寧夏警官職業(yè)學(xué)院是全區(qū)唯一一所警察類院校。2017年3月，自治區(qū)黨委、政府決定調(diào)整學(xué)院管理體制劃轉(zhuǎn)由自治區(qū)公安廳管理，并更名為寧夏警官職業(yè)學(xué)院。

建校40年來，學(xué)院始終堅持政治建校和為政法、公安隊伍建設(shè)服務(wù)的辦學(xué)宗旨，在人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、科學(xué)研究、文化建設(shè)等方面形成了鮮明的特色，培育了“忠誠、責(zé)任、奮斗”的學(xué)院精神，為全區(qū)政法機(jī)關(guān)培養(yǎng)、輸送了2.6萬余名專門人才，為西部11個省區(qū)培養(yǎng)司法干警1000多名，已形成了以法律、公安職業(yè)教育為主體，政法干警培訓(xùn)與各類社會培訓(xùn)相結(jié)合的辦學(xué)體系。學(xué)院占地面積455畝，分東、西兩個校區(qū)?，F(xiàn)有在校學(xué)生4100多人。

學(xué)院以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心任務(wù)，積極探索課堂教學(xué)與警務(wù)實踐有 機(jī) 結(jié) 合 、 突 出 實 踐 能力 培 養(yǎng) 的“教、學(xué)、練、戰(zhàn)”一體化的人才培養(yǎng)模式，努力為公安機(jī)關(guān)培養(yǎng)政治堅定、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精通、素質(zhì)優(yōu)良的公安專業(yè)人才和實戰(zhàn)型警務(wù)人才?，F(xiàn)有教職工243人，其中副高職稱以上36人，碩士研究生88人。開設(shè)法律事務(wù)、治安管理、交通管理、刑事執(zhí)行等17個專業(yè)；建有教學(xué)法庭、刑事偵查和警體訓(xùn)練館等52個校內(nèi)實訓(xùn)實驗室和校外實訓(xùn)基地。面向內(nèi)蒙古、陜西、甘肅等8個省區(qū)招生，畢業(yè)生初次就業(yè)率穩(wěn)定保持全區(qū)中上水平。每年培訓(xùn)公安、司法及其他人員達(dá)5000多人次。

2021年高職分類招生考試招生專業(yè)

國標(biāo)代碼13089 寧夏代碼6475

優(yōu)勢特色

學(xué)院有40多年政法職業(yè)教育的歷史，是寧夏地區(qū)唯一一所文、理兼容，具有鮮明“警”字特色，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的警官學(xué)院，內(nèi)設(shè)10個行政管理機(jī)構(gòu)和應(yīng)用法律系、警察管理系、刑事司法系、信息與安防工程系、駕校等11個教學(xué)教輔機(jī)構(gòu)。學(xué)院設(shè)警察、法律、信息安全類3個行業(yè)特色鮮明的優(yōu)勢專業(yè)群，法律事務(wù)、公共安全管理、交通管理、治安管理、特警、刑事執(zhí)行、刑事偵查技術(shù)、刑事偵查、行政執(zhí)行、罪犯心理測量與矯治技術(shù)、戒毒矯治技術(shù)、司法信息技術(shù)、安全防范技術(shù)、智能終端技術(shù)與應(yīng)用等17個專業(yè)。其中，交通管理、治安管理、特警、刑事偵查專業(yè)2020年作為公安類?？茖I(yè)錄取批次調(diào)整為一本提前批次。

學(xué)院大力加強(qiáng)信息化建設(shè)，現(xiàn)有55個多媒體教室，現(xiàn)代化數(shù)字教學(xué)法庭、電子閱覽室、語音室、計算機(jī)室、現(xiàn)代化刑偵實驗室、安防實驗室、交通管理實驗室、電子信息技術(shù)實驗室、學(xué)術(shù)報告廳和非線性電視錄像編輯室配置齊全。校園網(wǎng)于2003年建成開通，投入教學(xué)、辦公的計算機(jī)共1000余臺，信息點3000個，學(xué)生宿舍樓支, , 持無線覆蓋，極大地滿足了學(xué)生有線、無線上網(wǎng)的使用需求。

