南京大學(xué)金陵學(xué)院和南京大學(xué)是什么關(guān)系?
答:南京大學(xué)金陵學(xué)院是由南京大學(xué)獨資舉辦,國家教育部批準(zhǔn)成立的本科層次獨立學(xué)院和經(jīng)國家事業(yè)單位登記管理局批準(zhǔn)成立的公益性事業(yè)單位。她既依托南京大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,同時與母體錯位發(fā)展,形成了具有鮮明特色的高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式,為地方經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展輸送了一批批亟需人才。作為南京大學(xué)事業(yè)發(fā)展的重要組成部分,金陵學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展得到南大黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視與全面支持,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
(一)管理體制與運行機制
金陵學(xué)院的舉辦方是南京大學(xué),金陵學(xué)院實行理事會領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制,現(xiàn)任理事長由南京大學(xué)副校長擔(dān)任,院長為南京大學(xué)校長助理。金陵學(xué)院的發(fā)展規(guī)劃、財務(wù)預(yù)算等重大事項均須報理事會討論通過方可實施。
金陵學(xué)院黨委是南京大學(xué)黨委直接領(lǐng)導(dǎo)下的二級黨委,學(xué)校的共青團、工會等也均為南京大學(xué)的二級組織。金陵學(xué)院的學(xué)生黨員發(fā)展、思想政治教育、黨團組織生活等都在南京大學(xué)的指導(dǎo)下進行,學(xué)生可參加相關(guān)的優(yōu)秀黨團員、優(yōu)秀學(xué)干等評獎評優(yōu)。
此外,金陵學(xué)院的招生、招聘等工作的領(lǐng)導(dǎo)小組成員均有南京大學(xué)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加,金陵學(xué)院的中層以上管理干部也均由南京大學(xué)在職干部擔(dān)任。因此,金陵學(xué)院與南京大學(xué)的辦學(xué)理念一脈相承,金陵學(xué)院與南京大學(xué)的辦學(xué)聯(lián)系密不可分。
(二)專業(yè)建設(shè)與師資隊伍
南京大學(xué)一流的學(xué)科背景和師資力量為金陵學(xué)院提供了強有力的辦學(xué)支撐。金陵學(xué)院的現(xiàn)設(shè)專業(yè)基本上是社會亟需的南京大學(xué)的優(yōu)勢專業(yè),門類齊全,結(jié)構(gòu)優(yōu)化,理念先進,條件完善,在省教育廳組織的獨立學(xué)院專業(yè)建設(shè)抽檢中,金陵學(xué)院連續(xù)四次以所有指標(biāo)全“A”通過,是全省第一也是全省唯一。
學(xué)院95%的院系、專業(yè)負(fù)責(zé)人都是從南京大學(xué)母體借調(diào)或返聘的相關(guān)專業(yè)的專家、教授,具有深厚的學(xué)術(shù)造詣和豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗,許多南京大學(xué)的教學(xué)名師工作在金陵學(xué)院的教學(xué)第一線,以南京大學(xué)龔昌德院士為首的教學(xué)督導(dǎo)委員會為金陵學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量提供了有效監(jiān)督,每年近百場院士名人講座營造了濃厚的校園學(xué)術(shù)文化氛圍,2012年金陵學(xué)院被評為首批“江蘇省教學(xué)工作先進高?!?。
(三)資源共享與條件支持
南京大學(xué)金陵學(xué)院的辦學(xué)地址是南京大學(xué)三校區(qū)之一的浦口校區(qū),該校區(qū)于上世紀(jì)80年代啟動建設(shè),經(jīng)過近30年的精心打造,辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施齊全先進,為學(xué)生成長成才創(chuàng)造了優(yōu)越環(huán)境。校園占地1011畝,校舍31萬平米,擁有3萬平米的圖書館、2400座的科學(xué)會堂、3萬平米的實驗大樓等,有三湖兩園一山等標(biāo)志景觀,被譽為南京最美十所高校之一。
金陵學(xué)院的圖書館藏書超過128萬冊,網(wǎng)絡(luò)課程、電子圖書期刊等信息化資源與南京大學(xué)充分共享;金陵學(xué)院的校園網(wǎng)、一卡通等信息化建設(shè)均納入南京大學(xué)校區(qū)建設(shè)范疇,年均投入超過百萬元。金陵學(xué)院現(xiàn)有實驗室是在南京大學(xué)的部分國家級實驗教學(xué)示范中心的基礎(chǔ)上建立的,儀器設(shè)備遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先同類院校。
(四)國際交流與升學(xué)就業(yè)
金陵學(xué)院依托南京大學(xué)豐富的國際化辦學(xué)資源,與許多境外知名高校建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系,為學(xué)生提供了交換生、雙學(xué)位或研究生的聯(lián)合培養(yǎng)等多種國際交流的途徑。
