山東傳媒職業(yè)學院是經(jīng)山東省人民政府批準成立、教育部備案的全日制普通高等?？茖W校,隸屬于山東省廣播電視局，與省教育廳共管，是一所廣播影視及大眾傳媒類公辦普通高校。

01、學院概況

　　學院主校區(qū)地處山東省濟南市經(jīng)十東路，占地面積近千畝?，F(xiàn)有26個專業(yè)，面向全國15個省份招生。專業(yè)涵蓋廣播影視及新媒體的傳播、制作、藝術(shù)、技術(shù)等領(lǐng)域，形成了以廣播影視節(jié)目制作專業(yè)群、新聞傳播專業(yè)群、廣播電視技術(shù)專業(yè)群為骨干的“三足鼎立式”專業(yè)群建設(shè)格局。

　　學院先后獲得“全省廣播電視系統(tǒng)先進集體”、“省級文明單位”、“平安建設(shè)先進基層單位”等稱號。在《大眾日報》、《齊魯晚報》等新聞媒體組織的“山東教育總評榜”活動中，學院榮獲“最具專業(yè)特色院校”和“就業(yè)前景十佳院?！薄?/p>

　　學院集教學、科研、創(chuàng)作為一體,承擔了《男人地帶》《汽車新干線》《風采》等電視欄目的攝制工作，參與了《我的青春之歌》《童年不同樣》《讓夢想飛》《天下父母》《農(nóng)民好聲音》《最強星主播》《一線生機》《金牌司儀》等多檔欄目的演播室攝制工作。以學院為主拍攝的國內(nèi)第一部60集大型系列專題片《齊魯民俗》在山東電視臺播出，由山東傳媒職業(yè)學院與威海光遠動畫公司聯(lián)合制作的26集動畫片《繁星點點》（又名《劉公島之約》）在中央電視臺播出，標志著學院在教學與實踐的探索上邁上了一個新的臺階。

　　學院注重與廣播影視及文化傳媒行業(yè)的發(fā)展相結(jié)合，建立了包含山東電視臺在內(nèi)的近200家校外教學實訓基地，與部分地方廣播電視臺建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系，為學生實習實訓和就業(yè)提供優(yōu)越條件。學院設(shè)有專門的就業(yè)機構(gòu)，連續(xù)幾年一次性就業(yè)率都保持在95%以上的較高水平。

　　學院師資力量雄厚，既有一批具有豐富廣播電視從業(yè)實踐經(jīng)驗的專業(yè)課教師，又有一批多年從事專業(yè)技術(shù)教育并取得一定成果的基礎(chǔ)課教師，同時還常年聘請中央電視臺、山東廣播電視臺等媒體專業(yè)骨干任課。其中教授16人，副教授48人，碩士學位及以上教師占27%以上，雙師型教師占比近60%。

　　學院開設(shè)的專業(yè)緊緊圍繞行業(yè)發(fā)展需要，理論與實踐并重，其課程比例為1:1，實現(xiàn)零距離上崗。

02、招生計劃

03、報考要求

　　考生須通過山東省2020年普通高?？荚囌猩ê杭靖呖己拖募靖呖迹﹫竺螅娇蓞⒓由綎|傳媒職業(yè)學院單獨招生或綜合評價招生。

　　單獨招生面向我省中等職業(yè)學校畢業(yè)生和往屆高中階段學校畢業(yè)生（含退役軍人、下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工、農(nóng)民、在崗職工等）展開。

　　除學前教育外，春季高考考生不受類別限制，可以跨類別報考山東傳媒職業(yè)學院招生專業(yè)。

　　綜合評價招生面向我省2020年應屆普通高中畢業(yè)生展開。

　　凡被高職（專科）單獨招生考試和綜合評價招生考試錄取的考生，不再參加春季、夏季普通高校招生統(tǒng)一考試及錄取。

04、考試日期及形式

　　志愿填報時間: 2020年5月21日至24日(每天9:00-18:00)?？忌毜卿浬綎|省教育招生考試院志愿填報平臺(http://wsbm.sdzk.cn/gzdz/) 進行志愿填報，選報1所山東傳媒職業(yè)學院的1一3個專業(yè)(專業(yè)類)，并選擇是否服從專業(yè)調(diào)劑志愿。

