早期教育
培養(yǎng)方式：高中起點三年制?？?/br>培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能夠適應社會發(fā)展需要，德智體美全面和諧發(fā)展，具有愛心、責任心、掌握系統(tǒng)的早期教育理論和熟練的教育技能、具備一定的科研能力和創(chuàng)新精神，適合并能夠在幼兒園、早教機構(gòu)、社區(qū)等相關領域從事早期教育、保育護理工作、家庭教育指導、早教管理與科研工作高素質(zhì)專門性人才。
主修課程：學前教育政策法規(guī)、0-3歲嬰幼兒發(fā)展與教育、嬰幼兒游戲設計與指導、早教機構(gòu)環(huán)境創(chuàng)設、學前兒童生理與保育、學前兒童心理發(fā)展與評價、學前兒童教育原理、幼兒園游戲活動設計與指導、社會常識、科學常識、美術、音樂、舞蹈、現(xiàn)代教育技術、特殊兒童發(fā)展與學習、學前教育研究方法、教師口語等。并設計和實施了以培養(yǎng)嬰幼兒教養(yǎng)技能為核心的實踐教學方案。
就業(yè)方向：畢業(yè)后的就業(yè)主要面向幼兒園親子班和托班、各級各類親子園、婦幼保健院早期教育中心、社區(qū)早期教育指導站、計生系統(tǒng)早期教育示范點等早期教育機構(gòu)。