自動化
四年 本科(普通教育)
核心課程
專業(yè)基礎(chǔ)模塊:電路基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)、模擬電子技術(shù)、自動控制原理、微機原理與接口技術(shù)、電力電子技術(shù)、自動控制元件等
專業(yè)模塊:現(xiàn)代控制理論、集散控制系統(tǒng)、可編程控制器原理及應(yīng)用、運動控制系統(tǒng)、自動化儀表與過程控制、計算機控制系統(tǒng)等
實踐模塊:電子綜合課程設(shè)計、認識實習、自動化技術(shù)CAD課程設(shè)計、單片機系統(tǒng)綜合課程設(shè)計、MATLAB控制技術(shù)課程設(shè)計、自動化生產(chǎn)實習、PLC課程設(shè)計、控制理論課程設(shè)計、自動化綜合課程設(shè)計、石化過程控制實習、工業(yè)自動化綜合實習、畢業(yè)實習等
職業(yè)前景
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握自動化領(lǐng)域的基本理論、基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能,具備從事自動控制系統(tǒng)分析、工程設(shè)計、運行管理及研究的基本能力,具有社會責任感、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神、實踐能力和務(wù)實作風的高素質(zhì)應(yīng)用型一線高級工程技術(shù)人才
就業(yè)方向:考研、出國留學、公務(wù)員、儀器儀表、工藝流程自動化、電子技術(shù)、集成電路、新能源等
就業(yè)崗位:自動化工程師、軟件測試工程師、設(shè)備工程師、電子工程師/技術(shù)員
專業(yè)證書:AutoCAD設(shè)計與應(yīng)用、電氣自動化工程師、單片機應(yīng)用設(shè)計、DCS應(yīng)用技術(shù)等。
專業(yè)特色:
1.3+1培養(yǎng)模式,大四學年在企業(yè)完成企業(yè)實訓與培養(yǎng)平臺的學習任務(wù)主要包含工程認知與輪崗體驗、專業(yè)技術(shù)應(yīng)用、企業(yè)生產(chǎn)管理等,并且由高校與企業(yè)共同指導學生完成智能控制、生產(chǎn)過程控制、計算機控制技術(shù)等方向的工程實踐,結(jié)合企業(yè)實際完成畢業(yè)設(shè)計,使人才培養(yǎng)與企業(yè)需求實現(xiàn)無縫對接
2.就業(yè)面寬,考研、公務(wù)員通過率高
3.學生參加各種學科競賽,取得優(yōu)異成績
學位授予
授予工學學士學位
合作機構(gòu)
桐昆集團 江蘇嘉通能源有限公司
浙江石油化工有限公司
哈爾濱中興自動化設(shè)備有限公司
哈爾濱鐵路局齊齊哈爾電務(wù)段
哈爾濱研創(chuàng)科技有限公司
齊齊哈爾市職工大學第二機床廠分校
上海驊騮電子科技有限公司
博眾精工科技股份有限公司
黑龍江新和成生物科技有限公司
黑龍科倫制藥有限公司
北京艾迪西暖通科技有限公司
蘇州富強科技有限公司
成都石誠信息科技有限公司