金陵學(xué)院每年的學(xué)生暑期社會實踐由南京大學(xué)統(tǒng)一立項并指導(dǎo),南京大學(xué)的畢業(yè)生招聘會、宣講會和就業(yè)指導(dǎo)講座等均向金陵學(xué)院學(xué)生開放,在考研階段金陵學(xué)院時常組織南大專家對學(xué)生進行相關(guān)輔導(dǎo)和專業(yè)指導(dǎo), 2014屆畢業(yè)生中已有389人考取國內(nèi)外大學(xué)研究生,其中86人考取南京大學(xué)研究生;2015屆畢業(yè)生中有445人考取國內(nèi)外大學(xué)研究生,其中50人考取南京大學(xué)研究生。金陵學(xué)院的畢業(yè)生還可以直接報考南京大學(xué)部分專業(yè)的第二學(xué)士學(xué)位(只面向南大本校學(xué)生)。
此外,在校園文化建設(shè)過程中,金陵學(xué)院與南京大學(xué)之間始終保持密切交流,學(xué)生在科技、文化、體育、社會實踐、志愿服務(wù)等各方面均有廣泛的聯(lián)系與合作。
南京大學(xué)金陵學(xué)院近幾年的就業(yè)形勢怎樣?學(xué)校是怎樣保證學(xué)生的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量的?
答:南京大學(xué)金陵學(xué)院以培養(yǎng)復(fù)合型、應(yīng)用型和創(chuàng)新型人才為目標(biāo),以社會需求為導(dǎo)向,在重視基礎(chǔ)理論教學(xué)的同時,強調(diào)實踐性教學(xué),加強學(xué)生應(yīng)用能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng),以此提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和在未來就業(yè)中的競爭力。
學(xué)校面向低年級學(xué)生開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育和創(chuàng)業(yè)教育,為高年級學(xué)生提供就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)扶持,通過開設(shè)課程、實施調(diào)研、提供咨詢和服務(wù)、組織實習(xí)實踐和校園招聘、建立就業(yè)創(chuàng)業(yè)實習(xí)基地、建設(shè)“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園”等各種方式,促進學(xué)生多層次、多元化就業(yè),為畢業(yè)生順利就業(yè)和滿意就業(yè)提供了保障。
近兩年我校畢業(yè)生呈現(xiàn)供不應(yīng)求態(tài)勢,2013屆就業(yè)率96.55%,2014屆就業(yè)率97.07%,2015屆就業(yè)率96.7%。畢業(yè)生就業(yè)層次不斷提升,多位畢業(yè)生在地方法院、工商局、稅務(wù)局、人民政府等機關(guān)單位就職;所簽約的企事業(yè)單位包括南京大學(xué)、中國民航局、江蘇省地質(zhì)環(huán)境勘察院、德勤會計師事務(wù)所、中國銀行、廣發(fā)證券、華為南京研究所、中電普瑞公司、中國旅行社等。
2008年起,升學(xué)(包括出國)考研率超過12%,2012屆最高專業(yè)達40.98%。2015屆畢業(yè)生出國、升學(xué)率達15.28%,其中50人考取南京大學(xué)研究生;100多人考取北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、東南大學(xué)、廣州外語外貿(mào)大學(xué)等國內(nèi)著名高校研究生;很多同學(xué)被國外、境外知名高校錄取繼續(xù)深造,這些高校包括美國威廉瑪麗學(xué)院、美國喬治.華盛頓大學(xué)、英國倫敦大學(xué)、英國埃塞克斯大學(xué)、英國伯明翰大學(xué)、英國紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)、澳大利亞墨爾本大學(xué)、日本北海道大學(xué)等。
2016年截至目前已有235人考取國內(nèi)外研究生,其中20人被南京大學(xué)錄取。其中2013級國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)學(xué)生方晟以初試及復(fù)試“雙第一”的成績考取了浙江大學(xué)國際商務(wù)專業(yè)研究生。方晟是金陵學(xué)院商學(xué)院的大三在讀學(xué)生,他在大三期間提前修滿了大四的學(xué)分,按照我校“全面學(xué)分制”人才培養(yǎng)模式的規(guī)定,符合畢業(yè)升學(xué)的相關(guān)條件。在浙江大學(xué)2016年研究生入學(xué)考試中,方晟取得了437分的初試分?jǐn)?shù)(其中政治77分、英語82分、數(shù)學(xué)134分、專業(yè)課144分)和89.975的復(fù)試分?jǐn)?shù),初試及復(fù)試成績均位列經(jīng)濟學(xué)院所有專業(yè)第一名。此外,傳媒學(xué)院學(xué)生袁星也以復(fù)試第一、總成績第二考取復(fù)旦大學(xué)傳播學(xué)研究生。
學(xué)校各學(xué)科專業(yè)分別有哪些就業(yè)優(yōu)勢?
