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宜賓職業(yè)技術學院2022年單獨招生智能制造電子類考試大綱(考綱一二三四)

2022年01月30日 來源:志愿填報網(wǎng)

宜賓職業(yè)技術學院

2022年單獨招生技能考試大綱

智能制造電子類考綱一

一、考試內(nèi)容

鉗工操作及零件制作

二、考試時間、分值

考試時間:30分鐘

分值:200分

三、考核方式

采用現(xiàn)場實際操作形式,考生為一人一工位。

考生根據(jù)試題零件圖紙,識讀后運用鉗工工藝手段,完成零件加工操作。

四、知識、能力、素質(zhì)目標

(一)知識目標

1.掌握鉗工安全文明生產(chǎn)規(guī)程;

2.掌握鉗工基本操作方法;

3.掌握常見鉗工工藝的應用特點;

(二)能力目標

1.具備劃線、鋸削、銼削等鉗工工藝的基本實施能力,遵守操作規(guī)范;

2.正確使用常用鉗工工具與游標卡尺、千分尺、鋼直尺、刀口尺、直角尺等常用量具;

3.正確識讀零件圖,了解鉗工加工技術規(guī)范要求;

4.能按圖紙及工藝要求,合理安排加工步驟,完成單個零件加工。

(三)素質(zhì)目標

1.具備吃苦耐勞的工作精神;

2.具備認真負責的工作態(tài)度和嚴謹細致的工作作風;

3.具備制定并實施工作計劃的能力以及良好的職業(yè)道德和職業(yè)情感;

4.具備6S管理素養(yǎng)。

五、考試范圍和要求

(一)考試范圍

1.鉗工安全文明生產(chǎn)規(guī)程;

2.鉗工基本操作方法;

3.零件加工質(zhì)量的控制;

(二)考試要求

1.嚴格遵守考場紀律,服從監(jiān)考教師安排,遵守考場秩序;

2.鉗工操作考核須嚴格遵守《鉗工安全操作規(guī)程》;

3.操作技術要求符合鉗工基本技術要求。

六、主要考核內(nèi)容、分數(shù)分配

序號

考核項目

分數(shù)

分配

考核主要內(nèi)容

1

鉗工安全文明生產(chǎn)規(guī)程

鉗工安全知識

30

1.正確執(zhí)行國家有關安全技術操作規(guī)程。(20分)

2.正確執(zhí)行企業(yè)有關文明生產(chǎn)規(guī)定。(10分)

2

基本操作技能

平面及立體劃線

30

1.劃線工具的使用與保護。(5分)

2.劃線的基本要求。(15分)

3.工件劃線基準的確定和劃線方法。(10分)

金屬鋸割

40

1.鋸齒粗細的選擇及鋸條的安裝。(10分)

2.鋸割時的正確姿勢,起鋸方法及運鋸。(30分)

金屬銼削

50

1.銼削工具的正確選用。(20分)

2.銼削方法的正確選用。(30分)

3

加工質(zhì)量控制

尺寸精度控制

20

尺寸精度一處不合格扣5分,扣完為止。

幾何公差精度控制

20

幾何精度一處不合格扣5分,扣完為止。

表面質(zhì)量控制

10

表面質(zhì)量一處不合格扣2分,扣完為止。


宜賓職業(yè)技術學院

2022年單獨招生技能考試大綱

智能制造電子類考綱二

一、考試內(nèi)容

發(fā)動機故障碼讀取與數(shù)據(jù)流分析

二、考試時間、分值

考試時間:20分鐘

分值:200分

三、考核方式

考生一人一工位,現(xiàn)場操作考核,實操+口試相結(jié)合。

考核用車:2016款別克威朗GS、2019款大眾速騰,現(xiàn)場分組決定考核用車型。

四、知識、能力、素質(zhì)目標

(一)知識目標

1.熟悉發(fā)動機電控系統(tǒng)故障診斷與排除方法;

2.掌握發(fā)動機電控系統(tǒng)故障代碼讀取與清除方法;

3.掌握發(fā)動機電控系統(tǒng)數(shù)據(jù)流讀取與分析。

(二)能力目標

1.掌握故障診斷儀的使用與操作;

2.能正確讀取發(fā)動機故障代碼;

3.能正確讀取發(fā)動機相關數(shù)據(jù)流;

4.能根據(jù)數(shù)據(jù)流分析發(fā)動機故障。

(三)素質(zhì)目標

1.具備安全環(huán)保意識;

2.具備良好的操作規(guī)范;

3.具備良好的職業(yè)道德和6S管理素養(yǎng)。

五、考試范圍和要求

(一)發(fā)動機基礎知識

1.了解安全操作規(guī)程;

2.了解常用工具設備使用的注意事項;

3.了解環(huán)保相關要求;

4.熟悉發(fā)動機結(jié)構組成;

5.掌握發(fā)動機工作原理;

6.掌握發(fā)動機故障診斷常用方法。

(二)發(fā)動機故障診斷操作技能

1.會使用常用工具設備;