　　考試形式：網(wǎng)上測試（面試）的形式。

　　考試時間：2020年6月1日至3日（具體時間以學院網(wǎng)站公布為準）。

　　提示:單獨招生和綜合評價招生考試同時組織，二者不可兼報?？忌鷳J真閱讀招生院校公布的招生章程，在規(guī)定時間內(nèi)填報志愿，按照各院校公布的時間繳納考試費用并參加學校組織的考試。

05、錄取原則

　　一、單獨招生：

　　根據(jù)山東傳媒職業(yè)學院公布的招生章程規(guī)定，按照考生網(wǎng)上考試（面試）成績及各專業(yè)招生計劃，分類確定最低錄取分數(shù)線，分專業(yè)從高分到低分擇優(yōu)錄取，各專業(yè)優(yōu)先錄取第一志愿考生。第一專業(yè)志愿不能滿足的考生，按照分數(shù)優(yōu)先原則依次錄取到第二、三專業(yè)志愿；如按以上原則仍無法滿足考生志愿，則按分數(shù)優(yōu)先原則將服從調(diào)劑的考生隨機調(diào)劑到同一大類招生計劃未完成專業(yè)，直至計劃錄滿。若所報專業(yè)已錄滿，不服從調(diào)劑的考生不予錄取。

　　最終報考人數(shù)不能滿足計劃數(shù)的專業(yè)可參照報考人數(shù)95%比例設(shè)置錄取資格線。

　　播音與主持、學前教育專業(yè)網(wǎng)上考試（面試）成績低于60分（百分制）的本專業(yè)不予錄取。

　　二、綜合評價招生：

　　根據(jù)山東傳媒職業(yè)學院公布的招生章程規(guī)定，按照考生綜合成績及各專業(yè)招生計劃，分類確定最低錄取分數(shù)線，分專業(yè)從高分到低分擇優(yōu)錄取，各專業(yè)優(yōu)先錄取第一志愿考生。第一專業(yè)志愿不能滿足的考生，按照分數(shù)優(yōu)先原則依次錄取到第二、三專業(yè)志愿；如按以上原則仍無法滿足考生志愿，則按分數(shù)優(yōu)先原則調(diào)劑到招生計劃未完成專業(yè)，直至錄滿。

　　報考人數(shù)不能滿足計劃數(shù)的專業(yè)可參照報考人數(shù)95%比例設(shè)置錄取資格線。

　　綜合成績由高中綜合素質(zhì)評價成績、學院網(wǎng)上考試（面試）成績兩部分組成，各占50%。

　　若考生綜合成績相同時，則按單項分數(shù)高低排序，單項順序排列依次為：網(wǎng)上考試（面試）成績、綜合素質(zhì)評價成績。

　　動漫設(shè)計、游戲設(shè)計專業(yè)，山東省美術(shù)統(tǒng)考成績在180分以下者不予錄取。

　　播音與主持、學前教育專業(yè)網(wǎng)上考試（面試）成績低于60分（百分制）的本專業(yè)不予錄取。

06、加分及免試規(guī)定

　　一、單獨招生：

　?。ㄒ唬┰谛Ｆ陂g參加全國及全省職業(yè)院校技能大賽獲得三等獎及以上獎項的中等職業(yè)學校的應屆畢業(yè)生，或具有高級工及以上職業(yè)資格、且獲得縣級以上勞動模范（含同等榮譽）稱號并具有中等職業(yè)教育學歷的在職在崗人員，均可以向山東傳媒職業(yè)學院提出申請，經(jīng)資格審核并經(jīng)公示無異議后，免試進入山東傳媒職業(yè)學院對應專業(yè)（專科）學習。以上考生于 （具體時間待定）前到山東傳媒職業(yè)學院報名，提供相關(guān)材料，所報專業(yè)類別應與獲獎的專業(yè)相近。經(jīng)山東傳媒職業(yè)學院審核后，將擬錄取考生名單報省教育招生考試院并辦理錄取手續(xù)。符合免試條件的考生只能選報 1 所院校。

