培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的心智素質、扎實的英語語言能力、寬闊的國際視野和博雅的人文素養(yǎng),以培養(yǎng)各類院校的英語師資、專業(yè)語言教學研究人員和大中型企業(yè)的英語語言培訓人員為主要目標,通過教育理論課程學習和實際課程教學實習,讓學生掌握扎實的專業(yè)知識和職業(yè)能力,形成良好的教師素養(yǎng),從而獲得從事英語課堂教學和大中型企業(yè)英語語言培訓的基本能力,能在教育、經(jīng)貿(mào)、外事、科技、文化、行政等部門從事教學、翻譯、研究、管理等工作的創(chuàng)新型英語專門人才。
培養(yǎng)方向:本專業(yè)畢業(yè)生通過四年系統(tǒng)的課程學習和社會實踐,具有較高的政治覺悟,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,具備高尚健全的人格、寬厚的業(yè)務基礎、敏捷的創(chuàng)新思維、良好的個人生活和工作習慣、厚重的社會責任感、廣闊的國際視野和較高的人文科學素養(yǎng)。掌握扎實的聽、說、讀、寫、譯等英語語言能力;具有較強的跨文化交際能力;具有較強的職業(yè)創(chuàng)新意識和能力;有一定的第二外語的實際應用能力;有較強的社會活動能力和一定的領導管理能力;較好掌握現(xiàn)代信息和教育技術;具有初步的科學研究能力;能準確分析中小學學情、科學設計教學計劃、合理利用教學資源、創(chuàng)設真實的語言環(huán)境;能有效運用各類教學策略及現(xiàn)代教育技術實施教學,能及時調(diào)整和改進教育教學工作。
主要課程
專業(yè)必修課程:綜合英語、英語視聽、英語口語、英語寫作、英語閱讀、英語國家概況、英國文學、美國文學、英語語言學、英漢翻譯、英語教學法、英漢口譯、學術論文寫作、第二外語(法/德/日/俄)。
專業(yè)選修課程:英語語音、英語語法、英語演講、英語教育史、二語習得理論基礎、英語教學課例分析、中學英語教材分析、中小學英語教學改革、英語高效課堂教學、計算機輔助外語教學、英語測試與方法、英語教學反思性教學、英語說課、研課和評課、中國文化概論(英文講授)、英語報刊選讀、英語影視欣賞、英語詩歌選讀、圣經(jīng)與英語語言文化、英美戲劇選讀、英語修辭學、英語詞匯學、英語文體學、社會語言學、西方翻譯簡史、中國翻譯簡史、英漢譯文欣賞、旅游英語翻譯、語用學、話語篇章分析、應用語言學、認知語言學、跨文化交際學、西方文化概論、歐洲文化入門、西方文化與禮儀等30余門。
專業(yè)特色:本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有“博雅的語言文化素養(yǎng)與卓越的教師職業(yè)能力”的創(chuàng)新型英語教師。其課程設置采用“英語文化與教育教學”協(xié)同發(fā)展的模式,以語言與教育的整合為基礎,以3E教學模式為核心,著重培養(yǎng)學生的自主探究能力和合作創(chuàng)新能力。本專業(yè)學生須修讀英語能力、英語文化、英語教育、師德修養(yǎng)、人文素質拓展等五個模塊的課程。本專業(yè)以省內(nèi)外優(yōu)質中學和國家級教育實習基地為平臺,實現(xiàn)課程學習、實踐觀摩和自主體驗一體化。學生有參與“紅土地”支教工程、社區(qū)英語家教服務、英語志愿者協(xié)會、國培計劃“頂崗置換”等服務性學習
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可從事外貿(mào)、外事、旅游、經(jīng)貿(mào)及其他涉外部門的翻譯及管理工作,并能勝任大中專院校及中學的英語教學工作。
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