2.會識別發(fā)動機電控系統(tǒng)常見傳感器、執(zhí)行器;

3.能正確讀取發(fā)動機故障碼和數(shù)據(jù)流;

4.能分析發(fā)動機故障產(chǎn)生的原因;

5.能正確查詢維修手冊。

六、主要考核內(nèi)容、分數(shù)分配

考核內(nèi)容、分數(shù)分配表

序號

考核項目

考核內(nèi)容

分數(shù)分配

評分細則

準備工具

根據(jù)技能測試要求進行工具、儀器、設備、車輛等的準備工作

20

1.工具、量具檢查10分

2.準備工作10分

發(fā)動機故障代碼讀取

用X431解碼儀正確讀取發(fā)動機故障代碼,并填寫作業(yè)單。

40

1.能正確使用設備工具20分

2.能正確讀取故障代碼20分

發(fā)動機故障代碼清除

口述故障代碼清除的方法,正確清除故障代碼。

40

1.正確口述故障代碼清除的方法20分

2.正確清除故障代碼20分

發(fā)動機數(shù)據(jù)流讀取

讀取發(fā)動機轉(zhuǎn)速、冷卻液溫度等數(shù)據(jù)流數(shù)據(jù),并填寫工單。

40

1.能正確使用設備工具20分

2.能正確讀取數(shù)據(jù)流20分

根據(jù)數(shù)據(jù)分析發(fā)動機可能存在的故障

根據(jù)數(shù)據(jù)流數(shù)據(jù)判斷發(fā)動機是否存在故障。

30

1.正確判斷10分

2.正確分析原因20分

填寫工單

填寫作業(yè)工單

15

完成作業(yè)工單15分

工作結(jié)束及“6S”

工具、設備等歸位;做好6S

15

1.6S工作5分

2.作業(yè)安全環(huán)保10分

總分

200


宜賓職業(yè)技術學院

2022年單獨招生技能考試大綱

智能制造電子類考綱三

一、考試內(nèi)容

計算機基本技能操作。

二、考試時間、分值

考試時間:60分鐘

分值:200分

三、考核方式

采用現(xiàn)場上機操作形式,考生為一人一機。

四、知識、能力、素質(zhì)目標

(一)知識目標

1.掌握計算機基礎知識;

2.掌握計算機系統(tǒng)的基本組成及各部分的功能;

3.掌握Windows的基本操作和應用;

4.掌握Word基本操作與應用;

5.掌握Excel基本操作與應用;

6.掌握PPT基本操作與應用;

7.掌握數(shù)據(jù)庫基礎知識;

8.了解計算機網(wǎng)絡基本概念。

(二)能力目標

1.能熟練進行簡單的計算機基本操作;

2.能熟練掌握一種漢字輸入方法進行常規(guī)漢字錄入;

3.能熟練進行word文檔基本操作;

4.能熟練進行Excel基本操作;

5.能熟練進行PPT基本操作;

6.能對Access數(shù)據(jù)庫進行基本操作。

(三)素質(zhì)目標

1.考察吃苦耐勞的工作精神;

2.考察認真負責的工作態(tài)度和嚴謹細致的工作作風;

3.考察制定并實施工作計劃的能力以及良好的職業(yè)道德和職業(yè)情感。

五、考試范圍和要求

(一)計算機文化基礎

1.了解計算機的發(fā)展歷史;

2.了解計算機的特點、分類及應用領域;

3.了解計算機硬件系統(tǒng)的組成;

4.理解計算機軟件的概念和分類;

5.理解常用進制的表示方法,掌握二進制、八進制、十進制、十六進制整數(shù)之間的轉(zhuǎn)換方法;

6.了解數(shù)據(jù)的存儲單位及字符的編碼方法;

7.理解微型計算機的CPU、主板、存儲器、常用外圍設備的功能,了解其性能指標;

8.了解常用外部設備接口的作用;

9.了解BIOS在計算機系統(tǒng)硬件配置和管理中的作用;

10.了解計算機病毒的概念、基本特征、種類及防治,了解信息安全法律法規(guī),了解知識產(chǎn)權保護;

11.了解多媒體技術的基本概念及應用;

12.了解平板電腦和觸摸屏技術;了解人工智能、云計算等新一代信息技術的發(fā)展及應用領域。

(二)操作系統(tǒng)基礎

1.了解主流操作系統(tǒng)的類型和特點;

2.理解剪貼板、回收站、磁盤分區(qū)、格式化、磁盤清理和碎片整理的概念、作用及特點;

4.理解切換用戶、注銷、鎖定、重新啟動、睡眠和休眠等作用與區(qū)別;

5.理解文件和文件夾的概念與作用;了解文件和文件夾的命名規(guī)則;了解常見文件類型擴展名;能運用文件夾等對信息資源進行操作管理;

6.能辨識桌面、圖標、任務欄、窗口、對話框、快捷方式;

7.掌握屏幕分辨率、外觀和個化性設置方法;

8.掌握計算機、Windows資源管理器、窗口、菜單、工具欄、任務欄的基本操作方法;

