◆專業(yè)概況：國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)中美聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)是經(jīng)貿(mào)學(xué)院的優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)，擁有一支由本校教師和美籍教師共同組成的高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。中美聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)在國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易研究所“三階定位”的專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)中的培養(yǎng)目標(biāo)是新生代企業(yè)家。本專業(yè)的培養(yǎng)采用“2+2”模式培養(yǎng)，兩年在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)，兩年到美國(guó)合作學(xué)校UINDY學(xué)習(xí)，畢業(yè)后獲得兩個(gè)學(xué)校的文憑。國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易中美聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目近十年來(lái)的辦學(xué)成果獲得了學(xué)生和家長(zhǎng)的廣泛好評(píng)，學(xué)生出國(guó)率穩(wěn)居全省高校同類專業(yè)的前列，很多學(xué)生通過(guò)該項(xiàng)目進(jìn)入了美國(guó)和英國(guó)著名高校繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位，形成了良好的專業(yè)聲譽(yù)。

◆主修課程：為適應(yīng)專業(yè)培養(yǎng)的戰(zhàn)略和目標(biāo)，中美國(guó)貿(mào)專業(yè)形成了“雙軌制”的雙語(yǔ)教學(xué)課程體系，既包括美方派遣教師開(kāi)設(shè)的美國(guó)研究、會(huì)計(jì)學(xué)、商業(yè)政策與策略、比較經(jīng)濟(jì)體系等全英文課程，還包括由國(guó)內(nèi)教師開(kāi)設(shè)的“三三”架構(gòu)的雙語(yǔ)課程體系，具體有三門經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)課程（微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共經(jīng)濟(jì)學(xué)），三門國(guó)貿(mào)專業(yè)核心課程（國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際金融、國(guó)際商務(wù)）和三門國(guó)貿(mào)專業(yè)技能課程（國(guó)際商務(wù)函電、國(guó)際貿(mào)易單證、國(guó)際商務(wù)溝通）。

◆就業(yè)方向：畢業(yè)生能在涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門、三資企業(yè)、港航企業(yè)、駐外商務(wù)機(jī)構(gòu)、海關(guān)、商檢、證券、銀行等部門從事經(jīng)營(yíng)、管理、調(diào)研和咨詢、外貿(mào)業(yè)務(wù)、服務(wù)外包的經(jīng)營(yíng)與管理等工作。另外，還涌現(xiàn)出了自主創(chuàng)業(yè)的成功案例。