一、該校大概情況是?

　　天津大學(xué)仁愛學(xué)院(Tianjin University Renai College)，位于中國(guó)北方經(jīng)濟(jì)中心天津市，是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)，由天津大學(xué)和天津仁愛集團(tuán)合作創(chuàng)辦的本科層次全日制普通高等學(xué)校，隸屬天津大學(xué)。學(xué)院緊緊依托天津大學(xué)120余年優(yōu)質(zhì)教育資源，充分發(fā)揮天津大學(xué)雄厚師資力量，大力實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量位居同類院校前列。 [1]

　　截至2017年末，學(xué)院占地1100余畝，建筑面積32萬(wàn)平方米，其中圖書館館藏86余萬(wàn)冊(cè);全日制在校生10000余人，擁有31個(gè)本科專業(yè)，形成了以工為主、經(jīng)管、文法、藝術(shù)相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)布局。學(xué)校致力于建設(shè)成為特色鮮明、學(xué)科結(jié)構(gòu)合理、應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量高的一流現(xiàn)代應(yīng)用型大學(xué)。 [2]

　　2012年4月20日，中軟國(guó)際物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)研發(fā)中心正式成立，揭牌儀式在天津大學(xué)軟件學(xué)院隆重舉行，物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)研發(fā)中心落戶于天津大學(xué)仁愛學(xué)院。 [2] 2015年，天津大學(xué)仁愛學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)生張豪樂(lè)以優(yōu)異成績(jī)考取清華大學(xué)碩士研究生。2017年，學(xué)校入選天津市2017~2020年度專業(yè)碩士研究生建設(shè)立項(xiàng)高校。

　　二、該校都包含哪些專業(yè)?

　　截止2018年3月，學(xué)校有9個(gè)院系，31個(gè)本科專業(yè)，涉及文學(xué)、理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、工學(xué)、藝術(shù)學(xué)等8個(gè)學(xué)科門類。

　　三、目前教學(xué)體系是?

　　為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，學(xué)院始終遵循“知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，基礎(chǔ)、專業(yè)、實(shí)踐合理構(gòu)成”原則，構(gòu)建起與學(xué)生智力結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和身心素質(zhì)相適應(yīng)的人才培養(yǎng)模式，形成了有利于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的理論教學(xué)體系、實(shí)踐教學(xué)體系和人文素質(zhì)教學(xué)體系。

　　理論教學(xué)體系

　　各專業(yè)根據(jù)自身優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)制定有針對(duì)性的培養(yǎng)方案，允許學(xué)生跨類輔修專業(yè)，按大類組建專業(yè)群，拓寬人才培養(yǎng)口徑，增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。現(xiàn)已組建機(jī)電學(xué)科專業(yè)群、水土建專業(yè)群、化工環(huán)境專業(yè)群、大文科專業(yè)群等。

　　堅(jiān)持因材施教原則，促使學(xué)生個(gè)性發(fā)展，在基礎(chǔ)教育階段(如高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等課程)實(shí)行分層次教學(xué)，建立動(dòng)態(tài)管理機(jī)制，使學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都能有所提高，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;專業(yè)教育階段實(shí)行分類指導(dǎo)，通過(guò)專業(yè)模塊和選修方向課程組，使有不同發(fā)展目標(biāo)的學(xué)生構(gòu)建不同的智力結(jié)構(gòu)。

　　實(shí)踐教學(xué)體系

　　通過(guò)構(gòu)建有效的實(shí)踐教學(xué)體系，培養(yǎng)具有寬基礎(chǔ)、強(qiáng)實(shí)踐、高素質(zhì)和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。實(shí)踐教學(xué)貫穿四年學(xué)習(xí)全過(guò)程，建立分階段、多層次、校內(nèi)外相結(jié)合的實(shí)踐教學(xué)體系，“基礎(chǔ)階段——先習(xí)后學(xué);專業(yè)基礎(chǔ)階段——教、學(xué)、做結(jié)合，項(xiàng)目帶動(dòng);專業(yè)階段——項(xiàng)目帶動(dòng)，專業(yè)綜合實(shí)驗(yàn);畢業(yè)階段——專業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)，職業(yè)資格認(rèn)證”。

　　如自動(dòng)化專業(yè)有6個(gè)課程設(shè)計(jì)和專業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)，6個(gè)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)和1個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)，實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)33學(xué)分，占總學(xué)分的30.01%;軟件工程專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)總學(xué)時(shí)為1076學(xué)時(shí)，占總學(xué)時(shí)的45.5%。這些集中實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)對(duì)學(xué)生工程實(shí)踐能力的提高起到了重要作用。

　　人文素質(zhì)教育體系

　　學(xué)院堅(jiān)持“育人為本、德育為先”的原則，把提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì)放在文化素質(zhì)教育工作的首位，構(gòu)建學(xué)生人文素質(zhì)教育體系。堅(jiān)持文化素質(zhì)教育與思想政治教育、專業(yè)教育、創(chuàng)新教育和校園文化建設(shè)相結(jié)合，堅(jiān)持學(xué)生第一課堂的學(xué)科訓(xùn)練和第二課堂的科技、文化、實(shí)踐等活動(dòng)相結(jié)合，堅(jiān)持人文素質(zhì)教育與自然科學(xué)教育相結(jié)合，努力培養(yǎng)學(xué)生成為德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

