本科/工學(xué)學(xué)士
》培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，具有良好的文化素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感，掌握電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬，專(zhuān)業(yè)知識(shí)應(yīng)用和實(shí)踐能力強(qiáng)，綜合素質(zhì)高、具有創(chuàng)新精神，面向電氣工程相關(guān)領(lǐng)域，能在電氣裝備制造、電網(wǎng)等相關(guān)領(lǐng)域從事科技開(kāi)發(fā)、技術(shù)改造、技術(shù)服務(wù)、運(yùn)行管理等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
》主干課程
電路、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電機(jī)與電力拖動(dòng)基礎(chǔ)、自動(dòng)控制原理、電力電子技術(shù)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、嵌入式系統(tǒng)原理與設(shè)計(jì)、過(guò)程控制及其自動(dòng)化、電氣工程概論、工程圖學(xué)、電氣工程CAD、傳感器與檢測(cè)技術(shù)、電氣控制與PLC、電力系統(tǒng)分析、供電工程、電氣控制與可編程控制器、電氣測(cè)試技術(shù)等。
》主要實(shí)踐環(huán)節(jié)
機(jī)器人與現(xiàn)代技術(shù)實(shí)踐、電子設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)、電工實(shí)踐訓(xùn)練、專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、工程訓(xùn)練、自動(dòng)控制原理課程設(shè)計(jì)、單片機(jī)原理及應(yīng)用課程設(shè)計(jì)、電力電子技術(shù)綜合訓(xùn)練、電氣CAD綜合訓(xùn)練、電氣控制技術(shù)綜合訓(xùn)練、供配電技術(shù)綜合訓(xùn)練、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。
》就業(yè)方向
畢業(yè)生主要面向電力行業(yè)就業(yè)，可從事電力設(shè)計(jì)、建設(shè)、調(diào)試、生產(chǎn)、運(yùn)行、市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)、科技開(kāi)發(fā)和技術(shù)培訓(xùn)等工作，也可以從事其他行業(yè)中的電氣技術(shù)工作。主要就業(yè)單位有電力公司、電力設(shè)計(jì)院、發(fā)電廠、研究院以及具有電氣相關(guān)專(zhuān)業(yè)的高等院校等單位。
本專(zhuān)業(yè)結(jié)合行業(yè)發(fā)展需要和學(xué)生個(gè)性化發(fā)展意愿，設(shè)置工業(yè)裝備電氣控制、自動(dòng)化生產(chǎn)線控制、機(jī)器人控制、建筑電氣、電力系統(tǒng)工程等自選模塊，以強(qiáng)化有專(zhuān)長(zhǎng)的特色人才培養(yǎng)。