9.掌握輸入法的添加、刪除、選擇和切換方法;能熟練運用一種中文輸入法進行文本和常用符號輸入;

10.掌握快捷方式的創(chuàng)建方法;

11.掌握記事本、寫字板、畫圖、計算器等常用工具的使用方法;

(三)計算機網(wǎng)絡基礎

1.了解計算機網(wǎng)絡的概念、組成、分類及應用;

2.理解計算機網(wǎng)絡拓撲結(jié)構及分類;

3.理解OSI參考模型、TCP/IP模型及其主要協(xié)議;

4.理解局域網(wǎng)概念、組成和結(jié)構;

5.掌握局域網(wǎng)傳輸介質(zhì)、連接設備的使用方法,局域網(wǎng)的組建、配置與管理方法;

6.了解虛擬局域網(wǎng)(VLAN)原理,掌握常用網(wǎng)絡測試命令(ping、ipconfig)的使用方法;

7.了解Internet概念、發(fā)展及接入方式;

8.掌握IP地址的概念、分類、組成、表示方法、子網(wǎng)掩碼及其配置方法,了解IPv6基本概念;

9.掌握DNS、WWW、URL、E-mail、FTP、Telnet等網(wǎng)絡服務、應用及其配置使用方法;

10.掌握常用瀏覽器和搜索引擎的使用方法,電子郵箱的配置與使用方法;

11.理解HTML基本結(jié)構、常用標記、超鏈接;

(四)文字處理基礎

1.了解Word的窗口界面和視圖;

2.掌握創(chuàng)建、保存、打開、關閉文檔的方法;

3.掌握錄入和編輯文本,查找和替換文字,插入特殊符號的方法;

4.了解文本編輯的常用快捷鍵;

5.掌握字符格式、段落格式、格式刷、樣式的使用方法;

6.掌握項目符號、編號列表、多級列表的使用方法;

7.掌握創(chuàng)建和編輯表格、設置表格格式、使用表格樣式的方法;

8.掌握字符、段落、表格的邊框和底紋的設置方法;

9.掌握頁面格式、頁眉和頁腳的設置方法;

10.掌握分頁符、分節(jié)符、分欄符的使用方法;

11.掌握頁碼、目錄、腳注、尾注、題注的插入方法;

12.了解文字環(huán)繞方式,掌握使用文字環(huán)繞方式的方法;

13.掌握插入畫布、圖片、形狀、SmartArt圖形、圖表、文本框、藝術字、公式的方法及其格式設置方法;

14.掌握文檔批注、修訂功能的使用方法。

(五)電子表格基礎

1.了解Excel的窗口界面及視圖;

2.理解工作薄、工作表及單元格等電子表格基本概念;

3.掌握創(chuàng)建、保存、打開和關閉工作薄的方法;

4.掌握創(chuàng)建、刪除、重命名、復制、移動工作表的方法;

5.理解Excel數(shù)據(jù)類型;

6.掌握錄入、填充、編輯數(shù)據(jù)的方法;

7.掌握操作行、列、單元格的方法;

8.掌握設置單元格格式、套用表格格式的方法;

9.掌握凍結(jié)窗格的方法;

10.掌握設置條件格式的方法;

11.理解單元格引用的概念及分類,掌握單元格引用的方法;

12.掌握公式的使用方法;

13.理解常用函數(shù)功能,會使用函數(shù)、運算表達式進行數(shù)據(jù)運算;

14.掌握排序、篩選、合并計算、分類匯總數(shù)據(jù)的方法;

15.了解創(chuàng)建數(shù)據(jù)透視表和數(shù)據(jù)透視圖的方法

16.了解圖表構成及圖表類型;

17.掌握創(chuàng)建圖表,設置圖表格式的方法。

(六)演示文稿基礎

1.了解PowerPoint的窗口界面及視圖;

2.掌握創(chuàng)建、打開、保存和關閉演示文稿的方法;

3.掌握在幻燈片中添加文字、插入圖片、藝術字、形狀、剪貼畫、自選圖形、圖表、音頻、視頻并進行相關設置的方法;

4.理解幻燈片版式、幻燈片配色方案、幻燈片前景色、背景色、備注頁、母版等概念及應用;

5.掌握在幻燈片中設置超鏈接、動作按鈕、動畫效果、幻燈片切換方式和放映方式的方法。

(七)數(shù)據(jù)庫基礎

1.了解數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)及數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)等概念;

2.了解實體間的關系;

3.了解數(shù)據(jù)庫的基本類型和關系型數(shù)據(jù)庫的基本特點;

4.理解數(shù)據(jù)表、字段、記錄、關鍵字等關系型數(shù)據(jù)庫的基本概念;

5.了解選擇、連接、投影三種關系運算;

6.掌握創(chuàng)建、打開、關閉數(shù)據(jù)庫的方法;

7.理解Access數(shù)據(jù)庫的對象;

8.理解Access常用數(shù)據(jù)類型;

9.

校園地址

四川省宜賓市翠屏區(qū)西郊新村74號

官方電話:0831-8275466,0831-8274690,0831-8274290

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