學(xué)院辦學(xué)設(shè)施齊全，辦學(xué)功能完善，建有全國一流、行業(yè)領(lǐng)先的數(shù)字教學(xué)法庭并對社會開放，建有現(xiàn)代化的刑偵實驗室、安防、安檢、交通管理等西部領(lǐng)先的實習(xí)實訓(xùn)基地；建有集散打、搏擊、形體等滿足警察職業(yè)需求科目訓(xùn)練的警體館。

教學(xué)法庭集刑事審判、民事審判功能于一體， 使學(xué)生的實訓(xùn)具有高度數(shù)字化效果，讓每一個學(xué)生身臨其境進(jìn)行訓(xùn)練，掌握信息化手段的審案、斷案，多層次進(jìn)行角色的深度模仿，西夏區(qū)人民法院多次在學(xué)院開庭審案。

安防監(jiān)控系統(tǒng)中心為學(xué)校的教學(xué)實踐提供了良好的實訓(xùn)、實驗平臺。學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生就業(yè)方向主要是公安、司法、檢察、安保等領(lǐng)域。視頻監(jiān)控系統(tǒng)在公安、司法、檢察等執(zhí)法機(jī)構(gòu)，在國家的黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、企業(yè)已經(jīng)得到了廣泛的應(yīng)用，成為了維護(hù)社會安定，打擊、預(yù)防犯罪的重要手段，學(xué)生們能夠熟練應(yīng)用安防系統(tǒng)將是一項重要的就業(yè)技能。

“崇德明知、尚法敦行”的校訓(xùn)底蘊深厚，“忠誠、責(zé)任、奮斗”的學(xué)院精神凝聚人心，“前進(jìn)、前進(jìn)、前進(jìn)、我們的隊伍向前進(jìn)”的品格催人奮進(jìn)，圖書館、書吧、院徽、音樂廳、文化墻，集警察文化、法律文化于一身，彰顯著警官院校的文化特色。圖書館藏書共16萬余冊，電子圖書20萬冊。

應(yīng)用法律系

應(yīng)用法律系是學(xué)院最早設(shè)立的系部之一，目前有教職工34名。其中：專職教師23人，具有碩士學(xué)位的22人；高級職稱11人；雙師素質(zhì)教師20人，有4名自治區(qū)級教學(xué)名師。這是一支由專業(yè)帶頭人、骨干教師和高學(xué)歷青年教師組成的思想政治素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)過硬、年齡結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)技能素質(zhì)強(qiáng)，銳意進(jìn)取、奮發(fā)有為、昂揚向上，富有創(chuàng)造力和開拓精神的教學(xué)團(tuán)隊。教師公開發(fā)表論文近百篇，參編出版著作20多部，主持或參與?。ú浚┘壍雀骷壐黝惤逃虒W(xué)科研課題、課程項目建設(shè)30多項，獲得多項國家級、自治區(qū)級教科研獎項。指導(dǎo)學(xué)生參加自治區(qū)級、全國級各項比賽中取得國家二等獎、自治區(qū)一等獎等多項獎勵，學(xué)風(fēng)濃厚，每年有多人獲得國家獎學(xué)金和國家勵志獎學(xué)金。

系部設(shè)有法律事務(wù)專業(yè)教研室、司法警務(wù)專業(yè)教研室、寧夏法律診所教育教學(xué)研究會、法律援助工作站、教學(xué)法庭等教科研機(jī)構(gòu)，在寧夏政法系統(tǒng)50多家單位建立了實踐教學(xué)基地。

自2003年招生以來，共培養(yǎng)畢業(yè)生4000多人，目前在校生近900人，學(xué)生就業(yè)率連續(xù)三年達(dá)95%以上，學(xué)生的整體素質(zhì)得到了各用人單位的一致肯定和贊揚。

