1、歷史淵源

1988年，原江西大學(xué)成立心理咨詢中心，此為江西省第一個進行心理健康教育與研究的機構(gòu)，是為應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)前身。2003年成功申報碩士點 “教育經(jīng)濟與管理”專業(yè)，該專業(yè)主要方向之一為“大學(xué)生心理健康教育與高等教育管理科學(xué)化”。2003年在此基礎(chǔ)上成立教育學(xué)院（今體育與教育學(xué)院前身）教育系，應(yīng)用心理學(xué)教研室于同年成立（與心理咨詢中心一套人馬、兩塊牌子），2004年開始招收本科生；2004年11月心理咨詢中心更名為“心理健康教育中心”。 2005年，江西醫(yī)學(xué)院應(yīng)用心理專業(yè)并入。2006年成功申報“應(yīng)用心理學(xué)”碩士點（學(xué)術(shù)型），2009年成功申報教育碩士點（專業(yè)型）“學(xué)校心理健康教育”方向。2018年7月成立心理學(xué)系，轉(zhuǎn)入公共管理學(xué)院。

2、師資隊伍

目前應(yīng)用心理學(xué)系有專職教師13人，兼職教師10人。專職教師中，教授2人，副教授2人，講師9人；具有博士學(xué)位教師9人，1人正在攻讀博士學(xué)位。兼職教師2位均為教授，其余8皆為實踐領(lǐng)域的導(dǎo)師 。

3、教學(xué)科研與學(xué)科建設(shè)平臺

心理學(xué)系現(xiàn)已形成“強學(xué)科支撐、雄厚師資、既重理論又突出應(yīng)用性”特色。目前擁有：（1）“應(yīng)用心理學(xué)”本科專業(yè)。（2）“應(yīng)用心理學(xué)”學(xué)術(shù)型碩士點。（3）教育碩士“學(xué)校心理健康教育”方向?qū)I(yè)碩士點。（4）應(yīng)用心理學(xué)輔修專業(yè)和第二學(xué)士學(xué)位教育。有在讀本科生200余人、全日制碩士生及在職碩士約50人。2017年應(yīng)用心理學(xué)本科專業(yè)在全省本科綜合評估中名列第一。

4、培養(yǎng)方式與特色

基于國家、社會發(fā)展的需求，根據(jù)專業(yè)發(fā)展的趨勢，遵循專業(yè)規(guī)范，我校的應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)按照“實踐者+研究者”應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型的人才結(jié)構(gòu)，以能力培養(yǎng)為核心，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為突破口，以高水平師資隊伍建設(shè)、高質(zhì)量的課堂教學(xué)和系統(tǒng)的實踐能力促進為主要途徑，發(fā)展出一套能夠整合專業(yè)知識、科研過程、社會實踐與綜合素質(zhì)的、規(guī)范化的行之有效的“重應(yīng)用、強實踐、兼科研”的應(yīng)用心理學(xué)人才培養(yǎng)模式。

5、就業(yè)前景：

“應(yīng)用心理學(xué)”專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)去向分布廣泛，有在企業(yè)從事人力資源管理、市場營銷與調(diào)查的，如阿里巴巴、蘇寧、小牛資本等；有在相關(guān)教育及科研單位從事教育與科研工作的，如中山大學(xué)、陜西師范大學(xué)等；有在部隊、武警、監(jiān)獄系統(tǒng)從事心理健康服務(wù)及管理工作的；有在各級各類教育與咨詢機構(gòu)從事心理健康服務(wù)和心理咨詢工作的，以及其他各行各業(yè)。

部分學(xué)生通過推免或考試方式進入了國內(nèi)外的重點大學(xué)（如美國、英國的大學(xué)、香港理工、香港教育學(xué)院、北京師范大學(xué)、中國人民大學(xué)、中科院、復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、華南師范大學(xué)、西南大學(xué)、華東師范大學(xué)等）攻讀研究生，進一步深造。