一、學(xué)校簡(jiǎn)介

福建幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校是百年老校，享有“閩幼正源”之美譽(yù)。學(xué)校秉承“學(xué)高為師，身正為范”的校訓(xùn)精神，為福建省學(xué)前教育和小學(xué)教育培養(yǎng)了數(shù)萬(wàn)名優(yōu)秀師資，為福建省社會(huì)經(jīng)濟(jì)和教育事業(yè)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)，曾榮獲教育部“為基礎(chǔ)教育培養(yǎng)合格師資，方向明確，成績(jī)顯著”的表彰?，F(xiàn)為教育部卓越學(xué)前教師培養(yǎng)計(jì)劃改革項(xiàng)目學(xué)校、全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位、福建省文明學(xué)校、福建省平安先行學(xué)校。

二、藝術(shù)教育學(xué)院簡(jiǎn)介

藝術(shù)教育學(xué)院辦學(xué)歷史悠久，積淀了豐富的教育經(jīng)驗(yàn)，并享有良好的社會(huì)聲譽(yù)。我院前身之一是福建省福州藝術(shù)師范學(xué)校，發(fā)源于全閩師范學(xué)堂于1907年設(shè)立的音樂(lè)、美術(shù)專(zhuān)修科，辦學(xué)歷史悠久，積淀了豐富的教育經(jīng)驗(yàn)，并享有良好的社會(huì)聲譽(yù)。學(xué)院是福建省小學(xué)音樂(lè)、小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)帶頭人唯一的培養(yǎng)基地，是省級(jí)小學(xué)音樂(lè)、小學(xué)美術(shù)學(xué)科骨干教師，鄉(xiāng)村教師素質(zhì)提升工程-小學(xué)音樂(lè)、小學(xué)美術(shù)學(xué)科培訓(xùn)單位，是福建省政府外事辦授予的福建對(duì)外文化交流基地；中央教育科學(xué)研究所藝術(shù)教育研究中心授予的“藝術(shù)課程培訓(xùn)基地”；全國(guó)學(xué)校美育研究基地、美育研究會(huì)常任理事單位、福建省少兒美術(shù)藝委會(huì)主任單位。2015年，福建省教育廳在我校設(shè)立福建省學(xué)校美育與藝術(shù)教育研究中心。

藝術(shù)教育學(xué)院在“以美導(dǎo)人奮進(jìn)，以德育人求藝”辦學(xué)理念引領(lǐng)下，以“多能一專(zhuān)、德才一身”為人才培養(yǎng)目標(biāo)，人才培養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)建設(shè)成果豐碩?，F(xiàn)有音樂(lè)教育、美術(shù)教育、藝術(shù)教育、藝術(shù)設(shè)計(jì)、工藝美術(shù)品設(shè)計(jì)、首飾設(shè)計(jì)與工藝等6個(gè)專(zhuān)業(yè)，擁有國(guó)家級(jí)高職院校骨干專(zhuān)業(yè)、教育部、財(cái)政部“支持高等職業(yè)學(xué)校提升專(zhuān)業(yè)服務(wù)能力”項(xiàng)目、國(guó)家級(jí)精品資源共享課程各1項(xiàng)；3個(gè)省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)，2個(gè)省級(jí)精品專(zhuān)業(yè)；省級(jí)職業(yè)院校服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專(zhuān)業(yè)群、省級(jí)專(zhuān)業(yè)群實(shí)訓(xùn)基地、省級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、省高校精品課程各1項(xiàng)。2019年，學(xué)校作為全國(guó)唯一高職高專(zhuān)代表，在教育部全國(guó)學(xué)校美育工作會(huì)議上做藝術(shù)師資培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)典型發(fā)言，獲得高度評(píng)價(jià)。自2003年起，與德國(guó)蒙特鮑爾音樂(lè)專(zhuān)科學(xué)校隔年以師生互訪(fǎng)的形式開(kāi)展文化藝術(shù)交流活動(dòng)，是學(xué)校打造特色品牌的一面旗幟。