法律事務(wù)：

專業(yè)主干課程：法理、憲法、刑法原理與實務(wù)、民法原理與實務(wù)、刑事訴訟法、民事訴訟法、行政法與行政訴訟法、經(jīng)濟(jì)法概論、合同法、公司法、法律邏輯、勞動合同法、治安管理處罰法、證據(jù)法原理與實務(wù)、婚姻家庭法原理與實務(wù)等課程。

職業(yè)技能課程：訴訟與非訴訟實務(wù)、書記員工作實務(wù)、基層常用法律文書制作等課程。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備法律基礎(chǔ)知識，從事法律實務(wù)處理的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，勝任司法機(jī)關(guān)及基層法律服務(wù)工作需要的應(yīng)用型高等職業(yè)人才。

就業(yè)方向：法院檢察院的書記員崗位、律師事務(wù)所的律師助理崗位、法律服務(wù)所的法務(wù)專干崗位、司法局所的司法助理員崗位。

法律事務(wù)（經(jīng)濟(jì)法律事務(wù)方向）：

專業(yè)主干課程：法理、憲法、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、管理學(xué)原理、統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ)、民法原理與實務(wù)、刑法原理與實務(wù)、經(jīng)濟(jì)法概論、合同法、民事訴訟法、刑事訴訟法、行政法與行政訴訟法、稅法、勞動合同法、公司法、治安管理處罰法、市場營銷、基礎(chǔ)會計、人力資源與管理、營銷策劃與ERP實訓(xùn)、基層常用法律文書寫作等課程。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備從事經(jīng)濟(jì)法律實務(wù)處理的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，勝任企事業(yè)等單位經(jīng)濟(jì)法律服務(wù)工作需要的應(yīng)用型高等職業(yè)人才。

就業(yè)面向：企事業(yè)單位的營銷員及法務(wù)專干崗位、經(jīng)濟(jì)犯罪偵查機(jī)構(gòu)的輔警崗位、擔(dān)保評估拍賣公司及金融單位的法務(wù)崗位。

法律事務(wù)（人民調(diào)解方向）：

專業(yè)主干課程：法理、憲法、人民調(diào)解法、刑法原理與實務(wù)、民法原理與實務(wù)、刑事訴訟法、民事訴訟法、行政法與行政訴訟法、合同法、公司法、婚姻家庭法原理與實務(wù)、勞動合同法、土地承包法、治安管理處罰法、道路交通安全法、證據(jù)法原理與實務(wù)、特殊群體權(quán)益保障法、社區(qū)矯正與安置幫教、人民調(diào)解實務(wù)、公證與基層法律服務(wù)實務(wù)、基層常用法律文書制作等課程。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握法律基礎(chǔ)知識，具備法律咨詢調(diào)解實務(wù)處理的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，勝任基層人民調(diào)解、司法調(diào)解、行政調(diào)解工作需要的應(yīng)用型高等職業(yè)人才。

就業(yè)面向：調(diào)解機(jī)構(gòu)的調(diào)解員崗位、訴訟服務(wù)機(jī)構(gòu)和維權(quán)機(jī)構(gòu)的法務(wù)崗位、仲裁委員會的助理仲裁員崗位、司法所的司法助理員崗位。

司法警務(wù)（司法國控專業(yè)）：

專業(yè)主干課程：法理、憲法、法律邏輯、司法警察工作概論、刑法原理與實務(wù)、民法原理與實務(wù)、刑事訴訟法、民事訴訟法、行政法與行政訴訟法、突發(fā)事件處置法、刑事偵查概論、治安管理處罰法、基層常用法律文書制作（含司法警察業(yè)務(wù)文書）、警察防衛(wèi)與控制技能、安全防范技術(shù)、防暴與緝捕戰(zhàn)術(shù)、現(xiàn)場處置、押解與看管實務(wù)、值庭與安全檢查實務(wù)、法院執(zhí)行實務(wù)、警用器械使用等課程。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備司法警務(wù)崗位業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，勝任司法機(jī)關(guān)司法警察一線崗位工作的應(yīng)用型高等職業(yè)人才。