答:我校文科、社會科學(xué)類專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)優(yōu)勢,在于綜合素質(zhì)全面,就業(yè)層次較高。例如:
傳媒學(xué)院:融合新媒體,與業(yè)界緊密結(jié)合
該院是以互聯(lián)網(wǎng)時代下的新媒體為學(xué)科發(fā)展與人才培養(yǎng)的切入點,注重學(xué)科交叉,是中國首個創(chuàng)建媒體融合專業(yè)方向的本科院校,開設(shè)財經(jīng)新聞、廣播電視、微電影編導(dǎo)、策略傳播、廣告創(chuàng)意與制作和網(wǎng)絡(luò)與新媒體等獨具特色的專業(yè)方向。
在辦學(xué)過程中,學(xué)院緊密圍繞專業(yè)特色,注重與國內(nèi)外一流的院校以及媒體開展合作,與國內(nèi)外新華社、中央電視臺、新浪、紐約時報、CNN等近200所知名媒體開展過研修合作,與30多家媒體、機構(gòu)簽訂了深度合作協(xié)議,為學(xué)生提供高質(zhì)量的實習(xí)實踐場所。該院的“密蘇里教學(xué)周”、“520學(xué)術(shù)周”、《橙報》和未來電視臺兩大校園媒體也都頻創(chuàng)佳績,多次重大教學(xué)活動數(shù)次受到包括中央電視臺在內(nèi)的眾多媒體廣泛報道。
在國際化交流上,與美國密蘇里大學(xué)、新西蘭梅西大學(xué)等相繼開展“2+2”雙學(xué)位、“3+1+1.5”合作辦學(xué),為學(xué)生提供多種培養(yǎng)模式。
由于該院注重實踐技能訓(xùn)練,升研率超過15%,就業(yè)率達95%以上,深受業(yè)界歡迎。該院堅持高起點、差異化發(fā)展路線,期待以更專業(yè)與專注的精神建構(gòu)專業(yè)優(yōu)勢、以更優(yōu)異的成績回報學(xué)生、回報社會。
商學(xué)院:商科類熱門專業(yè),突出應(yīng)用實踐能力培養(yǎng)
該院以南京大學(xué)為依托,遵循南京大學(xué)和南京大學(xué)金陵學(xué)院“錯位發(fā)展”(“錯位”意指南京大學(xué)承擔(dān)學(xué)術(shù)型人才培養(yǎng)任務(wù),南京大學(xué)金陵學(xué)院承擔(dān)應(yīng)用型人才培養(yǎng)任務(wù))及“產(chǎn)學(xué)研深度融合”的辦學(xué)宗旨,全方位引入和整合內(nèi)外優(yōu)質(zhì)資源,創(chuàng)建“七位一體”的應(yīng)用型特色人才培養(yǎng)模式。即可概括為:夯實一個基礎(chǔ)、打造三個平臺、拓寬三條渠道。
一個基礎(chǔ)。是夯實應(yīng)用型特色人才培養(yǎng)基礎(chǔ)。這個基礎(chǔ)主要指以南京大學(xué)為依托的師資隊伍建設(shè)。
三個平臺。是三個應(yīng)用型特色人才培養(yǎng)平臺。分別是:實驗?zāi)M訓(xùn)練平臺、企業(yè)生態(tài)研究中心平臺和學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)平臺。積極拓展實習(xí)基地,如南京中科集團、江蘇愛信諾航天信息科技有限公司、南京中心大酒店、南京電信信息服務(wù)公司、1912控股公司、南京廣電集團廣告公司、南京LG顯示器有限公司、欣網(wǎng)視訊有限公司、南京東方集團等
三條渠道:應(yīng)用型人才培養(yǎng)渠道、復(fù)合型人才培養(yǎng)渠道和國際化人才培養(yǎng)渠道。為了滿足學(xué)生多樣化成長與發(fā)展的需求,積極拓寬復(fù)合型人才培養(yǎng)渠道和國際化人才培養(yǎng)渠道。其中復(fù)合型人才培養(yǎng)渠道是充分利用金陵學(xué)院的優(yōu)質(zhì)資源,積極嘗試與其他學(xué)院合作,試行一本一專證書制度,使一些學(xué)生能與復(fù)合型的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)畢業(yè)。商學(xué)院目前正在拓展的國際化人才培養(yǎng)渠道主要有:(1)海外名校游學(xué)項目(三周以內(nèi))(2)交換生項目(一學(xué)期或一學(xué)年)(3)本碩連讀項目。與國外19所知名高校都有合作。
