一、制定的依據(jù)
根據(jù)《云南省教育廳關(guān)于印發(fā)使用普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績進(jìn)行高職院校單獨考試招生試點工作實施方案的通知》（云教辦〔2017〕66號）、《云南省招生考試院關(guān)于做好2020年高職（?？疲┰盒为毧荚囌猩耐ㄖ返扔嘘P(guān)文件精神，實行三校生應(yīng)（往）屆畢業(yè)生“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評價方式，普通高中應(yīng)（往）屆畢業(yè)生“高中學(xué)業(yè)水平考試成績+職業(yè)適應(yīng)性測試”評價方式擇優(yōu)選拔具備一定特長、綜合素質(zhì)較高的考生到高職院校相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)。依據(jù)職業(yè)崗位標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我校實際，制定本考試大綱。
二、測試對象
本大綱適用于報考高職（?？疲┑膽?yīng)（往）屆普通高中畢業(yè)生和三校生，通過測試考生基本素質(zhì)，按照高職（?？疲┰盒＃▽I(yè)）選拔、培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才要求，對考生進(jìn)行的選拔性評價。
三、測試內(nèi)容及要求
（一）測試內(nèi)容
1、基本素質(zhì)（權(quán)重30%）
考察考生的語言表達(dá)能力、邏輯思維能力、身體及心理素質(zhì)及儀容儀表。
（1）語言表達(dá)能力：語速適中，口齒清晰，能準(zhǔn)確、簡潔、流暢地表達(dá)自己的觀點。
（2）邏輯思維能力：能夠正確理解題意，并能緊扣題目作答；條理清晰，有較好的邏輯性。
（3）身體及心理素質(zhì)：身體條件按照教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》執(zhí)行；心理健康，樂觀開朗，積極上進(jìn)，有自信心，能冷靜地處理問題，不偏激，不固執(zhí)，具有一定的情緒調(diào)節(jié)和自控力。
（4）儀容儀表：衣著整潔，儀表得體，舉止大方，姿態(tài)自然，舉止得當(dāng)。
2、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)道德和職業(yè)認(rèn)知（權(quán)重30%）
考察考生對擬報考專業(yè)及相應(yīng)崗位的個人職業(yè)選擇的態(tài)度；考察考生對擬報考專業(yè)及相應(yīng)崗位在從業(yè)過程中的行為規(guī)范、道德責(zé)任和義務(wù)的了解及掌握；考察考生對擬報考專業(yè)及相應(yīng)崗位的職業(yè)認(rèn)識。
3、職業(yè)技能基礎(chǔ)（潛力）（權(quán)重40%）
考察考生的專業(yè)知識和技能操作，專業(yè)知識的測試內(nèi)容為報考專業(yè)的共性基礎(chǔ)知識，技能操作的測試內(nèi)容為報考專業(yè)的基本專業(yè)技能，如計算機(jī)操作能力、溝通能力等。
職業(yè)態(tài)度、職業(yè)道德、職業(yè)認(rèn)知及職業(yè)技能基礎(chǔ)的測試主要通過命題回答和綜合能力展示來進(jìn)行，具體如下：
（1）命題回答（時間控制在5分鐘內(nèi)）
考生通過抽簽確定考題，每生抽取3道題并選取2道回答即可；考題均為開放性題目（主觀題，無標(biāo)準(zhǔn)答案），主要考察考生的語言表達(dá)能力，思辨能力，邏輯思維能力，應(yīng)急處理能力和知識面。
（2）綜合能力展示（時間控制在3分鐘內(nèi)）
包括才藝展示，外語能力展示，或其他技能展示，考生自己選擇一項進(jìn)行展示即可。
（二）測試要求
1、測試方式
本次測試是以現(xiàn)場面試的形式進(jìn)行。
2、測試時間
每生測試時間不超過10分鐘。
3、其他要求
（1）考生必須提前30分鐘到達(dá)職業(yè)適應(yīng)性測試（面試）考場侯考，帶齊準(zhǔn)考證、身份證，不得代考。
（2）到達(dá)考場，保持安靜。聽從工作人員指揮，按照順利抽簽備考。
（3）考試過程中，不能向監(jiān)考教師透露自己的姓名、畢業(yè)學(xué)校等信息。
（4）測試成績按學(xué)生的總分和整體表現(xiàn)綜合評價，測試需在規(guī)定時間內(nèi)完成。

云南外事外語職業(yè)學(xué)院
2019年12月18日