主要課程：機械制圖、金工實訓(xùn)、電焊實訓(xùn)、電工基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、數(shù)控編程與加工、AUTOCAD、CAD/CAM、數(shù)控車銑綜合實訓(xùn)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、技術(shù)測量與互換性、C語言程序設(shè)計、單片機原理及應(yīng)用、PLC技術(shù)及應(yīng)用、觸摸屏與變頻器技術(shù)應(yīng)用、電路板設(shè)計(DXP)實訓(xùn)、傳感器技術(shù)及應(yīng)用、液壓氣壓技術(shù)、機電一體化與工業(yè)控制綜合實訓(xùn)等。

實訓(xùn)課程：機械識圖實訓(xùn)、金工實訓(xùn)、機電一體化與工業(yè)控制綜合實訓(xùn)、電路板設(shè)計(DXP)實訓(xùn)、數(shù)控車銑綜合實訓(xùn)、電焊實訓(xùn)

校內(nèi)實訓(xùn)室：金工實訓(xùn)車間、電工電子實訓(xùn)室、PLC實訓(xùn)室、機電一體化實訓(xùn)室

培養(yǎng)目標(biāo)：按照三全育人的總要求，以數(shù)控設(shè)備和工業(yè)機器人技術(shù)管理與操作崗位，以安裝、維修、調(diào)試自動化生產(chǎn)線機電設(shè)備的高級技工崗位能力要求，培養(yǎng)學(xué)生機械、電子類理論為主的基礎(chǔ)能力；以生產(chǎn)設(shè)備操作為主的核心能力；以設(shè)備維修、調(diào)試能力為主的綜合能力為培養(yǎng)目標(biāo)。

就業(yè)方向：面向企事業(yè)單位培養(yǎng)高級技工、技術(shù)管理人才，能夠適應(yīng)多崗位的工作要求：電工電子設(shè)備操作員及技術(shù)管理、數(shù)控機床高級操作員、數(shù)控設(shè)備編程程序員、CAD/CAM仿真設(shè)計工程師、自動化生產(chǎn)線等機電設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護崗位等。