外國語學(xué)院:語種齊全,國際化、復(fù)合型培養(yǎng),就業(yè)率、升學(xué)率雙高
該院國際化辦學(xué)程度高,語種齊全,包括英語、西班牙語、阿拉伯語、德語、日語和法語六個本科專業(yè),以及拉丁美洲和塞萬提斯兩個研究中心。充分依托南京大學(xué)外國語學(xué)院的優(yōu)質(zhì)師資,以人才培養(yǎng)為根本,語言文化素養(yǎng)和綜合實踐能力雙線并行培養(yǎng)、相得益彰,提高教學(xué)質(zhì)量,深化教學(xué)改革,強化教學(xué)管理。畢業(yè)生外語能力強、人文素養(yǎng)高、掌握實用寬泛的職場知識和跨文化交際能力。
三年來外院就業(yè)率分別達到95.61%、95.16%、 96.89%, 畢業(yè)生就職于央視國際、中江國際、大賀傳媒、華東石油局、智利駐上海總領(lǐng)館、中國聯(lián)合工程、浙江大華集團、山東電力、索尼電子、中鐵十九局、日本重光商事株式會社等企事業(yè)單位,獲得用人單位對他們思想品德、工作態(tài)度、工作能力的高度評價。
另外該院還有約20%的畢業(yè)生考入了國內(nèi)外高校攻讀碩士專業(yè)。學(xué)校包括南京大學(xué)、上海外國語大學(xué)、北京對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)等國內(nèi)著名高校和美國約翰·霍普金斯大學(xué)、美國紐約大學(xué)、加拿大多倫多大學(xué)、西班牙巴塞羅那大學(xué)、法國土倫大學(xué)、日本神戶大學(xué)、日本早稻田大學(xué)等海外著名高校。
我校理工科類專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)優(yōu)勢,在于科研應(yīng)用能力強,考研升學(xué)比例高。例如:
信息科學(xué)與工程學(xué)院:“3+1”模式,強化工程實踐
該院突出學(xué)科交叉,實行“3+1”人才培養(yǎng)模式,按照教育部卓越工程師培養(yǎng)計劃的理念和要求,制訂人才培養(yǎng)方案,安排學(xué)生到大型企業(yè)實習(xí)實訓(xùn),被省商務(wù)廳、教育廳授予“服務(wù)外包人才培養(yǎng)”試點。
該院實驗教學(xué)條件一流,與南京聯(lián)通共建現(xiàn)代通信技術(shù)實驗室(1600萬元)。建設(shè)“機器人實驗室”,學(xué)生每年參加全國水中機器人大賽,都取得優(yōu)異成績。雙師型師資力量充沛,實行外語四年一貫制教學(xué),與英國埃塞克斯大學(xué)合作開展“3.5+1.5”碩士培養(yǎng)項目。
計算機專業(yè)省教育廳抽檢全部指標(biāo)為A,為全省獨立學(xué)院最好成績。該院考研優(yōu)勢突出,近5年考研錄取研究生355人,每年平均錄取71人,錄取率穩(wěn)定在15%左右,且被錄取學(xué)生中,70%都進入“985、211”高校就讀。
化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院:發(fā)揮傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè),培養(yǎng)高水平應(yīng)用技術(shù)型人才
該院人才培養(yǎng)及學(xué)科建設(shè)依托南京大學(xué)四個一級學(xué)科及國家重點實驗室,與母體院校錯位發(fā)展,結(jié)合社會需求,發(fā)揮特色優(yōu)勢,以培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新性、應(yīng)用型本科人才為目標(biāo)。
