一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的具有機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的基礎(chǔ)理論和實踐技能，能在中、高等職業(yè)教育領(lǐng)域從事機械制造及其自動化方向的專業(yè)理論教學(xué)、專業(yè)實踐指導(dǎo)的職教師資和應(yīng)用型高級專門人才。

二、培養(yǎng)基本要求

1.政治素質(zhì)

堅持四項基本原則，掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的基本立場、觀點和方法，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，德、智、體、美等全面發(fā)展。

2.文化和身心素質(zhì)

樹立終身學(xué)習(xí)的理念，具有自主學(xué)習(xí)和獨立分析、解決實際問題的能力，具有良好的語言表達(dá)和社會交往能力；掌握一門外語，能讀、寫和使用本專業(yè)的外文資料。

掌握科學(xué)鍛煉身體的方法，養(yǎng)成講究衛(wèi)生、舉止文明的良好習(xí)慣，達(dá)到大學(xué)生體能鍛煉和軍事訓(xùn)練的標(biāo)準(zhǔn)。

3.專業(yè)素質(zhì)

（1）系統(tǒng)地掌握本專業(yè)所必需的自然科學(xué)和技術(shù)科學(xué)的基礎(chǔ)理論，具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)理論和熟練的專業(yè)技能，了解本專業(yè)的科技現(xiàn)狀和職業(yè)教育的發(fā)展趨勢。

（2）具有初步的科學(xué)研究、科技開發(fā)及生產(chǎn)組織管理能力，具有本專業(yè)必需的機械制圖、設(shè)計計算、實驗、測試、文獻(xiàn)檢索和基本工藝操作的能力。

（3）能夠熟練地應(yīng)用計算機解決本專業(yè)的實際問題。

（4）能進(jìn)行常規(guī)機械加工操作和合理選擇工藝路線，能合理選擇加工機床、刀具和設(shè)計機床夾具。

（5）具有科學(xué)的職業(yè)教育理念，掌握系統(tǒng)的職業(yè)教育理論，具有基本的職業(yè)教育教學(xué)能力。

三、學(xué)制、畢業(yè)學(xué)分和授予學(xué)位

學(xué)制：標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制4年，學(xué)習(xí)期限可控制在3～8年

最低畢業(yè)學(xué)分：180學(xué)分

授予學(xué)位：符合學(xué)士學(xué)位授予條件的，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位

四、主干學(xué)科

機械工程

五、專業(yè)主干課程

機械制圖、工程力學(xué)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、工程材料與成形技術(shù)、金屬切削原理與刀具、機床概論、機械制造工藝學(xué)、數(shù)控機床與編程、液壓與氣動技術(shù)、職業(yè)教育心理學(xué)、職業(yè)教育學(xué)等

六、主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)

金工實習(xí)、電工電子實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、CAD/CAM綜合設(shè)計、技能培訓(xùn)、機床拆裝實踐、機械設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計、機制工藝與夾具課程設(shè)計、教育實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等

七、專業(yè)方向及就業(yè)領(lǐng)域

就業(yè)領(lǐng)域：（1）在中、高級職業(yè)學(xué)校從事教學(xué)和實習(xí)、實訓(xùn)指導(dǎo)工作；（2）從事機械產(chǎn)品的一般設(shè)計、制造、生產(chǎn)管理等工作。