機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化
四年 本科(普通教育)
學(xué)制:四年授予學(xué)位:工學(xué)專業(yè)背景隨著微電子技術(shù)、信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、材料技術(shù)和新能源技術(shù)等高新技術(shù)與機(jī)械設(shè)計(jì)制造技術(shù)的相互交叉、滲透、融合,傳統(tǒng)意義上的機(jī)械設(shè)計(jì)制造技術(shù)在原有基礎(chǔ)上得到了質(zhì)的飛躍,形成了當(dāng)代的先進(jìn)設(shè)計(jì)制造技術(shù),與傳統(tǒng)的機(jī)械設(shè)計(jì)制造技術(shù)相比既有繼承,又有很大發(fā)展。如今,先進(jìn)的設(shè)計(jì)制造技術(shù)正成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活需要的主要技術(shù)支撐,成為加速高技術(shù)發(fā)展和國(guó)防現(xiàn)代化的主要支撐,成為企業(yè)在激烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中能立于不敗之地并求得迅速發(fā)展的關(guān)鍵技術(shù)。學(xué)生主要學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)計(jì)與制造的基礎(chǔ)理論,學(xué)習(xí)微電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息處理技術(shù)的基本知識(shí),受到現(xiàn)代機(jī)械工程師的基本訓(xùn)練,具有進(jìn)行機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)、制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力。培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計(jì)制造基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)從事設(shè)計(jì)制造、科技開(kāi)發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營(yíng)銷售等方面工作的應(yīng)用型工程技術(shù)人才。師資條件由太原理工大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院及自有教師組成的專業(yè)學(xué)科力量雄厚。教師團(tuán)隊(duì)中含教授11人,副教授39人(含碩士生導(dǎo)師38人)。科學(xué)研究方面成績(jī)斐然,完成了多項(xiàng)國(guó)家和省部級(jí)重大課題;相繼獲得國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)2項(xiàng),國(guó)家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)1項(xiàng),國(guó)家科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)2項(xiàng),省部級(jí)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)10余項(xiàng);授權(quán)專利100余項(xiàng),計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)50余項(xiàng)。本專業(yè)主干課程工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、微型計(jì)算機(jī)原理及應(yīng)用、機(jī)械工程材料、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)。就業(yè)前景(1)從事機(jī)械設(shè)計(jì)與制造加工工藝規(guī)程的編制與實(shí)施工作;(2)從事機(jī)械、電氣、液壓、氣壓等控制設(shè)備的維護(hù)維修工作;(3)從事工藝工裝的設(shè)計(jì)、制造工作;(4)從事數(shù)控機(jī)床、加工中心等高智能設(shè)備的編程及操作工作;(5)從事機(jī)械CAD/CAM技術(shù)的應(yīng)用工作;(6)從事機(jī)械設(shè)計(jì)與制造的現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)管理工作;(7)從事機(jī)電產(chǎn)品的銷售和服務(wù)工作。(8)在高等學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)和國(guó)家機(jī)關(guān)從事教學(xué)、科研和行政管理工作(9)從事機(jī)械模具設(shè)計(jì)生產(chǎn)及制造相關(guān)工作。實(shí)踐基地中國(guó)一拖集團(tuán)有限公司、山西經(jīng)緯紡織機(jī)械股份有限公司。