就業(yè)面向：法檢機(jī)關(guān)的司法警察崗位、監(jiān)獄戒毒等機(jī)構(gòu)的警察崗位、看守所的輔警崗位。

刑事司法系

刑事司法系目前開設(shè)刑事偵查公安國控專業(yè)、刑事執(zhí)行、行政執(zhí)行、刑事偵查技術(shù)、罪犯心理測量與矯正技術(shù)、戒毒矯治技術(shù)等司法國控類專業(yè)，其中刑事執(zhí)行專業(yè)于2007年被自治區(qū)教育廳評為高等職業(yè)學(xué)院骨干示范專業(yè)，2008年監(jiān)獄管理專業(yè)成為全國首批試點專業(yè)，是我院作為警察類院校的標(biāo)志性專業(yè)，2013年刑事偵查技術(shù)專業(yè)、2016年行政執(zhí)行專業(yè)成為自治區(qū)重點建設(shè)特色專業(yè)，2018年刑事執(zhí)行專業(yè)立項為自治區(qū)高水平建設(shè)專業(yè)。在專業(yè)建設(shè)過程中，始終圍繞著鑄警魂、強(qiáng)技能、重實戰(zhàn)的思路，形成了特色鮮明、操作性強(qiáng)的“警學(xué)結(jié)合、教學(xué)戰(zhàn)練”培養(yǎng)模式，為寧夏及周邊地區(qū)的公安、監(jiān)獄、戒毒等部門培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的專業(yè)技能型人才。

系內(nèi)現(xiàn)有專業(yè)教師46名，其中教授2人，副教授8人，占專任教師總數(shù)22%；具有研究生學(xué)歷或碩士以上學(xué)位的19人，其中博士1名，占專任教師總數(shù)的41%；雙師型教師11人，占專任教師總數(shù)的24%，其中刑事執(zhí)行專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊，于2011年被授予自治區(qū)級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊。近兩年系內(nèi)教師申報各類科研課題28項，其中部級課題1項，區(qū)級課題23項。教師多次在全國和自治區(qū)教學(xué)信息化大賽中獲獎。

刑事司法系現(xiàn)有刑事偵查實驗室，包括刑事圖像技術(shù)實訓(xùn)室、痕跡檢驗與犯罪現(xiàn)場勘查實訓(xùn)室、比對顯微鏡與刑偵軟件綜合實訓(xùn)室、偵查訊問實訓(xùn)室、視頻偵查實驗室和電子物證實驗室，投資近1200萬，總面積達(dá)500平方米。在警務(wù)人才培養(yǎng)和在職干警培訓(xùn)中發(fā)揮了重要作用，已成為我院重要的校內(nèi)實驗、實訓(xùn)場所。

刑事執(zhí)行（司法國控專業(yè)）：

專業(yè)主干課程：法理學(xué)、憲法學(xué)、犯罪學(xué)、監(jiān)獄學(xué)基礎(chǔ)理論、刑法原理與實務(wù)、刑事訴訟法學(xué)、監(jiān)獄執(zhí)法管理、刑事偵查技術(shù)、罪犯教育實務(wù)、罪犯心理咨詢與矯正、監(jiān)獄法律文書、監(jiān)獄安全管理實務(wù)、警察防衛(wèi)與控制。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備刑罰執(zhí)行和突發(fā)事件應(yīng)急處置素質(zhì)和能力，勝任監(jiān)獄、戒毒、司法機(jī)關(guān)一線工作的應(yīng)用型高等職業(yè)人才。

就業(yè)面向：監(jiān)獄、公安機(jī)關(guān)看守所、拘留所基層管教崗位及其他相關(guān)部門的崗位。

行政執(zhí)行（司法國控專業(yè)）：

專業(yè)主干課程：法理學(xué)、憲法學(xué)、刑法原理與實務(wù)、刑事訴訟法學(xué)、民法原理與實務(wù)、行政法原理與實務(wù)、禁毒學(xué)教程、治安管理學(xué)、強(qiáng)制隔離戒毒人員心理及矯治、強(qiáng)制隔離戒毒場所執(zhí)法文書制作、社區(qū)矯正理論與實務(wù)、強(qiáng)制隔離戒毒矯治與管理實務(wù)、治安案件查處、警察防衛(wèi)與控制。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備戒毒場所人民警察職業(yè)素養(yǎng)，較全面掌握戒毒所業(yè)務(wù)基本知識和技能、具備良好的戒毒事務(wù)處理、所政管理、戒毒文書制作、識別毒品及吸毒后癥狀、安全防范、戒毒人員教育等職業(yè)能力的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。

