專業(yè)教育主干課程：數(shù)學(xué)分析、解析幾何、高等代數(shù)、微分方程、微分幾何、實(shí)變函數(shù)、復(fù)變函數(shù)、近世代數(shù)、概率統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)教學(xué)論、數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)。

　　培養(yǎng)目標(biāo)：面向國(guó)家中長(zhǎng)期基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的未來(lái)，堅(jiān)持以德為先、能力為重和全面發(fā)展的理念，培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基礎(chǔ)理論與基本方法，以及良好的數(shù)學(xué)思維素質(zhì)，掌握數(shù)學(xué)現(xiàn)代教育基本理論和基本技能，具有“人格優(yōu)、知識(shí)厚、能力強(qiáng)”的數(shù)學(xué)專業(yè)人才和卓越中學(xué)數(shù)學(xué)教師、學(xué)科帶頭人和優(yōu)秀的教育管理人才，并為更高層次的研究生教育輸送優(yōu)秀人才。

　　就業(yè)方向：本專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基礎(chǔ)理論與基本方法，具備運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)、使用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，能在科技、教育和經(jīng)濟(jì)部門從事研究、教學(xué)與教學(xué)管理工作或在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)及管理部門從事實(shí)際應(yīng)用、開發(fā)研究和管理工作的高級(jí)專業(yè)人才。