　?。ǘ┇@得如下獎勵的考生，相同分數(shù)下優(yōu)先錄取。

　　1、高中或中職階段獲得省級三好學生（或優(yōu)秀學生干部）榮譽稱號的考生。

　　2、獲得由地市級及以上教育主管部門或行業(yè)主管部門組織的科技、發(fā)明、創(chuàng)新等大賽一、二、三等獎的考生。

　　3、獲得由地市級以上教育主管部門或行業(yè)主管部門組織的職業(yè)技能比賽一、二、三等獎的考生。

　　4、 在市級及以上體育、文藝等方面比賽中獲得前三名或獲二等獎以上的，以及取得國家二級運動員證書的考生。

　　5、其他學院認可的特長。

　　二、綜合評價招生：

　　獲得如下獎勵的考生，相同分數(shù)下優(yōu)先錄?。?/p>

　　1、高中階段獲得省級三好學生或優(yōu)秀學生干部榮譽稱號的考生。

　　2、獲得由地市級及以上教育主管部門或行業(yè)主管部門組織的科技、發(fā)明、創(chuàng)新等大賽一、二、三等獎的考生。

　　3、獲得由地市級以上教育主管部門或行業(yè)主管部門組織的職業(yè)技能比賽一、二、三等獎的考生。

　　4、在市級及以上體育、文藝等方面比賽中獲得前三名或獲三等獎以上的，以及取得國家二級運動員證書的考生。

07、各系介紹

　　播音主持系

　　播音主持系是學院主干教學系，實施具有山傳特色的教學模式，突出學生實踐能力、創(chuàng)新能力和職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，取得了快出人才、出好人才的先機。現(xiàn)開設(shè)的專業(yè)為：播音與主持、戲劇影視表演、學前教育、播音與主持（校企合作話社文化傳媒-電子商務主播方向）專業(yè)。

　　播音與主持專業(yè)是“中央財政支持的國家重點建設(shè)專業(yè)”、“山東省高等學校特色專業(yè)建設(shè)點”，播音與主持專業(yè)主干課聯(lián)合課程群和兩門專業(yè)課程先后被評為省級精品課程、省級精品資源共享課程。

　　暨第七屆中國大學生朗誦大賽總決賽三等獎，山東省“誦經(jīng)典愛中華”活動一等獎、山東省大學生科技文化藝術(shù)節(jié)演講大賽一等獎等獎項。截至目前，在國家、省市級各類比賽中，共有726人次、512件作品獲獎。

　　戲劇影視表演專業(yè)與山東龍視天下傳媒集團、河北省話劇院、北京指點傳媒文化有限公司、北京魯視領(lǐng)航傳媒集團等建立校外實踐就業(yè)基地，一大批學生先后進入到基地實習就業(yè)。師生們排演的話劇《窗臺上的尸體》《盲區(qū)》分別獲山東省第六、七屆大學生戲劇節(jié)二等獎、專業(yè)組特別優(yōu)秀獎。

