專業(yè)介紹:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備較高的政治覺悟和良好的社會(huì)責(zé)任感，并擁有可持續(xù)發(fā)展意識(shí)，符合當(dāng)代園藝事業(yè)發(fā)展需求的高素質(zhì)創(chuàng)新型復(fù)合型人才。經(jīng)過專業(yè)的培養(yǎng)，達(dá)到具有良好的語言表達(dá)和溝通能力，形成開闊的國(guó)際化視野，擁有卓越的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)；建立并保持主動(dòng)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣；了解現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)領(lǐng)域的化學(xué)、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、生物技術(shù)、食品科學(xué)等相關(guān)交叉學(xué)科基本理論知識(shí)；在新農(nóng)科視角下學(xué)習(xí)掌握?qǐng)@藝科學(xué)基本理論和專業(yè)知識(shí)技能，具備園藝作物種質(zhì)資源創(chuàng)新創(chuàng)制、品種選育和良種繁育、生產(chǎn)栽培管理、病蟲草害防治、采后貯藏加工保鮮及市場(chǎng)營(yíng)銷等方面的技能。了解智慧園藝領(lǐng)域的化學(xué)、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、生物技術(shù)、食品科學(xué)、仿生等相關(guān)交叉學(xué)科基本理論知識(shí)；探索智慧元素在園藝的地域性、季節(jié)性、多樣性、周期性，及生鮮性等方面的有機(jī)結(jié)合與應(yīng)用。
專業(yè)特色:本專業(yè)以"綠水青山就是金山銀山"為指導(dǎo)思想，以“安吉共識(shí)”為指導(dǎo)方針，進(jìn)行園藝專業(yè)人才的培養(yǎng)。積極開展思政教育工作，應(yīng)用專業(yè)知識(shí)開展脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興、生態(tài)文明和美麗中國(guó)建設(shè)等方面工作；緊跟時(shí)代脈搏，在大數(shù)據(jù)背景下，探索當(dāng)代智慧園藝人才培養(yǎng)模式；關(guān)注國(guó)民身心健康，在大健康背景下，開展園藝產(chǎn)品質(zhì)量安全、品質(zhì)，以及園藝療法等方面的教學(xué)科研工作；緊跟時(shí)代脈搏，在大數(shù)據(jù)背景下，探索當(dāng)代智慧園藝人才培養(yǎng)模式；引領(lǐng)專業(yè)潮流，在新農(nóng)科視角下，進(jìn)行多學(xué)科交叉與融合的教學(xué)與科研工作；夯實(shí)實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)基礎(chǔ)，建有獨(dú)具特色的省內(nèi)外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)基地，切實(shí)提升學(xué)生實(shí)踐能力；爭(zhēng)創(chuàng)一流專業(yè)，積極與國(guó)內(nèi)、國(guó)際知名園藝科研院所開展交流合作。
主干課程:植物學(xué)、基礎(chǔ)生物化學(xué)、植物生理學(xué)、遺傳學(xué)、園藝植物育種學(xué)、蔬菜栽培學(xué)、果樹栽培學(xué)、觀賞園藝學(xué)、園藝產(chǎn)品貯藏運(yùn)銷學(xué)、設(shè)施園藝學(xué)、園林樹木學(xué)、園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)等。
就業(yè)方向:本專業(yè)主要在園藝科學(xué)相關(guān)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、生產(chǎn)開發(fā)、技術(shù)推廣、自主創(chuàng)業(yè)、經(jīng)營(yíng)管理、決策規(guī)劃等方面的工作。成績(jī)優(yōu)秀的可免試直接攻讀碩士或博士學(xué)位，也可報(bào)考研究生，或出國(guó)攻讀學(xué)位。代表性就業(yè)單位有以吉林大學(xué)為代表的科研院所，以省、市、縣人民政府為代表的政府機(jī)構(gòu)，以阿里巴巴為代表的生鮮電商，以恒大園林為代表的房地產(chǎn)企業(yè)等。