué)前教育專業(yè)（?？疲┱n程的有機(jī)組成部分，對(duì)學(xué)生拓寬知識(shí)、培養(yǎng)能力、發(fā)展個(gè)性、形成專長(zhǎng)、提高素養(yǎng)具有重要意義。活動(dòng)課主要包括學(xué)科、文體、科技、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，有講座、社團(tuán)、興趣小組、社會(huì)調(diào)查等多種形式。學(xué)院教學(xué)管理部門每學(xué)期要制訂活動(dòng)計(jì)劃，提供必要條件，精心加以組織，安排教師指導(dǎo)，在活動(dòng)中注重發(fā)揮學(xué)生的自主性和能動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生的自我教育、自我服務(wù)、自我管理、自我發(fā)展的能力。

教育實(shí)踐課是三年制學(xué)前教育專業(yè)（?？疲┧枷虢逃⑽幕R(shí)、教育理論的綜合實(shí)踐課，是小學(xué)教師職前教育必要環(huán)節(jié)，對(duì)于學(xué)生了解小學(xué)，鞏固專業(yè)思想，學(xué)習(xí)與掌握教育規(guī)律，培養(yǎng)教育教學(xué)能力和初步掌握科學(xué)的教育教學(xué)方法具有特殊的作用。教育實(shí)踐課程包括參觀小學(xué)、教育調(diào)查、教育見習(xí)和教育實(shí)習(xí)。教育實(shí)踐課和教育理論課的教學(xué)緊密結(jié)合，并貫穿于三年教學(xué)活動(dòng)的始終。教師全程參與，加強(qiáng)指導(dǎo)，提高了教育實(shí)踐課的成效。