【培養(yǎng)目標】本專業(yè)是江蘇省特色專業(yè)、省重點建設專業(yè)，是江蘇省創(chuàng)辦時間較早、教學、科研、人才培養(yǎng)等綜合辦學實力雄厚的專業(yè)。重在培養(yǎng)能適應新媒體時代報紙、電視、廣播和互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需的實用型、創(chuàng)新型新聞傳播人才、媒體策劃創(chuàng)意人才、新媒體經(jīng)營管理人才。所培養(yǎng)人才能夠適應社會發(fā)展和就業(yè)需求，主要在傳統(tǒng)媒體和新媒體從事編輯、記者、經(jīng)營、管理等工作，以及在政府機關、企事業(yè)單位從事相關媒體應用工作，具有廣闊的職業(yè)發(fā)展和提升空間。

【師資條件】本系現(xiàn)有專業(yè)教師10名，其中教授1名、副教授6名、講師2名； 50歲以下的教師全部實現(xiàn)了博士化，具有博士學位的教師7名；接近一半的教師具有報紙、電視等業(yè)界從業(yè)經(jīng)歷和經(jīng)驗；目前已獲得4項國家社科基金課題，名列同時期全省廣播電視新聞系第一。師資結構合理，綜合實力位于全省新聞院系前列。

【培養(yǎng)特色】

1.分類培養(yǎng)，分層推進。根據(jù)學生意向和職業(yè)規(guī)劃設計，進行分類指導和培養(yǎng)，主要推進學術型和應用型兩大類人才培養(yǎng)工作。2.理論與實踐并重。課堂教學形成扎實、厚重的專業(yè)理念，課外多種實習樣式（媒體見習、業(yè)界鍛煉和畢業(yè)實習）鍛造過硬職業(yè)技能。具體實施方案推行考研引導和就業(yè)實踐兩線并進，由專業(yè)老師輔導和帶隊實踐。3.與社會接軌，提升學生的綜合能力。在堅持“寬口徑、厚基礎”的前提下，充分利用社團組織和自身媒體平臺，培育和激發(fā)學生的實踐創(chuàng)新能力。在采訪、編輯、策劃、制作等實訓中，提高學生的動手能力和實踐技能，使學生的專業(yè)素養(yǎng)、綜合能力和創(chuàng)新能力滿足媒體和社會需要，使學生的就業(yè)面更為寬廣，職業(yè)發(fā)展有更大空間。

【畢業(yè)去向】

1.研究深造。學術型學生考入知名大學研究生增多，近5年來報名人中考研成功率超過35℅。2.媒體就業(yè)。新媒體（政府網(wǎng)站、報紙網(wǎng)站、企業(yè)網(wǎng)站等）就業(yè)人數(shù)逐年上升，彌補了傳統(tǒng)媒體報社、電視臺、廣播電臺吸納就業(yè)者相對減少的缺陷。3.政府公務員系統(tǒng)和其他企事業(yè)單位就業(yè)。學生初次就業(yè)之后升職和高薪發(fā)展勢頭明顯。