　　學前教育專業(yè)教學團隊由山東師范大學學前教育系原主任、碩士研究生導師王冰教授為專業(yè)帶頭人，由南京師范大學許卓婭教授、著名教育戲劇專家李嬰寧教授為指導專家，配備了畢業(yè)于首都師范大學、山東師范大學、天津師范大學的專任骨干教師，與播音與主持、戲劇影視表演專業(yè)的優(yōu)秀師資實現(xiàn)資源共享，打造學前教育專業(yè)的教育戲劇特色；先后與山東大學幼教中心、濟空藍天幼兒園、山東省委機關(guān)幼兒園、山東省政府幼兒園、濟南市槐蔭區(qū)機關(guān)幼兒園、濟南大地幼兒園等20多家幼教機構(gòu)建立教學科研實踐基地。

　　就業(yè)去向：

　　播音主持系學生就業(yè)率保持較高水平，就業(yè)去向好，已連續(xù)七年畢業(yè)生就業(yè)率保持在97%以上。播音與主持專業(yè)、戲劇影視表演專業(yè)畢業(yè)生已經(jīng)進入各級廣播電視臺、網(wǎng)絡媒體、影視文化傳媒公司、企事業(yè)單位宣傳部門、表演院團、演藝公司、藝術(shù)培訓學校等，學前教育專業(yè)畢業(yè)生先后進入濟空藍天幼兒園、保利華庭幼兒園、伊頓國際雙語幼兒園等省級示范園，受到用人單位的普遍好評。總體表現(xiàn)為“四高”，即：高比率就業(yè)，高質(zhì)量就業(yè)，高影響力就業(yè)，高待遇就業(yè)。

　　影視制作系

　　影視制作系是學院重點院系之一,科教興魯先進基層黨組織?，F(xiàn)開設(shè)有廣播影視節(jié)目制作、攝影攝像技術(shù)、影視編導、影視照明技術(shù)與藝術(shù)、錄音技術(shù)與藝術(shù)、廣播影視節(jié)目制作（校企合作山東齊魯融媒鄉(xiāng)村振興研究院-新媒體方向）專業(yè)。

　　影視制作系依托學院“校媒融合”的特色辦學模式，以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，走產(chǎn)學結(jié)合發(fā)展道路，實施了“校媒融合、項目導向、分類培養(yǎng)”的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。攝影攝像技術(shù)專業(yè)是“中央財政支持的國家重點建設(shè)專業(yè)”，廣播影視節(jié)目制作、攝影攝像技術(shù)、影視編導三個專業(yè)為“山東省高職院校品牌專業(yè)”。

　　影視制作系始終把提高教育教學質(zhì)量作為工作的重中之重，擁有一支教學水平高、 專業(yè)能力強的“雙師型”師資隊伍，配備了廣播級高清演播室、4K數(shù)字電影機、超高清攝像機、剪輯工作站、影視后期機房等專業(yè)實訓設(shè)施，為學生提供了全真型校內(nèi)實訓平臺，學生部分作品在中央電視臺和山東廣播電視臺播出，更有《二胡書記扶貧記》、《星星的孩子有個媽》、《走進文廟》、《上九古村》等七十余部學生作品獲得了國家級、省級影視大賽大獎。學生在微電影、短視頻創(chuàng)作方面受到了行業(yè)專家的高度評價，具有較高的社會影響力。

　　影視制作系尤為重視學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力的培養(yǎng),在創(chuàng)立多個校內(nèi)外教學實踐基地的基礎(chǔ)上，聘請山東廣播電視臺高級記者黃寶福等三位專家建立技能大師工作室，切實提升學生的影視制作能力。在山東省教育廳品牌專業(yè)建設(shè)專項資金的支持下，打造8個專業(yè)教學工作室和學生創(chuàng)作工作室，提高學生的職業(yè)能力，促進學生高質(zhì)量就業(yè)，提高學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功率。

　　就業(yè)去向:

　　各級廣播電視臺，企事業(yè)單位、行政機關(guān)宣傳部門，影視公司，文化傳媒公司，新媒體傳播機構(gòu)等相關(guān)用人單位。主要從事影視劇創(chuàng)作、短視頻創(chuàng)作、影視編劇、導演、編導、后期制作、攝影攝像、影視燈光設(shè)計與操控、活動宣傳及策劃、錄音師等工作。

