漢語言文學(xué)專業(yè)隸屬于文脈悠長的中國語言文學(xué)系。該系自上世紀(jì)30年代建制以來，廣納群賢，匯聚眾多學(xué)者和作家，傳道授業(yè)，培養(yǎng)了一代又一代社會棟梁，孕育出文質(zhì)彬彬、海納百川的人文精神與學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，鑄就了學(xué)校人文學(xué)科的三次繁榮。1930 年秋，現(xiàn)代著名學(xué)者、詩人聞一多首任國立青島大學(xué)（中國海洋大學(xué)前身）文學(xué)院院長兼國文系主任，沈從文、聞宥、方令孺、游國恩等現(xiàn)代著名作家、學(xué)者為本專業(yè)學(xué)生授課。1932 年，學(xué)校更名為國立山東大學(xué)，增聘老舍、張怡蓀、蕭滌非、丁山、黃公渚、臺靜農(nóng)等一大批名家為本系授課，創(chuàng)造了第一次人文繁榮?？谷諔?zhàn)爭勝利后，國立山東大學(xué)于1946年在青島復(fù)校，王統(tǒng)照、陸侃如、馮沅君、徐中玉等名家先后加盟國文系，創(chuàng)造了第二次人文繁榮。新中國成立后，因國家院系調(diào)整，中國語言文學(xué)系于1958年遷往濟(jì)南，本專業(yè)歷史暫時中斷。1995年，本專業(yè)重建。進(jìn)入新世紀(jì)以來，學(xué)校、學(xué)院和本專業(yè)同仁共同致力于第三次人文學(xué)科的繁榮。2002年4月，當(dāng)代著名作家、“人民藝術(shù)家”王蒙啟任文學(xué)院院長（2007年改任名譽(yù)院長至今），在本專業(yè)創(chuàng)立 “駐校作家”和“名家課程”的教學(xué)制度。近20年以來，學(xué)校先后聘請了莫言、賈平凹、余華、張煒、遲子建等14名當(dāng)代著名作家為駐校作家，并邀請童慶炳、何西來、嚴(yán)家炎、徐通鏘、張福貴、趙敏俐、顧彬、曹文軒、金元浦、黃天樹等數(shù)十位著名學(xué)者先后為本專業(yè)學(xué)生講授多門“名家課程”。與此同時，本專業(yè)加大“繁榮”“青年英才”等人才引進(jìn)力度，吸引了多位學(xué)養(yǎng)深厚的教授、副教授與杰出博士陸續(xù)加盟，師資建設(shè)有了跨越式發(fā)展。
專業(yè)特色：
本專業(yè)是山東省高校特色專業(yè)（2008）、山東省“雙一流”特色專業(yè)（2019），擁有中國語言文學(xué)一級學(xué)科博士點和碩士點，下設(shè)文藝學(xué)、漢語言文字學(xué)、語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué)、海洋文化與文學(xué)等二級學(xué)科方向。其中，中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)學(xué)科是省級重點學(xué)科。本專業(yè)擁有文化和旅游部研究基地、山東省語言文字推廣基地、山東省文化體制和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究基地、山東省海洋文化教育基地等國家級、省級基地，擁有兒童文學(xué)、古代文學(xué)與傳統(tǒng)文化、傳記與小說三個校級重點研究團(tuán)隊（全校13個），設(shè)有兒童文學(xué)研究所、中國傳統(tǒng)文化研究中心、王蒙文學(xué)研究所、青島現(xiàn)代作家研究中心、海洋文學(xué)與藝術(shù)研究所、一多詩歌中心等，專業(yè)特色顯著，學(xué)術(shù)成果在國內(nèi)外研究領(lǐng)域處于領(lǐng)先地位。
師資隊伍：
本專業(yè)擁有一支治學(xué)觀念新、教學(xué)經(jīng)驗足、科研水平高的師資隊伍。在職教師46人（具有博士學(xué)位者40人，博士生導(dǎo)師11人，碩士生導(dǎo)師30人），其中教授17人(含二級教授1人，三級教授4人，中國海洋大學(xué)“繁榮工程”特聘教授4人，“名師工程”講座教授1人)，副教授13人、講師9人、教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才”2人、山東省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家2人、“泰山學(xué)者”青年專家1人、山東省第二屆中國語言文學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員1人、省教學(xué)名師1人、市教學(xué)名師1人。教師隊伍中，多位教授承擔(dān)國家、教育部重大研究課題，科研水平處于本學(xué)科的先進(jìn)行列。朱自強(qiáng)教授在兒童文學(xué)研究領(lǐng)域、劉懷榮教授在古代詩歌與魏晉南北朝唐代文學(xué)研究領(lǐng)域、薛永武教授在人才學(xué)與美學(xué)領(lǐng)域、李揚教授在民間文學(xué)研究領(lǐng)域、溫奉橋教授在王蒙研究領(lǐng)域、韋春喜教授在政治文化制度與古代文學(xué)領(lǐng)域、熊明教授在中國古代小說與小說文獻(xiàn)領(lǐng)域、于慈江教授在新詩研究領(lǐng)域、羅貽榮教授在文學(xué)翻譯與西方文學(xué)批評領(lǐng)域、黃亞平教授在廣義文字學(xué)領(lǐng)域、劉中富教授在語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)研究領(lǐng)域、徐妍教授在魯迅研究領(lǐng)域、薛海燕教授在《紅樓夢》研究領(lǐng)域、黃湘金教授在中國近代小說研究及近代女子教育研究領(lǐng)域，都取得了重要學(xué)術(shù)成果。
培養(yǎng)目標(biāo)：
通過對本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和基本理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，旨在培養(yǎng)具備深厚文化底蘊和寬闊的國際視野，適應(yīng)新型現(xiàn)代社會發(fā)展需求，具有較強(qiáng)的審美能力、分析能力、寫作能力和創(chuàng)造能力的高素質(zhì)復(fù)合型人才。