該院應(yīng)用化學(xué)、護理學(xué)專業(yè)分別在2011年、2015年江蘇省獨立學(xué)院專業(yè)建設(shè)抽檢工作獲全面肯定,名列全省第一;在產(chǎn)學(xué)研深度融合的辦學(xué)理念下,創(chuàng)新成立“明日工程師班”,定向培養(yǎng)適應(yīng)企業(yè)需求的高素質(zhì)應(yīng)用型人才;注重拔尖人才培養(yǎng),與南大動物模式所成立“基地班”,生物科學(xué)專業(yè)2015年考研率高達近30%;重視對外交流活動,與日本龍谷大學(xué)開展實踐教學(xué)項目,每年兩次師生互訪,并推薦優(yōu)秀學(xué)生去日本進行為期半年學(xué)習(xí),擇優(yōu)錄取為該校研究生;護理學(xué)專業(yè)實行“2+1+1”模式,后兩年在南京大學(xué)、臨床醫(yī)院學(xué)習(xí),畢業(yè)生多就業(yè)在鼓樓醫(yī)院、南京軍區(qū)南京總醫(yī)院、江蘇省人民醫(yī)院等三甲醫(yī)院。
城市與土木工程學(xué)院:城市科學(xué)熱點,緊跟社會需求
該院各專業(yè)均圍繞當(dāng)前城市科學(xué)中的規(guī)劃、設(shè)計、建設(shè)和管理等熱點,近年來招生和就業(yè)形勢都十分良好,歷年出國考研錄取率高,2012屆地理信息系統(tǒng)專業(yè)出國考研率達到34%。
該院實行“產(chǎn)學(xué)研”合作人才培養(yǎng)模式,優(yōu)秀學(xué)生按照導(dǎo)師制培養(yǎng),積極參與相關(guān)科研項目,在各類競賽中取得優(yōu)異成績。與相關(guān)行業(yè)企事業(yè)單位共建了90余個校外實習(xí)實訓(xùn)基地,為學(xué)生的生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計提供了必要的保障,同時也為學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)創(chuàng)造了良好的條件。學(xué)生學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)扎實,應(yīng)用能力強。
我校藝術(shù)類學(xué)科專業(yè)的特色優(yōu)勢為培養(yǎng)實踐技能水平高,品學(xué)兼優(yōu)口碑好。
藝術(shù)學(xué)院:推行“做中學(xué)”,培養(yǎng)實踐技能
該院突出人才培養(yǎng)的應(yīng)用性,與數(shù)十家國內(nèi)知名文化、藝術(shù)領(lǐng)域企事業(yè)單位共建,引進活躍在藝術(shù)設(shè)計一線的藝術(shù)家,到學(xué)院設(shè)立“藝術(shù)工作室”,建立“學(xué)生藝術(shù)實訓(xùn)中心”。
以“項目”帶動科研,以科研促進教學(xué),鼓勵高年級學(xué)生在教師的指導(dǎo)下開展“做中學(xué)”,學(xué)生通過參加真實的課題項目,培養(yǎng)自身的藝術(shù)創(chuàng)造能力。學(xué)生一畢業(yè)就能獨立承擔(dān)藝術(shù)設(shè)計任務(wù)。
南京大學(xué)金陵學(xué)院學(xué)生的住宿條件怎樣?
答:學(xué)校所有宿舍都配有空調(diào),大部分宿舍配有獨立衛(wèi)生間及熱水器,每個宿舍住3-4人(具體根據(jù)所分配的宿舍定),住宿費暫定1600元/年(最終按實際住宿條件收費)
學(xué)生畢業(yè)后發(fā)放的是什么樣的學(xué)位及畢業(yè)證書?
答:學(xué)生畢業(yè)后發(fā)放《南京大學(xué)金陵學(xué)院畢業(yè)證書》,符合學(xué)位授予要求的發(fā)放《南京大學(xué)金陵學(xué)院學(xué)位證書》
南京大學(xué)金陵學(xué)院學(xué)生學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)是多少?
答:我校自2013年學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)主管部門相關(guān)文件進行了調(diào)整,人文社科學(xué)類專業(yè)14000元/年,理工科類15000元/年,醫(yī)學(xué)類(護理學(xué)專業(yè))16500元/年,藝術(shù)類專業(yè)16500元/年。具體專業(yè)的收費標(biāo)準(zhǔn)詳見計劃表或由各省考試院官方發(fā)布。
江蘇省南京市浦口區(qū)學(xué)府路8號
官方電話:025-58646630,400-601-3646