就業(yè)面向：強(qiáng)制隔離戒毒所基層管教民警及公安機(jī)關(guān)和社區(qū)其他戒毒機(jī)構(gòu)民警和工作人員。

罪犯心理測量與矯正技術(shù)（司法國控專業(yè)）：

專業(yè)主干課程：法理學(xué)、憲法學(xué)、刑法原理與實務(wù)、刑事訴訟法學(xué)、民法原理與實務(wù)、監(jiān)獄學(xué)、犯罪學(xué)、獄政管理、罪犯教育、普通心理學(xué)、人格心理學(xué)、犯罪心理學(xué)、咨詢心理學(xué)、警察防衛(wèi)與控制。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有警察職業(yè)素養(yǎng)，較全面掌握從事刑事法律、執(zhí)法管理與罪犯心理咨詢與矯治等崗位的專業(yè)知識與高端技能，具有罪犯心理診斷、心理咨詢及矯治等職業(yè)能力的高素質(zhì)技能型專門人才。

就業(yè)面向：監(jiān)獄、戒毒所等各類司法部門、公安相關(guān)教育部門及其他相關(guān)部門。

信息與安防工程系

信息與安防工程系設(shè)有司法信息技術(shù)、安全防范技術(shù)2個高職專業(yè)?，F(xiàn)有專任教師26人，其中碩士研究生16人，中高級職稱7人，具備網(wǎng)絡(luò)工程師、網(wǎng)絡(luò)安全工程師、平面設(shè)計師、動畫設(shè)計師資格的“雙師型”教師18人。校外兼職教師10人，均為具有豐富實踐經(jīng)驗的工程師、教授或行業(yè)專家，極大地充實了師資力量?，F(xiàn)有安防監(jiān)控實驗室、安檢實驗室、網(wǎng)絡(luò)組建與維護(hù)實驗室、速錄室、計算機(jī)實驗室、智慧電子教室、網(wǎng)絡(luò)攻防實驗室。各種實驗設(shè)備1000臺（套），總價值近1200萬元。具備優(yōu)秀師德品質(zhì)、開拓進(jìn)取精神的師資團(tuán)隊以及水平先進(jìn)、設(shè)施完善的實驗室為培養(yǎng)高素質(zhì)人才提供了強(qiáng)有力保障。近年來積極承辦、參加全區(qū)職業(yè)院校技能大賽，計算機(jī)速錄、動畫設(shè)計、動畫片制作項目均取得優(yōu)異成績。其中，極具優(yōu)勢的速錄項目連續(xù)五年在全區(qū)職業(yè)院校技能大賽中包攬第一，并獲得2015年、2016年全國速錄文秘項目團(tuán)體三等獎。

司法信息技術(shù)（司法國控專業(yè)）：

專業(yè)主干課程：計算機(jī)維護(hù)、多媒體技術(shù)（Premiere）、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、圖形圖像處理（Photoshop）、工程制圖（AutoCAD）、局域網(wǎng)組建與管理、自助建站、綜合布線。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有大專文化程度，恪守忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律的堅定信念，掌握一定法律和信息技術(shù)知識及技能，能夠勝任司法行政系統(tǒng)計算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)組建與管理、網(wǎng)站開發(fā)及維護(hù)、多媒體設(shè)計及開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)工程等信息技術(shù)工作崗位的高素質(zhì)技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