　　新聞傳播系

　　山東傳媒職業(yè)學院新聞傳播系始建于2010年8月，現(xiàn)有新聞采編與制作、傳播與策劃、網(wǎng)絡新聞與傳播、公共文化服務與管理、公共文化服務與管理（校企合作北京中航未來科技集團-航空服務與管理方向）、傳播與策劃（校企合作山東廣電視覺科技-電子競技運營與管理方向）專業(yè)，其中自2019年起承擔省級現(xiàn)代學徒制項目—新聞采編與制作專業(yè)全媒體學徒班。全職行政及教科研人員共25人，學生1346人。2018年獲得新聞出版行指委教學成果一等獎?！半p師型”教師占專職教師比例達38%以上，另有30位來自如中央電視臺、新華社、北京大學、中國傳媒大學等行業(yè)與高校一線的客座教授與兼職教師。

　　新聞傳播系一直以來依據(jù)教育部高職院校傳媒專業(yè)人才培養(yǎng)目標和課程設(shè)置要求，針對我省傳媒人才的實際需求，結(jié)合學生的素質(zhì)特點，依托學院“六位一體”全真型全媒體校園教學平臺，創(chuàng)建了“作品一條線，課程掛兩邊”的新型教育教學體系，進一步強化了學生運用所學理論與技術(shù)制作各類傳媒作品的能力，取得了顯著的教學效果。建系至今，有百人次在各級各類新聞采制、影像制作等大賽中獲獎。

　　突出的教學效果為該系學生贏得了較多的實習機會，截至目前，該系已與山東教育電視臺、大眾日報、山東互聯(lián)網(wǎng)傳媒集團、中國網(wǎng)新山東、大眾網(wǎng)、梨視頻、山東VR頻道、百度百家號等單位以及山東市縣級廣播電視臺、融媒體中心建立了穩(wěn)定且良好的合作關(guān)系。

　　合理的教學建制與實習制度的積極施行，為該系歷年來的就業(yè)率打下了堅實的基礎(chǔ)，自2010年建系至今，該系學生每年的就業(yè)率都在98%以上。不斷打造創(chuàng)新型、復合型、發(fā)展型的高素質(zhì)技能人才，為服務文化傳媒事業(yè)積極貢獻自己的力量。

　　就業(yè)去向：

　　在各級廣播電視臺、報社、網(wǎng)絡媒體、傳媒公司以及影視文化產(chǎn)業(yè)從事新聞采編、影視制作、廣播影視文化活動組織策劃等工作。大多數(shù)畢業(yè)生主要在省市各級廣播電視臺、報紙雜志、網(wǎng)絡媒體、新媒體及企事業(yè)從事采編等崗位就業(yè)。

　　信息工程系

　　信息工程系為山東傳媒職業(yè)學院成立最早的傳媒技術(shù)類教學系，學科建設(shè)及人才培養(yǎng)逐步由傳統(tǒng)廣電技術(shù)朝著媒體融合方向轉(zhuǎn)變。不忘初心，立德樹人，以促進學生優(yōu)質(zhì)就業(yè)為導向，深化產(chǎn)教融合校企合作，順應人工智能大數(shù)據(jù)潮流，開展1+X證書和學徒制試點，加強融媒體綜合實訓，努力培養(yǎng)創(chuàng)新型、復合型、實用型人才。目前設(shè)有12個招生專業(yè)（方向）：廣播電視技術(shù)、數(shù)字媒體應用技術(shù)、數(shù)字媒體應用技術(shù)（融媒體應用方向）、軟件技術(shù)、移動互聯(lián)應用技術(shù)、數(shù)字媒體應用技術(shù)（UI設(shè)計與互聯(lián)網(wǎng)營銷方向——校企合作）、軟件技術(shù)（企業(yè)級JAVA軟件工程師方向——校企合作）、廣播電視技術(shù)（新媒體應用方向——校企合作）、廣播電視技術(shù)（智慧終端應用方向——校企合作）、軟件技術(shù)（網(wǎng)絡工程方向——校企合作）、移動互聯(lián)應用技術(shù)（移動端開發(fā)方向——校企合作）。

