培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)主要適應(yīng)內(nèi)蒙古自治區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展需要的德、智、體、美全面發(fā)展的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)高素質(zhì)技術(shù)人才。掌握具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)、基本理論和基本技能，具有良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，具有創(chuàng)新精神，具有較強(qiáng)的臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技能和醫(yī)學(xué)研究的潛力。畢業(yè)生能夠在各級(jí)醫(yī)院、體檢中心、血站、疾病預(yù)防控制中心、醫(yī)學(xué)院校、藥廠、醫(yī)學(xué)科研實(shí)驗(yàn)室和其它企事業(yè)單位從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、輸血檢驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)室診斷及其相關(guān)領(lǐng)域工作的應(yīng)用技術(shù)技能型人才。 培養(yǎng)要求 （一）基本要求 本專業(yè)要求學(xué)生熱愛祖國，具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，身心健康，具有遠(yuǎn)大理想和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神；具備較廣泛的社會(huì)科學(xué)理論及人文、自然科學(xué)知識(shí)；掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí)；具備較寬厚的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和較系統(tǒng)的臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)操作的基本技能；能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)，具有一定的計(jì)算機(jī)操作水平；掌握一門外語，能夠運(yùn)用英語閱讀、翻譯本專業(yè)文獻(xiàn)。具有較強(qiáng)的臨床檢驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)室診斷思維及分析能力；具有初步的科學(xué)研究能力，有參與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)基本素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃堋．厴I(yè)后能夠進(jìn)行終身學(xué)習(xí)，通過在檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)一步深造，繼而成為高層次專業(yè)技術(shù)人才。 （二）畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)、能力與素質(zhì) 1．樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范。 2．掌握醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)必需的文化基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。 3．掌握醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)的基本專業(yè)知識(shí)。 4．熟練掌握醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)的基本操作技能。熟悉常用檢驗(yàn)儀器的基本構(gòu)建及性能，并能熟練操作。 5.?具有將常規(guī)檢驗(yàn)項(xiàng)目與臨床疾病相聯(lián)系的初步能力，具有判斷臨床常見異常檢驗(yàn)結(jié)果、危急檢驗(yàn)結(jié)果的能力。 6．具有系統(tǒng)、規(guī)范地進(jìn)行臨床實(shí)驗(yàn)檢查和規(guī)范書寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告的能力；并且能夠從中獲取相關(guān)的信息和知識(shí)，培養(yǎng)良好的分析問題、解決問題和創(chuàng)新能力。 7．掌握實(shí)驗(yàn)室管理的基本原則、要求和技能；具有標(biāo)本管理和開展生物安全指導(dǎo)的能力。 8.?熟悉國家衛(wèi)生工作中與臨床檢驗(yàn)相關(guān)的方針、政策與倫理、法律要求。 9．具有一定的計(jì)算機(jī)操作能力和英語應(yīng)用能力。 10.具有運(yùn)用醫(yī)學(xué)思維實(shí)施臨床檢驗(yàn)的能力；具有初步獲取專業(yè)領(lǐng)域新理念、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法的能力。 11．掌握一定的體育和軍事基本知識(shí)，達(dá)到國家規(guī)定的大學(xué)生體育和軍事訓(xùn)練合格標(biāo)準(zhǔn)，有健康的體魄。 主干學(xué)科和專業(yè)核心課程 1．主干學(xué)科 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、檢驗(yàn)醫(yī)學(xué) 2．專業(yè)核心課程 組織學(xué)與胚胎學(xué)、無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、系統(tǒng)解剖學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、病理學(xué)、分析化學(xué)、藥理學(xué)、病理生理學(xué)、寄生蟲學(xué)與寄生蟲檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)、微生物與微生物學(xué)檢驗(yàn)、免疫學(xué)與免疫學(xué)檢驗(yàn)、臨床血液學(xué)與檢驗(yàn)、臨床生物化學(xué)檢驗(yàn)、臨床實(shí)驗(yàn)室管理學(xué)、臨床輸血與檢驗(yàn)、臨床檢驗(yàn)儀器學(xué)、脫落細(xì)胞學(xué)、檢驗(yàn)專業(yè)實(shí)訓(xùn)。 學(xué)制、學(xué)位及時(shí)間安排 1．標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制為4年。實(shí)行彈性學(xué)制，允許在校修業(yè)年限為標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制的基礎(chǔ)上延長2年。 2．授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士學(xué)位