培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識與基本方法，受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，能夠運用數(shù)學(xué)知識和使用計算機解決若干實際數(shù)學(xué)問題，能在科技、教育、氣象和經(jīng)濟部門從事研究、教學(xué)工作或在生產(chǎn)經(jīng)營及管理部門從事實際應(yīng)用、開發(fā)研究和管理工作的高級專門人才。畢業(yè)生具有較強的創(chuàng)新能力及較寬的知識面，具備在數(shù)學(xué)科學(xué)或氣象、信息、管理、經(jīng)濟等交叉領(lǐng)域從事科學(xué)研究、教學(xué)、解決實際問題及開發(fā)軟件等方面的基礎(chǔ)與能力。

培養(yǎng)方向： “數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)”方向突出專業(yè)基礎(chǔ)課的“厚實”，并適度延伸教學(xué)內(nèi)容，加大數(shù)學(xué)專業(yè)課教學(xué)力度，體現(xiàn)了較強的專業(yè)性和應(yīng)用性；“數(shù)學(xué)與應(yīng)用氣象”方向突出專業(yè)課的“氣象特色”，依托學(xué)校大氣強勢學(xué)科，增設(shè)大氣科學(xué)基礎(chǔ)理論、方法的相關(guān)課程，以很好地滲透氣象行業(yè)的新知識、新方法，實現(xiàn)本專業(yè)與氣象交叉方向特色型培養(yǎng)。

主干學(xué)科：基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、計算數(shù)學(xué)。

主要課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、常微分方程、復(fù)變函數(shù)、偏微分方程、實變函數(shù)、近世代數(shù)、泛函分析、拓撲學(xué)、微分幾何、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、初等數(shù)論、組合數(shù)學(xué)、運籌學(xué)、數(shù)值分析、Java程序設(shè)計、數(shù)學(xué)建模、數(shù)學(xué)實驗、動力氣象學(xué)、大氣科學(xué)中的數(shù)學(xué)方法等。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括結(jié)合課程的數(shù)學(xué)解題練習(xí)等常規(guī)環(huán)節(jié)及數(shù)學(xué)建模實習(xí)、科研訓(xùn)練、畢業(yè)論文（設(shè)計）等。

主要專業(yè)實踐：數(shù)學(xué)建模競賽、數(shù)值計算實驗、概率統(tǒng)計實驗、物理學(xué)實驗、數(shù)學(xué)應(yīng)用軟件實習(xí)、暑期社會實踐等。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：數(shù)學(xué)類、金融管理類、氣象類相關(guān)專業(yè)的研究生。

學(xué)生就業(yè)方向：學(xué)生可在科研機構(gòu)、教育、氣象、信息、管理、經(jīng)濟等部門從事研究、教學(xué)、管理工作，或在IT等、金融等行業(yè)從事軟件開發(fā)、數(shù)據(jù)分析等工作。