美國林肯大學(xué)專本碩連讀項目

工商管理（中美合作）

專本碩連讀項目

工商管理（中外合作項目）是經(jīng)湖北省教育廳批準，武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院與美國林肯大學(xué)合作，共同舉辦工商管理專業(yè)專本碩連讀的國際教育項目。本項目是我校為提高學(xué)生教育層次、開拓國際視野、增強畢業(yè)生的就業(yè)競爭力而大力推進的中外合作項目。旨在引進國際先進的教育理念和技術(shù)，吸收與國際接軌的教學(xué)方法，培養(yǎng)具有前瞻意識、專業(yè)和英語俱佳的高級專門人才，幫助同學(xué)們更好的實現(xiàn)職業(yè)理想。經(jīng)過多年的成熟發(fā)展，本項目為世界培養(yǎng)了一批優(yōu)秀人才。

【學(xué)校及學(xué)院簡介】

美國林肯大學(xué)(Lincoln University)創(chuàng)建于1919年，坐落于美國著名城市奧克蘭市中心，是經(jīng)美國國務(wù)卿辦公室批準成立的非商業(yè)性學(xué)院，被美國教育部和加州教育廳認可，并被列入由美國教育部出版的高等教育機構(gòu)辭典。林肯大學(xué)歷史悠久，校園風(fēng)光優(yōu)美，擁有世界一流的師資力量，具有授予文學(xué)士、理學(xué)士、工商管理碩士、博士學(xué)位的資格，頒發(fā)的學(xué)位得到ACICS的認證。在聯(lián)邦法的授權(quán)下，林肯大學(xué)可以招收非移民的外國學(xué)生，是中華人民共和國教育部正式認可的美國學(xué)校之一。

【專業(yè)設(shè)置】

　　1. 工商管理（國際電子商務(wù)方向）

培養(yǎng)計劃：提供最新的關(guān)于國際工商管理、國際財務(wù)管理、國際資本運營、跨國企業(yè)管理、國際經(jīng)濟和管理、國際電子商務(wù)等方面的知識。隨著課程的深入，學(xué)生的創(chuàng)新能力、鑒別能力及商務(wù)思維能力都會大大提高。學(xué)業(yè)完成后學(xué)生能掌握良好的職業(yè)技能，向國際電子商務(wù)管理的職業(yè)夢想邁進，并在行政、管理或商業(yè)方面達到初級管理者的水平。

　　2. 工商管理（國際貿(mào)易實務(wù)方向）

培養(yǎng)計劃：提供最新的關(guān)于國際工商管理、國際財務(wù)管理、國際資本運營、國際營銷與國際品牌管理、世界政治與經(jīng)濟、國際經(jīng)濟與貿(mào)易理論、國際貿(mào)易實務(wù)等方面的知識。隨著課程的深入，學(xué)生的創(chuàng)新能力、鑒別能力及商務(wù)思維能力都會大大提高。學(xué)業(yè)完成后學(xué)生能掌握良好的職業(yè)技能，向商務(wù)管理的職業(yè)夢想邁進，并在行政、管理或商業(yè)方面達到初級管理者的水平。

【項目優(yōu)勢】

　　1．中美雙文憑 專本碩博連讀

學(xué)生畢業(yè)后可獲得美國林肯大學(xué)畢業(yè)證書及武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院畢業(yè)證書。所獲林肯大學(xué)學(xué)位與在美國境內(nèi)完全一樣，證書全球認可。學(xué)生通過3年的學(xué)習(xí)，赴美國林肯大學(xué)僅需學(xué)習(xí)1年即可獲得美國林肯大學(xué)本科學(xué)歷與學(xué)士學(xué)位（即3+1模式）。再通過1年的學(xué)習(xí)即可獲得美國名校碩士學(xué)歷與學(xué)位（即3+1+1模式），并且學(xué)生可繼續(xù)攻讀美國任意名校的博士學(xué)位。

　　2. 中美教授聯(lián)合授課

所有課程均由中、美具有國際工商管理知識與國際企業(yè)管理經(jīng)驗的教授與高級管理人才講授。美國林肯大學(xué)的專家教授組成師資團隊來我校授課，外教授課全程貫穿于所有學(xué)年。使用美國原版教材，采取互動式教學(xué)、情景教學(xué)、案例教學(xué)，實踐教學(xué)等方式，學(xué)生能快速提高英語水平，掌握扎實的專業(yè)技能。

　　3. 雙語教學(xué) 小班授課

每班20人左右，第一學(xué)年采取雙語教學(xué)模式，并逐步過渡到純外籍教授講授專業(yè)課。國際化小班創(chuàng)造師生互動的教學(xué)環(huán)境，有利于老師全面了解學(xué)生的特點，獲得最佳教學(xué)效果。

　　4. 學(xué)習(xí)以就業(yè)為導(dǎo)向，開創(chuàng)性的采取雙導(dǎo)師制

該專業(yè)的學(xué)生由校內(nèi)外兩名導(dǎo)師共同指導(dǎo)學(xué)生知識學(xué)習(xí)與職業(yè)規(guī)劃全過程。校內(nèi)導(dǎo)師主要關(guān)注學(xué)生的校園生活、理論學(xué)習(xí)以及綜合素質(zhì)的培養(yǎng)與指導(dǎo)。校外職業(yè)導(dǎo)師主要由工商企業(yè)的高級管理人員組成，包括企業(yè)家、CEO、職業(yè)規(guī)劃師、律師等成功人士，主要負責(zé)對學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃設(shè)計與工作能力進行指導(dǎo)。雙導(dǎo)師制確保學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)并走上理想的工作崗位。

　　5. 學(xué)習(xí)就業(yè)無縫接軌 可美國就業(yè)或創(chuàng)業(yè)

高強度的英語訓(xùn)練使學(xué)生具備流利的英語表達能力。實習(xí)實踐期間，學(xué)生親歷相關(guān)公司工作，能進一步提高專業(yè)技能與人際交流技能、發(fā)展與當?shù)厣虡I(yè)區(qū)域的聯(lián)系、增加具體的工作經(jīng)驗，做到學(xué)習(xí)與實踐無縫接軌，優(yōu)秀的學(xué)生一般都能獲得在美國工作或創(chuàng)業(yè)的機會。