就業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向司法行政系統(tǒng)，企事業(yè)單位等職業(yè)領(lǐng)域從事計算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)組建與管理、網(wǎng)站開發(fā)及維護(hù)、多媒體設(shè)計及開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)工程等信息技術(shù)相關(guān)崗位工作，同時可根據(jù)就業(yè)形勢與政策變化，依據(jù)自身條件及愛好面向司法行政系統(tǒng)及企事業(yè)單位等職業(yè)領(lǐng)域從事法律事務(wù)相關(guān)崗位工作。

升本對應(yīng)專業(yè)：計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、信息管理與信息系統(tǒng)、法學(xué)

安全防范技術(shù)：

專業(yè)主干課程：局域網(wǎng)組建與管理、信息安全保障實務(wù)、計算機(jī)維護(hù)、綜合布線、網(wǎng)絡(luò)信息安全、安防工程制圖（AUTOCAD）、視頻設(shè)備安裝與系統(tǒng)調(diào)試、安全防范技術(shù)及應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)攻防、安檢實訓(xùn)。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)?？疲ǜ呗殻┪幕潭龋嫦蚬?、檢、法、司、安等政法行業(yè)、安防行業(yè)、企事業(yè)單位所需的、熟悉我國安全防范工程相關(guān)法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，掌握安全防范工程專業(yè)知識和職業(yè)技能，能夠勝任安防系統(tǒng)維護(hù)、安防工程施工管理、安防設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)攻防等崗位的德、智、體、美、勞等方面發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才。

就業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向公、檢、法、司、安、銀行、民航、大中專院校等機(jī)關(guān)企事業(yè)單位，從事安全防范工作。有安全防范技術(shù)與管理、安防工程施工、安防工程運營與維護(hù)、安防產(chǎn)品測試，安防技術(shù)支持等崗位。

升本對應(yīng)專業(yè)：計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、信息管理與信息系統(tǒng)、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、法學(xué)

警務(wù)化管理

警務(wù)化管理是警察類院校的學(xué)生管理模式，是實施學(xué)生管理教育的有效手段和強(qiáng)力保障。警察院校特定的培養(yǎng)目標(biāo)和特殊的使命,決定了警察院校人才培養(yǎng)模式的特殊性。警務(wù)化管理是警察類院校培養(yǎng)公安、司法高素質(zhì)人才的必經(jīng)之路。

警察院校的人才培養(yǎng)作為一種特殊的專門的職業(yè)教育, 就是通過對全體學(xué)生進(jìn)行軍事化訓(xùn)練，嚴(yán)格教育、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格考核，從而達(dá)到鐵的思想、鐵的意志、鐵的紀(jì)律、鐵的作風(fēng)、鐵的體魄；就是通過嚴(yán)格、規(guī)范的警務(wù)化管理,以人民警察的標(biāo)準(zhǔn)來要求學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的警察意識和警察觀念，培養(yǎng)學(xué)生的警察作風(fēng)、警察形象,不斷提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)能力和職業(yè)品質(zhì)，實現(xiàn)警察教育和警察崗位、警院學(xué)生角色和人民警察角色的“無縫對接”。人本化、個性化、規(guī)范化、全員化、滲透性、養(yǎng)成性的警務(wù)化管理，在解決當(dāng)前學(xué)生管理難題方面顯示出不可替代的獨特優(yōu)勢。

建校40年來，學(xué)院通過不斷強(qiáng)化警務(wù)化管理的育人功能，規(guī)范一日生活制度、規(guī)范日常行為、規(guī)范內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、規(guī)范文明言行，培養(yǎng)學(xué)生的自律意識，形成自覺執(zhí)行警務(wù)化管理制度的堅定意志，從良好習(xí)慣的點滴養(yǎng)成到自理、自制能力的逐步提高；從現(xiàn)有的“能管”到“善管”，做到管得科學(xué)，管得人性。學(xué)院注重行為養(yǎng)成的持續(xù)訓(xùn)練和培育過硬作風(fēng)的精心錘煉，從高處著眼，低處著手，針對學(xué)生的實際情況，因勢利導(dǎo)，由外而內(nèi)，內(nèi)外兼修，潛移默化地鍛煉、塑造他們的警察綜合素質(zhì)。