藝術(shù)教育學(xué)院師資力量雄厚，教師專(zhuān)業(yè)水平高、師德涵養(yǎng)深，始終飽含教育情懷為黨育人、為國(guó)育才?，F(xiàn)有專(zhuān)任教師60人，其中教授1人，副教授18人，講師29人，其中“雙師型”教師30人，省級(jí)職業(yè)教育名師培養(yǎng)對(duì)象1名，省級(jí)專(zhuān)業(yè)帶頭人 1名。教師編寫(xiě)的教材入選2017年福建地域文化藝術(shù)特色中小學(xué)地方、校本美育優(yōu)秀教學(xué)材料；教師主持的項(xiàng)目獲得2018年福建省基礎(chǔ)教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)、福建省美育改革創(chuàng)新案例一等獎(jiǎng)，并獲2019年全國(guó)中小學(xué)美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例一等獎(jiǎng)，收錄全國(guó)學(xué)校美育優(yōu)秀案例集（福建省僅2篇），作為在全國(guó)具有較高推廣價(jià)值的5篇案例之一，獲得全國(guó)第六屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)組委會(huì)的肯定與推薦；教師團(tuán)隊(duì)榮獲2020年“網(wǎng)龍杯”福建省教師教學(xué)能力大賽一等獎(jiǎng)；教師美育案例在2020年福建省第六屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)中榮獲一等獎(jiǎng)，受邀在全省美育改革創(chuàng)新案例報(bào)告會(huì)上進(jìn)行分享，并且作為9個(gè)案例之一，代表福建省選送教育部參加國(guó)賽，另獲二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。

藝術(shù)教育學(xué)院建有琴房81間、畫(huà)室22間、舞蹈廳3間，音樂(lè)廳、美術(shù)展廳、藝術(shù)設(shè)計(jì)、工藝美術(shù)品設(shè)計(jì)、首飾設(shè)計(jì)與工藝等專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室20間，校校（企）合作，開(kāi)展深度產(chǎn)教融合，共建校外教育實(shí)踐基地39個(gè)，校內(nèi)外實(shí)踐實(shí)訓(xùn)條件充分保障專(zhuān)業(yè)群內(nèi)各專(zhuān)業(yè)學(xué)生的實(shí)踐訓(xùn)練所需，學(xué)生的教育實(shí)踐和藝術(shù)實(shí)踐能力逐步提升。近三年，學(xué)生在國(guó)家級(jí)、省級(jí)各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技能比賽中獲獎(jiǎng)百余項(xiàng)。學(xué)生在全國(guó)高職院校職業(yè)技能大賽中，2017年獲鋼琴演奏高職組一等獎(jiǎng)；2018年獲 “彈撥樂(lè)器演奏”高職組二等獎(jiǎng)、中職組三等獎(jiǎng)；2019年，獲“聲樂(lè)表演”高職組二等獎(jiǎng)；在福建省職業(yè)院校技能大賽獲一等獎(jiǎng)14項(xiàng)，二等獎(jiǎng)20項(xiàng)，三等獎(jiǎng)13項(xiàng)；在2018年全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)中，獲大學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐工作坊三等獎(jiǎng)；在2020年福建省第六屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)中，獲得學(xué)生藝術(shù)作品比賽乙組（專(zhuān)業(yè)組）一等獎(jiǎng),并且作為專(zhuān)業(yè)組3個(gè)作品之一，代表福建省選送教育部參加國(guó)賽，另有二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)；在2019年福建省普通高等學(xué)校音樂(lè)教育、美術(shù)教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生基本功展示中，獲得團(tuán)隊(duì)及個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)12項(xiàng)。

三、招生專(zhuān)業(yè)

四、錄取規(guī)則

（一）報(bào)考我校五年制高職的考生需為具有福建省福州市、平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)、漳州市、泉州市、寧德市、三明市、南平市和莆田市學(xué)籍的初中應(yīng)屆畢業(yè)生。

