一、招生對象與學制：

招生對象：應、往屆普高（職高）文史類、理工類高考生（三年制）

初中應屆畢業(yè)生（五年一貫制）

二、培養(yǎng)目標：

培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，德、智、體、美全面發(fā)展，熟悉幼兒教育領域的相關知識，掌握幼兒教師具備的彈、唱、跳、畫、說五項技能，有較強的創(chuàng)新意識，從事學前教育工作的綜合性、師范性、實踐性很強的高素質(zhì)技能型人才。 三、主要課程：

學前心理學、學前教育學、學前兒童衛(wèi)生保健、幼兒游戲理論與實踐、學前英語教育、幼兒教師口語技能與訓練、幼兒舞蹈創(chuàng)編、鋼琴與兒歌即興伴奏、聲樂、玩具與幼兒園環(huán)境創(chuàng)設等。

四、就業(yè)崗位：

幼兒園學前教育教師，也可從事學前教育培訓機構(gòu)教師即親子園、幼托中心、早期智力開發(fā)中心、以及各類幼兒英語教育機構(gòu)從事英語教育與管理工作者。

五、培養(yǎng)特色：

1、加強辦學特色，突出專業(yè)優(yōu)勢。通過情境教學、模擬授課，讓學生熟悉掌握學前教育領域的相關知識，和較強的創(chuàng)新意識和實際操作能力外，使每個學生彈、唱、跳、畫、說五項技能在我校藝術(shù)專業(yè)的依托下尤為凸顯。2、實訓基地條件優(yōu)良，園校無縫對接。我院與西安市一大批重點、一級示范幼兒園建立了合作關系，并在此基礎上逐步擴大實習范圍，供學生隨時進行專業(yè)實習實踐，真正做到了技能掌握與崗位需求零距離。