1.申請增設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

為了貫徹落實中共中央、國務(wù)院大力發(fā)展學(xué)前教育的精神，全面提高我院學(xué)前教育專業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量，為幼兒園和各類幼教培訓(xùn)機構(gòu)培養(yǎng)更多更好的學(xué)前教育教學(xué)和管理人才，遵照中共中央、國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展學(xué)前教育的相關(guān)文件，按照由學(xué)前教育行業(yè)專家論證通過并準(zhǔn)許實行的“學(xué)前教育教師崗位職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”制定本院人才培養(yǎng)方案。學(xué)前教育崗位指具有正確的專業(yè)理念、良好的職業(yè)道德、扎實的專業(yè)知識、過硬的專業(yè)技能及一定的發(fā)展與研究能力的幼兒園教師崗位。本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、扎實的專業(yè)知識、專業(yè)技能及一定的發(fā)展與研究能力的幼兒園教師。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和幼兒園教育事業(yè)發(fā)展要求，德智體美等全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)素養(yǎng)和能力，思想正、專業(yè)技能精、業(yè)務(wù)能力強，具備學(xué)前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事保、教的幼兒教育的專業(yè)人才和其他窗口性服務(wù)行業(yè)人才、專業(yè)藝術(shù)團(tuán)體等。畢業(yè)生除了具備保育、幼兒發(fā)展、教育、管理知識外，還必須具備彈、跳、唱、畫、說、寫、用、教、做等九項基本功，掌握現(xiàn)代幼兒教育理論及幼兒的身心發(fā)展規(guī)律，懂得電腦操作、能運用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)。并具備良好的職業(yè)素質(zhì)，有健康的心理和身體素質(zhì)。

招生對象：高中畢業(yè)生

學(xué)習(xí)期限：三 年