2019年答考生問

　　問：貴校地理位置和交通條件如何?

　　答：我校坐落在四川盆地東北部、嘉陵江中游、川東北經(jīng)濟文化中心城市、國家優(yōu)秀旅游城市——南充市。這里年平均氣溫17.5℃，氣候十分宜人。南充市有建城2200余年的悠久歷史，現(xiàn)有駐市高校6所，是四川省第二大教育城市。這里人文薈萃，是老一輩無產(chǎn)階級革命家鄧小平、朱德、羅瑞卿，民主革命家張瀾、《三國志》作者陳壽出生成長的地方。南充交通便利，達(州)成(都)鐵路、成(都)南(充)高速、成德南、南(充)渝(重慶)、南(充)巴(中)高速以及蘭(州)渝(重慶)鐵路構成了四通八達的地面交通網(wǎng);南充高坪機場有直飛北京、上海、廣州、深圳等地的航班。

　　問：貴校對同批次進檔考生的專業(yè)是按照什么原則安排的?

　　答：我校進檔考生在安排錄取專業(yè)時采取“分數(shù)優(yōu)先”的原則，不設專業(yè)級差，根據(jù)考生成績和專業(yè)志愿，從高分到低分順序錄取。當考生所有專業(yè)志愿都無法滿足時，若考生服從專業(yè)調(diào)配，學校將根據(jù)考生的成績從高分到低分調(diào)配到尚未滿額的專業(yè)。若考生不服從專業(yè)調(diào)配，我校將作退檔處理。

　　我校認可各生源所在省(市、區(qū))統(tǒng)一組織的文化和藝術、體育類專業(yè)考試成績。進檔考生在安排錄取專業(yè)時采取“分數(shù)優(yōu)先”的原則，不設專業(yè)級差，根據(jù)考生成績和專業(yè)志愿，在文化、專業(yè)成績達到各省(市、區(qū))劃定的分數(shù)線后，按專業(yè)成績從高分到低分排序錄取，當考生所有專業(yè)志愿都無法滿足時，若考生服從專業(yè)調(diào)配，學校將根據(jù)考生的成績從高分到低分調(diào)配到尚未滿額的專業(yè)。若考生不服從專業(yè)調(diào)配，我校將作退檔處理。

　　問：貴校設有分校嗎?校園環(huán)境如何?生活環(huán)境如何?

　　答：西華師范大學創(chuàng)建于1946年，創(chuàng)立至今未建設過任何分校。我?，F(xiàn)占地面積2500余畝，建筑面積96萬余平方米，分為華鳳和北湖校區(qū)2個校區(qū)。校園靜、凈、素、雅，相映成趣。北湖校區(qū)綠樹掩映，古樸典雅;華鳳校區(qū)山環(huán)水繞，俊逸靈秀，被譽為園林式、生態(tài)型的校園。我校實行公寓式管理，本科生均為6人一間。有洗衣臺，室內(nèi)有衣柜、寫字臺，可申請將寬帶網(wǎng)接入寢室;五個現(xiàn)代化的學生食堂，校內(nèi)有銀行自動取款服務。學生體育設施完備，有3個400米標準運動場、2個標準游泳池、籃球場、網(wǎng)球場、羽毛球場、乒乓球場、足球場及其它體育設施若干。

　　問：錄取進校后，是否有調(diào)整專業(yè)的機會?

　　答：為充分調(diào)動學生學習的主動性和積極性，讓其有發(fā)揮特長的機會，學生在第一學期的后三周，可提出轉專業(yè)申請。經(jīng)所在學院同意，通過擬轉入學院考核，并報教務處審核后，符合規(guī)定的學生可重新選擇專業(yè)。

　　問：貴校的畢業(yè)生就業(yè)情況如何?

　　答：近年來，我校畢業(yè)生以其思想素質好、敬業(yè)精神強、基本功扎實、發(fā)展后勁足而廣為社會所歡迎，畢業(yè)生持續(xù)走俏。學生就業(yè)面向全國31個省(直轄市、自治區(qū))。畢業(yè)生率均保持在90%以上，連續(xù)多次被四川省教育廳評為畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位。

　　問：貴校2019年在川招收公費師范生情況?

　　答：我校2019年在四川省招收公費師范生(本科)583名，其中小學教育102人，數(shù)學與應用數(shù)學45人，漢語言文學47人，歷史學35人，地理科學50人，物理學70人，化學70人，生物科學69人，教育技術學35人，音樂學30人，體育教育30人。公費師范生在校期間免繳學費、住宿費，并享受在校期間生活補助。對于公費師范生招生有關具體政策以四川省教育廳相關文件為準。

　　問：貴校是否有機會出國(境)深造?

　　答：我校正在開展的國際交流學生項目有：

　　(1)西華師范大學與美國中俄克拉荷馬大學優(yōu)秀本科生項目(國家留基委資助)

　　(2)西華師范大學與美國中俄克拉荷馬大學聯(lián)合培養(yǎng)雙碩士學位項目

　　(3)美國中俄克拉荷馬大學(UCO)本科生、研究生訪學項目

　　(4)西華師范大學與美國布拉夫頓大學本科生訪學項目

　　(5)英國大學本升碩“4+1”項目

　　(6)大學生赴美帶薪實習項目(美國Work & Travel項目)

　　(7)國家漢辦漢語教師志愿者項目

　　(8)日本千葉大學學生交換項目

　　(9)學生赴臺研修項目

　　我校還與美國、丹麥、英國、日本、韓國、馬來西亞、印度尼西亞、巴基斯坦、尼泊爾等多所海外合作院校簽訂了校際交流與合作協(xié)議，將為在校師生提供更多出國(境)留學、研修與學術交流機會。

　　問：是否可以修讀“雙學位”?

　　答：根據(jù)《四川省人民政府學位委員會關于開展“雙學位”教育的通知》文件精神，從2009年起，我校啟動“雙學位”教育試點工作?！半p學位”是指學生在本科學習階段，主修本專業(yè)的同時，自愿修讀不同專業(yè)的課程，達到專業(yè)培養(yǎng)要求者可獲得主修專業(yè)的學士學位和不同學科專業(yè)的學士學位。根據(jù)《西華師范大學全日制本科生“雙學位”教育實施方案》有關規(guī)定，第二學年結束后，所學課程的平均學分績點達到2.6，且無重修記錄者可申請攻讀“雙學位”，攻讀“雙學位”的學生比例不超過所在年級本科學生人數(shù)的10%。在修完“雙學位”教學計劃規(guī)定的全部課程并取得相應學分，通過論文答辯達到授位條件者，可同時獲得另一學科門類(工學、理學、管理學、經(jīng)濟學、文學、法學等)的學士學位。

　　問：大類招生專業(yè)的志愿填報和專業(yè)分流?

　　答: 為深化教育教學改革，適應人才培養(yǎng)多樣化需要，激發(fā)學生學習的主動性，培養(yǎng)基礎扎實、綜合能力過硬的創(chuàng)新型人才，我校今年實行部分專業(yè)(詳見招生計劃表)大類招生，考生可根據(jù)大類中包含的專業(yè)填報學科大類志愿(比如外國語言類、新聞傳播學類等);按大類招生的學生一年、一年半或者兩年后根據(jù)我校相關規(guī)定進行培養(yǎng)和專業(yè)分流。