（二）報(bào)考藝術(shù)教育專(zhuān)業(yè)的考生必須通過(guò)福建幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校組織的專(zhuān)業(yè)面試，且成績(jī)合格（即專(zhuān)業(yè)成績(jī)達(dá)到240分及以上）；中考成績(jī)達(dá)到生源所在地2021年中考普高錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)下60分以?xún)?nèi)。學(xué)校將根據(jù)考生中考成績(jī)加上其專(zhuān)業(yè)考試成績(jī)的總分，按計(jì)劃數(shù)從高到低錄取。

藝術(shù)教育專(zhuān)業(yè)面試辦法及報(bào)名入口詳見(jiàn)福建幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校官網(wǎng)。

（三）報(bào)考藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)（“3+2”聯(lián)辦制）的考生無(wú)需進(jìn)行專(zhuān)業(yè)面試；中考成績(jī)達(dá)到生源地2021年中考五年制高職藝術(shù)類(lèi)投檔控制線(xiàn)以上。福建理工學(xué)校將根據(jù)考生中考成績(jī)，按計(jì)劃數(shù)從高到低錄取。

五、專(zhuān)業(yè)介紹

（一）藝術(shù)教育

本專(zhuān)業(yè)是國(guó)家級(jí)高職院校骨干專(zhuān)業(yè)、福建省高職示范專(zhuān)業(yè)、精品專(zhuān)業(yè)。師資團(tuán)隊(duì)力量雄厚，專(zhuān)業(yè)帶頭人王萍萍教授是學(xué)院黨總支書(shū)記、院長(zhǎng)，兼任福建省學(xué)校美育與藝術(shù)教育研究中心主任，為省級(jí)職業(yè)院校名師培養(yǎng)對(duì)象、省級(jí)專(zhuān)業(yè)帶頭人、福建省文化藝術(shù)行業(yè)職業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)委員，榮獲福建省第二屆“最美教師”提名獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù)，入選福建省學(xué)校美育工作專(zhuān)家?guī)斓?個(gè)專(zhuān)家?guī)?、福建省推薦教育部的30位“國(guó)培專(zhuān)家”。本專(zhuān)業(yè)建設(shè)成果豐碩，擁有國(guó)家級(jí)精品資源共享課程、省高校精品課程各1項(xiàng)，是省級(jí)職業(yè)院校服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專(zhuān)業(yè)群、專(zhuān)業(yè)群實(shí)訓(xùn)基地。榮獲福建省基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、福建省職業(yè)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)各1項(xiàng)，教師成果獲全國(guó)中小學(xué)美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例一等獎(jiǎng)等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，教師作品多次入選全國(guó)美展，獲省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)100余項(xiàng)。近三年，藝術(shù)教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生在國(guó)家級(jí)、省級(jí)各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技能比賽中獲獎(jiǎng)近百項(xiàng)。學(xué)生在全國(guó)高職院校職業(yè)技能大賽中，獲一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)；在福建省職業(yè)院校技能大賽獲一等獎(jiǎng)7項(xiàng)、二等獎(jiǎng)12項(xiàng)、三等獎(jiǎng)9項(xiàng)；在2018年全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)中，獲大學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐工作坊三等獎(jiǎng)；在2019年福建省普通高等學(xué)校音樂(lè)教育、美術(shù)教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生基本功展示中，獲得團(tuán)隊(duì)及個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)12項(xiàng)。

1.藝術(shù)教育（音樂(lè)方向、舞蹈方向培養(yǎng)）

全面貫徹黨的教育方針和國(guó)家教師教育相關(guān)政策要求，立足福建，適應(yīng)福建省學(xué)校美育與社會(huì)美育發(fā)展需求，培養(yǎng)思想品德優(yōu)、審美與人文素養(yǎng)高，具有現(xiàn)代美育理念、批判性思維、創(chuàng)新意識(shí)與能力、集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、較強(qiáng)教育教學(xué)研究能力，具備跨學(xué)科整合與跨領(lǐng)域轉(zhuǎn)換的綜合素質(zhì)與能力，以及扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)與彈、唱、跳、編、教音樂(lè)基本技能，在音樂(lè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)有一技之長(zhǎng)，能夠勝任小學(xué)藝術(shù)（音樂(lè)、舞蹈）教育教學(xué)工作，德智體美勞全面發(fā)展的專(zhuān)科層次小學(xué)藝術(shù)（音樂(lè)）教育師資。