　　為豐富校園文化，推進(jìn)素質(zhì)教育、培育創(chuàng)新意識(shí)和開闊學(xué)生視野，學(xué)院設(shè)立了“仁愛大講堂”，廣泛邀請(qǐng)?jiān)菏?、?guó)內(nèi)外知名專家、學(xué)者、各界名人，就自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、文化藝術(shù)等進(jìn)行演講或?qū)ｎ}報(bào)告。

　　已先后邀請(qǐng)了中國(guó)工程院院士王靜康教授，中科院院士、著名流體力學(xué)專家周恒教授，中科院院士張春霆教授，中國(guó)建筑設(shè)計(jì)大師崔凱，中國(guó)國(guó)家體育場(chǎng)(鳥巢)中方設(shè)計(jì)主持人李興鋼，天津天地偉業(yè)數(shù)碼科技有限公司總經(jīng)理戴林等。

　　合作交流

　　校企合作

　　辦學(xué)以來(lái)，學(xué)院圍繞應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)，深化改革，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升綜合實(shí)力和辦學(xué)水平。通過(guò)積極探索與實(shí)踐，與多家國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)建立合作關(guān)系，其中已經(jīng)與美國(guó)德州儀器公司(TI)、西門子公司(SIEMENS)、賽靈思公司(Xilinx)、天津豪峰動(dòng)畫科技有限公司、天津市源峰科技發(fā)展有限責(zé)任公司、美國(guó)甲骨文公司(Oracle)等共建實(shí)驗(yàn)室及實(shí)訓(xùn)中心。

　　同時(shí)，學(xué)院借鑒德國(guó)及歐洲應(yīng)用型大學(xué)培養(yǎng)人才的理念，與100余家企事業(yè)單位共建校外實(shí)習(xí)基地，在人才培養(yǎng)過(guò)程中發(fā)揮了重要作用

　　國(guó)際合作

　　天津大學(xué)仁愛學(xué)院堅(jiān)持開放式辦學(xué)，積極地、全方位地開展國(guó)際和區(qū)域教育交流與合作，已與美國(guó)佛羅里達(dá)國(guó)際大學(xué)、英國(guó)斯旺西大學(xué)、美國(guó)北阿拉巴馬州立大學(xué)、英國(guó)龍比亞大學(xué)、美國(guó)布里奇波特大學(xué)、韓國(guó)青云大學(xué)等高校建立校級(jí)合作關(guān)系。

　　學(xué)院重視國(guó)際學(xué)術(shù)交流與合作，重視教師隊(duì)伍的國(guó)際化建設(shè)。近年來(lái)，學(xué)院多名骨干教師赴美國(guó)、英國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家開展合作科研、進(jìn)修學(xué)習(xí)和參加國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議。同時(shí)，學(xué)院加大外籍教師聘用力度，先后接收來(lái)自美國(guó)、英國(guó)、白俄羅斯、法國(guó)等國(guó)的外籍教師來(lái)校講學(xué)、任教。學(xué)院堅(jiān)持“走出去”的國(guó)際化教育理念，努力營(yíng)造校園國(guó)際化氛圍，創(chuàng)辦“仁愛雅思班”，探索“國(guó)際化教育試點(diǎn)班”改革，建立微信外事公眾平臺(tái)，積極促進(jìn)在校學(xué)生國(guó)際化視野的培養(yǎng)以及國(guó)際化競(jìng)爭(zhēng)能力的提高。

　　四、都有哪些科研資源?

　　建有63000m的實(shí)驗(yàn)室和實(shí)習(xí)基地，擁有一批國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平的實(shí)驗(yàn)儀器和設(shè)備。學(xué)校已建有物理實(shí)驗(yàn)中心、 計(jì)算機(jī)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)中心、語(yǔ)言中心等公共基礎(chǔ)服務(wù)設(shè)施，以及信息與通信工程實(shí)驗(yàn)室、EDA實(shí)驗(yàn)室、FPGA實(shí)驗(yàn)室、微電子綜合實(shí)驗(yàn)室、電力電子與運(yùn)動(dòng)控制實(shí)驗(yàn)室、機(jī)械設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室、數(shù)控加工技術(shù)中心、CAD/CAM計(jì)算中心、化學(xué)化工實(shí)驗(yàn)中心、動(dòng)畫工作室、建筑設(shè)計(jì)模型室、甲骨文(Oracle)實(shí)訓(xùn)中心、學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、模擬法庭等46個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室。 學(xué)校堅(jiān)持走國(guó)際合作、開放辦學(xué)道路，積極開拓國(guó)際合作渠道。

　　科研機(jī)構(gòu)

　　為了推進(jìn)物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)的研發(fā)與應(yīng)用，探索校企聯(lián)合培養(yǎng)卓越

　　美麗校園

　　美麗校園

　　IT工程技術(shù)人才的有效途徑，實(shí)現(xiàn)校企優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，由天津大學(xué)軟件學(xué)院、天津大學(xué)仁愛學(xué)院、中軟國(guó)際有限公司共同組建的物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)研發(fā)中心于2012年4月20日正式成立，揭牌儀式在天津大學(xué)軟件學(xué)院隆重舉行，物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)研發(fā)中心將落戶于天津大學(xué)仁愛學(xué)院。

　　天津大學(xué)軟件工程碩士學(xué)習(xí)地點(diǎn)設(shè)在天津大學(xué)仁愛學(xué)院。