1.國(guó)內(nèi)包裝人才需求

我國(guó)包裝行業(yè)普遍存在著從業(yè)人員素質(zhì)較低的現(xiàn)狀，全國(guó)各地的大小包裝及印刷企業(yè)隨時(shí)面臨技術(shù)革新和改造，需要大量的懂專業(yè)知識(shí)，綜合素質(zhì)相對(duì)較高的人員補(bǔ)充和壯大自己的隊(duì)伍，尤其是一些資金和設(shè)備力量雄厚的企業(yè)更是求賢若渴。這個(gè)行業(yè)越來(lái)越需要大批既掌握一定的專業(yè)理論知識(shí)，又具備先進(jìn)設(shè)備操作技能，知識(shí)結(jié)構(gòu)新，更新快的高素質(zhì)高技能專業(yè)人才。

目前，國(guó)內(nèi)許多高職院校都相繼在其相關(guān)院系開設(shè)了包裝印刷類課程的相關(guān)教育，國(guó)內(nèi)有51所高職院校開設(shè)了包裝工程技術(shù)及印刷技術(shù)相關(guān)專業(yè)，其中設(shè)置包裝工程技術(shù)專業(yè)的高職院校共有28所，包裝工程技術(shù)應(yīng)用性人才培養(yǎng)已經(jīng)成為國(guó)家包裝行業(yè)發(fā)展的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。目前，全國(guó)高校包裝印刷類畢業(yè)生每年只能達(dá)到6000人左右，與現(xiàn)代包裝印刷業(yè)的發(fā)展急需高素質(zhì)的包裝印刷人才的巨大需求還有相當(dāng)大的差距。

2. 培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有具備社會(huì)所需要的良好人文素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)，掌握包裝工程技術(shù)專業(yè)必備的基本技能及相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，具備包裝產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、制作、排版能力、印后設(shè)備的操作與維護(hù)能力、包裝印刷品質(zhì)量檢測(cè)能力、包裝印刷企業(yè)管理及營(yíng)銷能力，能勝任各類包裝、印刷企業(yè)的印刷圖文制作、印后設(shè)備操作與維護(hù)、生產(chǎn)實(shí)施、質(zhì)量監(jiān)管以及生產(chǎn)管理等崗位的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

3.適應(yīng)崗位（崗位群）

（1）包裝設(shè)計(jì)師、印前制作員

（2）印后設(shè)備操作、材料檢驗(yàn)員

（3）質(zhì)檢員

（4）業(yè)務(wù)員

4.專業(yè)核心能力

（1）包裝產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、制作、排版能力；

（2）印后設(shè)備的操作與維護(hù)能力；

（3）包裝印刷品質(zhì)量檢測(cè)能力；

（4）包裝、印刷企業(yè)管理及營(yíng)銷能力。

5.主干課程

包裝技術(shù)基礎(chǔ)、色彩學(xué)、包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、包裝裝潢設(shè)計(jì)、包裝工藝與設(shè)備、包裝印刷工藝、印前圖像處理、印刷質(zhì)量檢測(cè)與控制、圖文制作與編排、排版實(shí)務(wù)、材料加工與成型、包裝材料與檢測(cè)。

6.就業(yè)工作方向

●包裝公司——包裝設(shè)計(jì)師；

●彩色印刷——設(shè)計(jì)、排版、印刷技工、印后加工；

●出版、雜志社——美編、設(shè)計(jì)、排版等；

●裝潢設(shè)計(jì)、廣告公司——平面設(shè)計(jì)師、3D效果圖；

●物流公司——運(yùn)輸包裝設(shè)計(jì)。

7.畢業(yè)所取職業(yè)資格證書

Adobe平面設(shè)計(jì)師、包裝材料檢驗(yàn)工、包裝設(shè)計(jì)師、ACCA數(shù)字圖像工程師等。