辦學(xué)定位：
立足于重慶，結(jié)合中西部發(fā)展戰(zhàn)略，為“一帶一路”的各方提供語(yǔ)言服務(wù)和人才支持。 本專業(yè)培養(yǎng)的重點(diǎn)在于扎實(shí)的僧伽羅語(yǔ)語(yǔ)言技能、較為寬闊的國(guó)際視野和濃厚的家國(guó)情懷，培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的跨文化意識(shí)和實(shí)踐能力。通過綜合培養(yǎng)和國(guó)際合作，使學(xué)生成為德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展，語(yǔ)言知識(shí)、技能和跨文化素養(yǎng)高度整合，情感態(tài)度價(jià)值觀、理論與實(shí)踐協(xié)調(diào)發(fā)展，能為國(guó)際交流，文化傳播,旅游服務(wù)與管理和外經(jīng)貿(mào)領(lǐng)域提供高質(zhì)量服務(wù)的專門人才。
2.教學(xué)成果：
學(xué)生多次在市級(jí)和校級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)，并取得多項(xiàng)榮譽(yù)。如：重慶師范大學(xué)本科非師范生專業(yè)學(xué)生技能大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)；大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人；全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽重慶賽區(qū)優(yōu)秀獎(jiǎng)；國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金；優(yōu)秀志愿者；取得國(guó)家留學(xué)基金公費(fèi)留學(xué)全額資助資格等。
3.核心課程：
僧伽羅語(yǔ)閱讀、僧伽羅語(yǔ)視聽說、僧伽羅語(yǔ)讀寫、僧-漢口譯、僧-漢筆譯、僧伽羅語(yǔ)文學(xué)史、英語(yǔ)閱讀與寫作、斯里蘭卡概況、僧伽羅語(yǔ)歷史等課程。
4.就業(yè)方向：
在國(guó)際文化交流、國(guó)際商務(wù)、國(guó)內(nèi)外媒體等需要的翻譯和教學(xué)類的語(yǔ)言服務(wù)人才；國(guó)家戰(zhàn)略發(fā)展需要的有關(guān)部門的管理人才；國(guó)內(nèi)外高校考研
5.專業(yè)優(yōu)勢(shì)：
本專業(yè)是積極響應(yīng)“一帶一路”倡議和國(guó)家文化走出去戰(zhàn)略、立足于國(guó)際合作與交流而建立起來的。本專業(yè)與斯里蘭卡凱拉尼亞大學(xué)建立了“2+1+1”人才合作培養(yǎng)模式，與凱拉尼亞大學(xué)孔子學(xué)院緊密合作，組建了國(guó)際性教師隊(duì)伍和留學(xué)生助教團(tuán)隊(duì)，進(jìn)行多語(yǔ)種人才培養(yǎng)。
學(xué)院打造了一系列精品文化和競(jìng)賽項(xiàng)目，全面提升各專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。以“外研社?國(guó)才杯”英語(yǔ)三大賽、“全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽”、“讀書報(bào)告大會(huì)”“配音大賽”“演講比賽”“批改網(wǎng)作文大賽”專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽為基點(diǎn)，提升學(xué)生專業(yè)能力；以“多面體訓(xùn)練營(yíng)”、“模擬招聘會(huì)”、“簡(jiǎn)歷工作坊”、“職業(yè)能力提升訓(xùn)練營(yíng)”、 “三春湖杯創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”、“青創(chuàng)空間”、“攝影大賽”、“先進(jìn)事跡報(bào)告大會(huì)”、“三筆字大比拼”為抓手，以賽帶訓(xùn)，增強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)潛力及核心競(jìng)爭(zhēng)力；以“學(xué)習(xí)交流會(huì)”、“考研經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)”、“專四作文分享技巧會(huì)”、“團(tuán)輔活動(dòng)”為輔助，助力學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展；以繁星志愿者公益服務(wù)活動(dòng)為平臺(tái)，為璧山、康居西城、永榮鎮(zhèn)做公益服務(wù)，開展三四六級(jí)輔導(dǎo)等活動(dòng)促進(jìn)高校人才服務(wù)社會(huì)；以“外語(yǔ)節(jié)”系列活動(dòng)、“中日交流之窗”系列活動(dòng)、“忘年會(huì)” 、“智博會(huì)”、“永川茶文化節(jié)”、“僧伽羅語(yǔ)春節(jié)活動(dòng)”等特色項(xiàng)目為突破口，推進(jìn)中外文化交流互融。