　　該系擁有一支責任心強、專兼結(jié)合、學歷層次高、具備“雙師”素質(zhì)的“省級教學團隊”，其中博士2名，碩士12名；教授4名，副教授3名；行業(yè)專業(yè)帶頭人4名。近年來，承擔省級教科研項目20余項，發(fā)表論文近百篇，出版教材12本，建設(shè)省級精品資源共享課程6門。2018年，廣播電視技術(shù)專業(yè)群獲得“省級品牌專業(yè)群”建設(shè)立項，《IP化背景下廣播電視技術(shù)專業(yè)“一貫穿兩平臺三模塊”課程體系研究與實踐》榮獲省級教學成果一等獎、行業(yè)特等獎。

　　該系擁有設(shè)施完善、功能齊全的“教學做”為一體的校內(nèi)實訓場所16個、校外實踐教學基地30多家，其中5家屬于高水平專業(yè)產(chǎn)教融合實訓基地。融媒體綜合實訓室、數(shù)字媒體綜合實訓室、VR虛擬演播室、e視傳媒實訓室、ICT網(wǎng)絡實訓室、數(shù)字電視節(jié)目制作與播控實訓室、數(shù)字有線電視實訓室、無人駕駛汽車實訓室、計算機網(wǎng)絡綜合實訓室等實訓場地可為學生提供“全真實訓工作環(huán)境”，為學生職業(yè)能力培養(yǎng)提供保障。

　　2018年共獲得山東省教育廳、山東省科學技術(shù)協(xié)會、山東經(jīng)信委、工信部頒發(fā)的獎項多達32項。獲獎作品包括視覺傳達、網(wǎng)頁制作、微電影、大數(shù)據(jù)、數(shù)學、智能車、創(chuàng)意飛行器、VR設(shè)計大賽、動畫等?？萍紕?chuàng)新月活動先后組織了“大學生信息素養(yǎng)大賽”、“信息技術(shù)大賽”、“電子產(chǎn)品設(shè)計大賽”、“科技創(chuàng)新創(chuàng)意大賽”、“數(shù)字媒體大賽”、“平面設(shè)計大賽”并取得豐碩成果，遴選的優(yōu)秀作品推送至省賽、國賽均取得可喜成績。檸柚傳媒、三創(chuàng)協(xié)會、傳媒e服務社團、傳媒技術(shù)協(xié)會、無人機協(xié)會、柒舞社團、風度話劇社、“繩彩飛揚”等社團組織為學生搭建了提高社會適應性、展示個人魅力、提升綜合素質(zhì)的舞臺。

　　就業(yè)去向：

　　貼近傳媒行業(yè)，順應行業(yè)要求，畢業(yè)生就業(yè)形勢良好。主要就業(yè)單位有：各級廣播電視臺、新聞網(wǎng)站、廣播電視網(wǎng)絡公司、新媒體公司、網(wǎng)絡傳媒公司、文化傳媒公司、網(wǎng)絡集成公司等企事業(yè)單位。

　　動畫系

　　動畫系依托于山東省新聞出版廣電局、山東影視集團、山東電影電視制作中心等國內(nèi)具有深厚的影響力的廣電傳媒產(chǎn)業(yè)和人力資源，以“動漫全產(chǎn)業(yè)鏈”的全局視角將各個專業(yè)方向有機聯(lián)系在一起，既相互獨立又互為補充，以建立一個能夠與中國影視動漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展進行良性互動的教學生態(tài)系統(tǒng)為系部建設(shè)目標。

　　動畫系有影視動畫專業(yè)、影視多媒體