統(tǒng)計(jì)學(xué)
四年 本科(普通教育)
統(tǒng)計(jì)學(xué)類涵蓋學(xué)院統(tǒng)計(jì)學(xué)和應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)兩個(gè)專業(yè)專業(yè)特色:以大數(shù)據(jù)分析、機(jī)器學(xué)習(xí)、金融和精算領(lǐng)域的統(tǒng)計(jì)應(yīng)用為特色,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)據(jù)分析和統(tǒng)計(jì)建模的能力。畢業(yè)生具備扎實(shí)的統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ),能夠在統(tǒng)計(jì)學(xué)相關(guān)學(xué)科深造或者在統(tǒng)計(jì)應(yīng)用領(lǐng)域從事統(tǒng)計(jì)分析、量化建模、風(fēng)險(xiǎn)管理等工作。培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)素養(yǎng),扎實(shí)掌握統(tǒng)計(jì)科學(xué)的基礎(chǔ)理論和方法,能夠根據(jù)數(shù)據(jù)對象特點(diǎn)建立統(tǒng)計(jì)模型,并熟練運(yùn)用統(tǒng)計(jì)軟件分析和處理數(shù)據(jù),具備學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,能在企業(yè)、事業(yè)單位和經(jīng)濟(jì)、管理部門從事統(tǒng)計(jì)調(diào)查、數(shù)量分析、風(fēng)險(xiǎn)管理、量化建模等開發(fā)、應(yīng)用和管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。就業(yè)去向:主要為大中型企業(yè)、事業(yè)單位等部門或直接升學(xué)攻讀碩士學(xué)位研究生。從事職業(yè)主要是軟件開發(fā)工程師,占47.4%,其次是數(shù)據(jù)分析師,占38.4%。其余為教師或公務(wù)員等。攻讀碩士學(xué)位研究生的學(xué)校主要為國內(nèi)985、211等著名高校,畢業(yè)生工作與專業(yè)的相關(guān)度較高。專業(yè)核心課程:數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、統(tǒng)計(jì)學(xué)導(dǎo)論、概率論、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、應(yīng)用隨機(jī)過程、實(shí)用回歸分析、時(shí)間序列分析、多元統(tǒng)計(jì)分析、機(jī)器學(xué)習(xí)等。專業(yè)獲獎(jiǎng)情況;統(tǒng)計(jì)學(xué)特色專業(yè)、統(tǒng)計(jì)學(xué)卓越教學(xué)團(tuán)隊(duì)