進(jìn)入新時代，學(xué)院以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大精神，全面落實全國教育大會部署，堅決落實習(xí)近平總書記對公安工作和公安隊伍提出的“對黨忠誠、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”總要求，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，以塑魂為根本，以教學(xué)練戰(zhàn)為導(dǎo)向，著力培養(yǎng)鐵一般的理想信念、鐵一般的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、鐵一般的過硬本領(lǐng)、鐵一般的紀(jì)律作風(fēng)的高素質(zhì)、應(yīng)用型、實戰(zhàn)型警務(wù)人才。

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畢業(yè)生就業(yè)

學(xué)院高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，1999年就成立了學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心，多年來，同區(qū)內(nèi)外公安、檢察、法院、律師事務(wù)所、公路執(zhí)法等50多家用人單位保持密切聯(lián)系，及時推薦學(xué)生實習(xí)、就業(yè)，學(xué)院畢業(yè)生初次就業(yè)率穩(wěn)定保持全區(qū)中上水平。公安專業(yè)學(xué)生畢業(yè)時可以通過招錄人民警察的便捷通道進(jìn)入各級公安機(jī)關(guān)就業(yè)。

畢業(yè)與就業(yè)，既是大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的一個結(jié)束，也是人生道路另一個新的開始。作為學(xué)校工作的重要組成部分，畢業(yè)生就業(yè)工作一直受到學(xué)院黨委的高度重視。學(xué)院堅定不移走實習(xí)-就業(yè)一體化道路，每年安排學(xué)生到區(qū)內(nèi)外各級各類政法機(jī)關(guān)、事業(yè)單位帶薪實習(xí)，今年向新疆、北京、深圳等地輸送學(xué)生200多人。實習(xí)結(jié)束時，用人單位擇優(yōu)留用。出口暢才能進(jìn)口旺,根據(jù)自治區(qū)推進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)工作的安排和我院的專業(yè)特點，我們始終堅持以政法基層一線需求和大學(xué)生成才需要為導(dǎo)向，以服務(wù)政法實戰(zhàn)和學(xué)生就業(yè)為宗旨，以建設(shè)邊疆和服務(wù)社會為目的，想方設(shè)法做好我院的人才培養(yǎng)和就業(yè)工作。多年來，學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率呈逐步上升趨勢，2018年被評為全區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體。

完善的獎助學(xué)貸資助體系

根據(jù)教育部、財政部通知精神，學(xué)院通過建立勤工助學(xué)基金、完善獎學(xué)金等一系列配套措施，逐步形成了“獎、貸、助、補(bǔ)、減”多管齊下幫困助學(xué)的良性循環(huán)體系。國家獎學(xué)金獎勵品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生，8000元每人每年；國家勵志獎學(xué)金獎勵資助品學(xué)兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，5000元每人每年；國家助學(xué)金資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，3000元每人每年。使困難大學(xué)生們通過勞動、服務(wù)社會，緩解了生活困難問題，同時還培養(yǎng)了自強(qiáng)自立的精神。所有在校學(xué)生品學(xué)兼優(yōu)還可獲得學(xué)院400元—1000元的學(xué)習(xí)獎學(xué)金。

特困家庭學(xué)生按規(guī)定條件和程序還可申請助學(xué)貸款（最高額為6000元/年），鼓勵學(xué)生在生源地申請助學(xué)貸款。

學(xué)歷提升

自學(xué)考試服務(wù)中心：高等教育自學(xué)考試是我國高等教育事業(yè)的重要組成部分，是開放式的高等教育，是以個人自學(xué)、社會助學(xué)的方式學(xué)習(xí)，與國家相應(yīng)的教育考試相結(jié)合的高等教育形式，是合理利用高校教育資源，發(fā)揮自學(xué)考試制度優(yōu)勢，以提升高職、中職學(xué)生學(xué)歷層次，增強(qiáng)其就業(yè)能力為主要目的教育模式。高等教育自學(xué)考試具有國家考試的權(quán)威性，社會認(rèn)可度高，國家大力提倡并承認(rèn)其畢業(yè)文憑。具有免試入學(xué)、學(xué)費收取標(biāo)準(zhǔn)低、畢業(yè)證書含金量和社會認(rèn)可度高、考試機(jī)會多，考試時間安排合理等優(yōu)勢和特點。