主要課程：小學(xué)藝術(shù)課程與教學(xué)、小學(xué)音樂(lè)課程與教學(xué)、中外音樂(lè)史及名作鑒賞、綜合藝術(shù)表演與鑒賞、藝術(shù)概論、基本樂(lè)理與視唱練耳、合唱指揮、聲樂(lè)、鋼琴與兒童歌曲彈唱、舞蹈（芭蕾基訓(xùn)、中國(guó)民族民間舞）、鋼琴即興伴奏、小學(xué)器樂(lè)、小學(xué)教育學(xué)、基礎(chǔ)心理學(xué)、教育心理學(xué)等。

就業(yè)方向：

主要為小學(xué)、藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的藝術(shù)（音樂(lè)、舞蹈）教師；教育行政、社區(qū)教育服務(wù)、廣播電視等社會(huì)美育工作者。

2.藝術(shù)教育（美術(shù)方向培養(yǎng)）

全面貫徹黨的教育方針和國(guó)家教師教育相關(guān)政策要求，立足福建，適應(yīng)福建省學(xué)校美育與社會(huì)美育發(fā)展需求，培養(yǎng)思想品德優(yōu)、審美與人文素養(yǎng)高，具有現(xiàn)代美育理念、批判性思維、創(chuàng)新意識(shí)與能力、集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、較強(qiáng)教育教學(xué)研究能力，具備跨學(xué)科整合與跨領(lǐng)域轉(zhuǎn)換的綜合素質(zhì)與能力，以及扎實(shí)的美術(shù)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)與美術(shù)基本技能，在美術(shù)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)有一技之長(zhǎng)，能夠勝任小學(xué)藝術(shù)（美術(shù)）教育教學(xué)工作，德智體美勞全面發(fā)展的專(zhuān)科層次小學(xué)藝術(shù)（美術(shù)）教育師資。

主要課程：小學(xué)藝術(shù)課程與教學(xué)、小學(xué)美術(shù)課程與教學(xué)、中外美術(shù)史及作品鑒賞、藝術(shù)概論、綜合藝術(shù)表演與鑒賞、素描、圖案、色彩、國(guó)畫(huà)、兒童畫(huà)、書(shū)法、工藝制作、小學(xué)教育學(xué)、基礎(chǔ)心理學(xué)、教育心理學(xué)等。

就業(yè)方向：主要為小學(xué)、藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的藝術(shù)（美術(shù)）教師；教育行政、社區(qū)教育服務(wù)、傳媒、圖書(shū)出版等社會(huì)美育工作者。

（二）藝術(shù)設(shè)計(jì)

針對(duì)國(guó)家和福建省藝術(shù)設(shè)計(jì)人才需求，面向福建省藝術(shù)設(shè)計(jì)行業(yè)，立足福州及周邊地區(qū)，培養(yǎng)具有良好的思想道德修養(yǎng)、較高的審美與人文素養(yǎng)，以及現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念、批判性思維、團(tuán)隊(duì)合作精神、工匠精神，熟悉各類(lèi)平面、包裝印刷知識(shí)，具備較強(qiáng)的室內(nèi)方案設(shè)計(jì)、施工圖繪制與方案表現(xiàn)能力、自主創(chuàng)新能力，德智體美勞全面發(fā)展、專(zhuān)科層次的應(yīng)用型藝術(shù)設(shè)計(jì)人才。

課程設(shè)置：中外美術(shù)史、設(shè)計(jì)素描、專(zhuān)業(yè)色彩訓(xùn)練、攝影、圖案設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意、標(biāo)志設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、書(shū)籍裝幀、字體設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、材料與工藝、透視效果圖與技法、陳設(shè)設(shè)計(jì)、公公共空間設(shè)計(jì)等。

就業(yè)方向：主要為廣告、裝飾等公司的藝術(shù)設(shè)計(jì)人員；企事業(yè)文化藝術(shù)機(jī)構(gòu)、傳媒公司以及電視、圖書(shū)出版的藝術(shù)設(shè)計(jì)工作者。