護(hù)理
三年 本科(職業(yè)教育)
1、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平、良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識、精益求精的工匠精神、較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力。熟練掌握護(hù)理方面的基本理論和專業(yè)技能,能夠在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生、計劃生育和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。3、就業(yè)方向(1)臨床護(hù)理方向本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各級各類衛(wèi)生醫(yī)療、新型農(nóng)村合作醫(yī)療和城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)等單位從事臨床各科護(hù)理及衛(wèi)生保健等工作。(2)美容護(hù)理方向各級醫(yī)療衛(wèi)生單位、新型農(nóng)村合作醫(yī)療和城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)等單位從事臨床各科護(hù)理及衛(wèi)生保健、美容醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事美容護(hù)理等工作。(3)口腔護(hù)理方面各級各類衛(wèi)生與健康單位的護(hù)理及相關(guān)崗位,可應(yīng)聘口腔醫(yī)院及診所等單位。(4)社區(qū)護(hù)理方向各級各類衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)、新型農(nóng)村合作醫(yī)療和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)等單位從事臨床各科護(hù)理、家庭護(hù)理、社區(qū)護(hù)理及衛(wèi)生保健等工作。2、課程設(shè)置:本專業(yè)課程體系包括公共基礎(chǔ)與素質(zhì)教育課程、專業(yè)技能課程和實踐性教學(xué)。(1)公共基礎(chǔ)與素質(zhì)教育課程(2)專業(yè)課程包括人體形態(tài)與結(jié)構(gòu)、生物化學(xué)、生理學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、病原生物與免疫學(xué)、護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、護(hù)理禮儀。護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評估、成人護(hù)理、母嬰護(hù)理、兒童護(hù)理、急危重癥護(hù)理和專業(yè)拓展課程。(3)實踐性教學(xué)本專業(yè)實踐包括:實驗、實訓(xùn),跟崗實習(xí)。1實驗、實訓(xùn)在校內(nèi)實訓(xùn)中心、校外實訓(xùn)基地進(jìn)行護(hù)理專業(yè)相關(guān)知識學(xué)習(xí)。2跟崗實習(xí)在二級甲等及以上醫(yī)院完成,跟崗實習(xí)的科室主要有內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、門急診、重癥監(jiān)護(hù)室、手術(shù)室、社區(qū)、特色科室等,學(xué)習(xí)各科室的護(hù)理操作。