學(xué)院自學(xué)考試服務(wù)中心是由寧夏教育考試院批準(zhǔn)設(shè)立的助學(xué)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)自學(xué)考試法律專業(yè)本科的組織工作，主考院校為中國政法大學(xué)。自中心建立以來，已有1.5萬余人參加自考本科法律專業(yè)的學(xué)習(xí)，畢業(yè)生達(dá)6000余人。其中200余名考生通過了全國司法考試，獲得了法官、檢察官、律師資格。學(xué)院目前在冊參加自學(xué)考試的高職、中職學(xué)生有3000余人，約占全院學(xué)生總數(shù)的4/5，通過率高達(dá)95.65%。

普通高等教育專科（高職）升本科：應(yīng)屆畢業(yè)生可參加畢業(yè)當(dāng)年寧夏普通高等教育?？疲ǜ呗殻┥究普猩荚嚕顖髮幭乃乃究圃盒幭男氯A學(xué)院、寧夏理工學(xué)院、銀川能源學(xué)院、中國礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院的相應(yīng)專業(yè)。被錄取的學(xué)生升入本科段學(xué)習(xí) 2 年，本科畢業(yè)達(dá)到學(xué)位授予要求的，可申請授予學(xué)士學(xué)位。普通高等教育高職（?？疲┥究飘厴I(yè)生享受國家針對全日制普通本科畢業(yè)生的有關(guān)就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策。

培訓(xùn)中心

學(xué)院培訓(xùn)中心主要承擔(dān)著全區(qū)政法干警、公安民警以及教育培訓(xùn)，律師公證、司法鑒定、法律援助等各類行業(yè)培訓(xùn)任務(wù)。培訓(xùn)中心常年面向各類行政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會各界提供各類會議保障和培訓(xùn)服務(wù)。建有國際執(zhí)法學(xué)院寧夏分院，為沙特等中東國家培訓(xùn)實戰(zhàn)警務(wù)人員，積極服務(wù)“一帶一路”建設(shè)。

培訓(xùn)中心于2015年10月建成投入使用，占地面積11.5畝，建筑面積7678平米，位于安全優(yōu)美的警院校園內(nèi)，周邊設(shè)有大型停車場、警體訓(xùn)練館、圖書館等豐富的配套設(shè)施。

培訓(xùn)中心集教學(xué)、住宿、餐飲等功能于一體，擁有可容納260人的大型多功能報告廳及各類會議室、電教室、中小型教室7間；住宿條件優(yōu)越，有81個房間，床位187個，實現(xiàn)了免費無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋；內(nèi)設(shè)大型餐廳2個，可容納400人同時就餐，是目前區(qū)內(nèi)規(guī)模最大、設(shè)施最先進(jìn)、功能最完善的培訓(xùn)中心。

培訓(xùn)中心配有全區(qū)最強(qiáng)大的師資力量，可提供政治理論、警務(wù)實戰(zhàn)、公文處理、信訪、法學(xué)、醫(yī)學(xué)、社會學(xué)、管理學(xué)等13門類學(xué)科的師資資源，擁有各類省部級、院校級專家學(xué)者師資近260人，可開設(shè)各類警務(wù)實戰(zhàn)技能特色課程，年平均承辦各類型培訓(xùn)班五十余期，培訓(xùn)人員7000余人次。

寧夏警官職業(yè)學(xué)院駕培中心

學(xué)院駕培中心是我區(qū)唯一一所公辦駕校，創(chuàng)建于2002年，已形成具有鮮明特色的警察類駕駛?cè)伺嘤?xùn)基地。突出的辦學(xué)成績贏得了社會和廣大學(xué)員的認(rèn)可，在行業(yè)評比中被授予“五星級駕?！?、先后連續(xù)幾年被評為“先進(jìn)駕?！?。