江西師范大學(xué)自2001年設(shè)立社會(huì)體育管理與指導(dǎo)本科專(zhuān)業(yè)并開(kāi)始招生，經(jīng)過(guò)15年的摸索，在培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)要求、課程設(shè)置等方面都形成了自己的特色。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有良好的道德修養(yǎng)和文化素養(yǎng)，具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和職業(yè)素質(zhì)，掌握社會(huì)體育的基礎(chǔ)理論知識(shí)和擁有較為突出的運(yùn)動(dòng)技能，能勝任體育健身、休閑娛樂(lè)指導(dǎo)工作，同時(shí)具有體育健身休閑娛樂(lè)行業(yè)經(jīng)營(yíng)管理和體育社會(huì)工作等方面能力的應(yīng)用型復(fù)合人才。

　　培養(yǎng)要求：（一）樹(shù)立高尚的人生觀和價(jià)值觀，熱愛(ài)祖國(guó)，遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)守信。具有較高的職業(yè)道德素養(yǎng)、文化素養(yǎng)和審美情趣；

　　 （二）具有獨(dú)立思考和求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度，能夠利用科學(xué)方法分析和解決社會(huì)體育相關(guān)問(wèn)題；

　　 （三）熟練掌握至少二項(xiàng)休閑、健身運(yùn)動(dòng)技能；掌握指導(dǎo)大眾體育、養(yǎng)生健身、休閑娛樂(lè)及特殊人群體育的運(yùn)動(dòng)技術(shù)和方法；具有從事體育健身與休閑娛樂(lè)指導(dǎo)、體育俱樂(lè)部組織管理、經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和體育教學(xué)等方面的能力；

　　 （四）掌握一門(mén)外語(yǔ)和一門(mén)計(jì)算機(jī)語(yǔ)言，能閱讀本專(zhuān)業(yè)的外文書(shū)刊和運(yùn)用計(jì)算機(jī)基本技能，并達(dá)到規(guī)定的大學(xué)生英語(yǔ)應(yīng)用能力考試A級(jí)和計(jì)算機(jī)一級(jí)的要求；

　　 （五）獲得相應(yīng)的從業(yè)資格證書(shū)。

　　方向介紹：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)既有扎實(shí)的社會(huì)體育理論基礎(chǔ)，又有較高的休閑、健身運(yùn)動(dòng)技能的應(yīng)用型復(fù)合人才。畢業(yè)生主要就業(yè)領(lǐng)域?yàn)轶w育健身俱樂(lè)部、體育社團(tuán)、酒店康體部、社區(qū)服務(wù)中心、大型企業(yè)、國(guó)家機(jī)關(guān)等單位從事運(yùn)動(dòng)健身與休閑娛樂(lè)指導(dǎo)工作，同時(shí)也可以在體育類(lèi)企業(yè)中擔(dān)任經(jīng)營(yíng)管理和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等工作和學(xué)校體育教育工作。

　　課程設(shè)置：在課程設(shè)置方面，對(duì)傳統(tǒng)的體育教育的課程體系進(jìn)行了全面的改革，刪除了與社會(huì)聯(lián)系不緊密的課程，增加了社會(huì)需求程度較強(qiáng)的課程。具體體現(xiàn)在：

　　 （一）公共必修：該類(lèi)課程主要是由學(xué)校統(tǒng)一設(shè)定。

　　 （二）專(zhuān)業(yè)主干：該類(lèi)課程是社會(huì)體育主要的核心課程，在設(shè)計(jì)課程過(guò)程中我們主要考慮課程的基礎(chǔ)性、應(yīng)用性、前瞻性等。

　　 （三）選修課程：在設(shè)計(jì)課程過(guò)程中，主要開(kāi)設(shè)社會(huì)需求較高、普及面較廣的項(xiàng)目，如輪滑、有氧健身操、動(dòng)感單車(chē)、臺(tái)球等。

　　 （四）實(shí)踐環(huán)節(jié)：在實(shí)踐方面，社會(huì)體育專(zhuān)業(yè)緊密聯(lián)系市場(chǎng)，與南昌市的許多家健身俱樂(lè)部建立了合作關(guān)系。學(xué)生既可以把實(shí)習(xí)單位作為鍛煉、提升的舞臺(tái)，也可以畢業(yè)后回實(shí)習(xí)單位工作。

師資結(jié)構(gòu)：社會(huì)體育專(zhuān)業(yè)師資力量雄厚，完全能滿(mǎn)足教學(xué)、管理的要求，從年齡結(jié)構(gòu)看，大部分教師年齡都在40歲以下，年富力強(qiáng)，沖勁十足；從學(xué)歷結(jié)構(gòu)看，博士3人，碩士3人，學(xué)士3人，學(xué)歷層次搭配合理；從職稱(chēng)結(jié)構(gòu)看，副教授5人，講師4人，從科研成果看，獲得國(guó)家級(jí)立項(xiàng)2項(xiàng)、完成和在研省部級(jí)課題十幾項(xiàng)。

　　就業(yè)前景：從就業(yè)前景來(lái)看，社會(huì)體育專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生就業(yè)趨勢(shì)較好，可有多種選擇，既可以到各級(jí)中小學(xué)任教，也可以到各體育健身俱樂(lè)部擔(dān)任教練，還可以選擇自主創(chuàng)業(yè)。

　　在學(xué)校辦學(xué)方面，雖然我們進(jìn)行了積極的探索，但還存在一些問(wèn)題。今后，江西師范大學(xué)社會(huì)體育專(zhuān)業(yè)將進(jìn)一步立足江西市場(chǎng)乃至全國(guó)市場(chǎng)，瞄準(zhǔn)社會(huì)需求，全面提升教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)以“專(zhuān)業(yè)對(duì)口、素質(zhì)過(guò)硬”的人才培養(yǎng)目標(biāo)為導(dǎo)向，進(jìn)而以良好的社會(huì)聲譽(yù)和口碑打造社會(huì)體育專(zhuān)業(yè)聲譽(yù)、專(zhuān)業(yè)品牌，實(shí)現(xiàn)社會(huì)體育專(zhuān)業(yè)的良性循環(huán)和可持續(xù)發(fā)展。