專業(yè)設(shè)置與培養(yǎng)目標(biāo):臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是我院自1958年建校以來就有的長線主干專業(yè);1999年經(jīng)省教育廳批準(zhǔn),成為安徽醫(yī)科大學(xué)六安教學(xué)點(diǎn),開設(shè)臨床醫(yī)學(xué)普通??茖W(xué)歷教育,同年秋季開始招生,連續(xù)招生四屆;2015年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)單獨(dú)招收??婆R床醫(yī)學(xué)專業(yè),是我院“十三五”重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),學(xué)校骨干專業(yè)。臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)立足皖西,服務(wù)全省、輻射長三角,面向基層、面向社區(qū)、面向農(nóng)村,培養(yǎng)具有扎實(shí)的臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能,高素質(zhì)應(yīng)用型醫(yī)學(xué)人才。
就業(yè)方向:初始崗位:畢業(yè)后可進(jìn)入城市社區(qū)、縣屬衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)、農(nóng)村衛(wèi)生院或衛(wèi)生站等基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和民營醫(yī)療機(jī)構(gòu)等任職。一年后通過國家執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試擔(dān)任執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師。發(fā)展崗位:隨著職業(yè)能力的提升,可向臨床醫(yī)療、預(yù)防保健、健康管理、全科醫(yī)學(xué)等方向發(fā)展。
主干課程:人體解剖與組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病原生物學(xué)與免疫學(xué)、病理學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)和醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、全科醫(yī)學(xué)、傳染病學(xué)等。
師資隊(duì)伍:臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)師資力量雄厚,擁有一支職稱、年齡、學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。臨床課教師均是“雙師型”教師,學(xué)術(shù)造詣較深,臨床經(jīng)驗(yàn)豐富。近年來,教學(xué)團(tuán)隊(duì)成員主持或參與中華醫(yī)學(xué)會(huì)、安徽省教育廳、安徽省衛(wèi)生廳及學(xué)院等多項(xiàng)課題研究,獲得安徽省教育廳教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)、六安市科技進(jìn)步獎(jiǎng)2項(xiàng),主參編教材30余部,發(fā)表核心期刊數(shù)十篇。
實(shí)踐實(shí)訓(xùn)基地:學(xué)院擁有一所附屬醫(yī)院,為二級(jí)甲等醫(yī)院,開放床位1200張。同時(shí),學(xué)院尚有省內(nèi)外多家臨床教學(xué)醫(yī)院,滿足學(xué)生實(shí)習(xí)、見習(xí)等教學(xué)需要。學(xué)院擁有功能完善的內(nèi)、外、婦、兒等臨床及解剖、生理、病理等基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))室,教學(xué)設(shè)備、設(shè)施及物品齊全,滿足專業(yè)教學(xué)需要。
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