數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專(zhuān)業(yè)，本世紀(jì)招生和就業(yè)最火爆的專(zhuān)業(yè)，沒(méi)有之一！與其它任何學(xué)科無(wú)縫對(duì)接，與任何行業(yè)領(lǐng)域無(wú)縫對(duì)接。哈佛大學(xué)商業(yè)綜述月刊曾載文預(yù)測(cè)“數(shù)據(jù)科學(xué)家將是 21世紀(jì)最性感的職業(yè)”，這一預(yù)測(cè)充分反映了未來(lái)全世界對(duì)數(shù)據(jù)科學(xué)專(zhuān)業(yè)人才的需求。
我們的特色，聚焦醫(yī)療大健康領(lǐng)域，培養(yǎng)大數(shù)據(jù)分析、挖掘人才，研究人工智能、機(jī)器學(xué)習(xí)，輔助臨床智能決策，實(shí)現(xiàn)智慧醫(yī)療。
想知道我們的專(zhuān)業(yè)嗎？
“
培養(yǎng)滿(mǎn)足醫(yī)療及大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，勝任醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、醫(yī)療信息行業(yè)、健康產(chǎn)業(yè)等相關(guān)企事業(yè)單位，從事大數(shù)據(jù)分析、處理和開(kāi)發(fā)，管理與維護(hù)等各方面工作的高素質(zhì)、應(yīng)用型、復(fù)合型高級(jí)人才。注重學(xué)生德智體美全面發(fā)展，良好職業(yè)道德、職業(yè)技能和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。經(jīng)過(guò)本專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)，學(xué)生將掌握數(shù)據(jù)科學(xué)、信息科學(xué)、醫(yī)學(xué)的基本理論和知識(shí)技能，并具備應(yīng)用大數(shù)據(jù)采集、處理、分析與挖掘等相關(guān)的核心技能用于解決醫(yī)療健康領(lǐng)域?qū)嶋H問(wèn)題的能力，成為具備多學(xué)科交叉知識(shí)，多元化、創(chuàng)新型的新工科人才。
學(xué)制為4年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
”
畢業(yè)了去哪呢？
“
大數(shù)據(jù)被譽(yù)為“21世紀(jì)的新石油”，是國(guó)家戰(zhàn)略性資產(chǎn)，國(guó)內(nèi)大數(shù)據(jù)人才稀缺。經(jīng)過(guò)4年的本科學(xué)習(xí)，我們可勝任數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)分析、系統(tǒng)管理等工作，也可進(jìn)行業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)建模、統(tǒng)計(jì)分析、精準(zhǔn)預(yù)測(cè)、可視化等工作，我們可就職于包括但不局限于醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、醫(yī)療信息行業(yè)、健康產(chǎn)業(yè)等相關(guān)企事業(yè)單位，主要?jiǎng)偃危?/br> 要成為醫(yī)療及大健康領(lǐng)域的大數(shù)據(jù)專(zhuān)業(yè)人員，我們需要學(xué)習(xí)以下課程：
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)課程體系
我們的引路人是誰(shuí)？
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)與科研團(tuán)隊(duì)由31名教師組成，其中教授4人、副教授11人、博士15人，碩士研究生導(dǎo)師2人、上海市教學(xué)名師2人，全國(guó)萬(wàn)名優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師2人。近3年，共承擔(dān)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)各類(lèi)科研項(xiàng)目10余項(xiàng)，有2019年獲批的國(guó)家最高級(jí)別科研資助課題——科技部國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃“智能機(jī)器人”重點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)，該項(xiàng)目是我校首次獲批的科技部課題，2018年獲批的國(guó)家自然科學(xué)基金青年基金1項(xiàng)，教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目5項(xiàng)。企業(yè)橫向課題20余項(xiàng)，共發(fā)表學(xué)術(shù)論文50余篇，授權(quán)發(fā)明專(zhuān)利10余項(xiàng)，出版教材5本等。
此外，我們還聘請(qǐng)了大量行業(yè)專(zhuān)家作為兼職教師，包括健康大數(shù)據(jù)公司的技術(shù)專(zhuān)家、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的健康信息分析與應(yīng)用的專(zhuān)家、政府健康信息管理部門(mén)的政府人員等。
隨著大數(shù)據(jù)及人工智能的迅猛發(fā)展，在未來(lái)，機(jī)器人可能輔助或替代醫(yī)生的部分工作，我們積極致力于醫(yī)療機(jī)器人的研究。自2009年以來(lái)，知識(shí)豐厚、技術(shù)過(guò)硬的老師們帶領(lǐng)學(xué)生參加中國(guó)機(jī)器人大賽，特別是大數(shù)據(jù)技術(shù)在智能醫(yī)療機(jī)器人中的應(yīng)用，屢次榮獲一等獎(jiǎng)，累計(jì)達(dá)到29項(xiàng). . . . . . 未來(lái)也期待場(chǎng)賽上見(jiàn)到你的身影！
扎實(shí)的知識(shí)和良好的技能在哪培養(yǎng)？
我們擁有人工智能與醫(yī)療大數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)室、醫(yī)學(xué)網(wǎng)絡(luò)與信息安全實(shí)驗(yàn)室、衛(wèi)生信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室、云計(jì)算與醫(yī)療物聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗(yàn)室、遠(yuǎn)程醫(yī)療與健康數(shù)據(jù)挖掘?qū)嶒?yàn)室、智能醫(yī)療機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室、醫(yī)技LIS檢驗(yàn)信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室等10多個(gè)實(shí)踐教學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
除校內(nèi)實(shí)踐中心，我們還與瑞金醫(yī)院、中山醫(yī)院、華山醫(yī)院、新華醫(yī)院、周浦醫(yī)院等30多家醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心共同建立了數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專(zhuān)業(yè)校外實(shí)習(xí)基地，與行業(yè)內(nèi)健康信息知名企業(yè)如衛(wèi)寧健康集團(tuán)、萬(wàn)達(dá)信息公司、創(chuàng)業(yè)軟件股份公司、柯林布瑞、醫(yī)渡云、銳捷網(wǎng)絡(luò)公司等建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系。我們的畢業(yè)生也廣泛的遍布于各大醫(yī)療機(jī)構(gòu)及大健康信息產(chǎn)業(yè)公司。
國(guó)際化辦學(xué)是學(xué)院一直以來(lái)的特色，我們與眾多國(guó)外知名大學(xué)合作培養(yǎng)未來(lái)的數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才，包括英國(guó)巴斯大學(xué)、巴斯斯帕大學(xué)、赫德福特大學(xué)、澳大利亞皇家墨爾本理工大學(xué)、愛(ài)爾蘭格里菲斯學(xué)院、加拿大飛沙河谷大學(xué)等。未來(lái)我們將不斷深化和拓展合作方式與內(nèi)容，包括學(xué)生短期研修、交換生、學(xué)生教師雙向交流，本科生聯(lián)合培養(yǎng)等，逐步提升本專(zhuān)業(yè)國(guó)際影響力的同時(shí)，使我們的學(xué)生無(wú)縫對(duì)接式地接受?chē)?guó)外知名大學(xué)的教育。
我們的特色：培養(yǎng)醫(yī)工結(jié)合，既全面懂得醫(yī)療健康領(lǐng)域知識(shí)，又深入掌握數(shù)據(jù)科學(xué)技術(shù)技能，并具備很強(qiáng)的實(shí)踐創(chuàng)新能力的數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)“新工科”人才，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)，服務(wù)健康中國(guó)。
我們的目標(biāo)：建成學(xué)校特色專(zhuān)業(yè)，建成國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、國(guó)際一流專(zhuān)業(yè)！