西北地區(qū)因自然條件限制，發(fā)展相對落后。區(qū)域之間發(fā)展條件有差異，但在機(jī)會公平上不能有差別。要解決這個問題，關(guān)鍵是要發(fā)展教育，特別是職業(yè)教育。我國經(jīng)濟(jì)要靠實(shí)體經(jīng)濟(jì)作支撐，這就需要大量專業(yè)技術(shù)人才，需要大批大國工匠。因此職業(yè)教育大有可為。三百六十行，行行出狀元。希望你們繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，與時俱進(jìn)，大有前途。我支持你們！

-----習(xí)近平總書記視察山丹培黎學(xué)校時的講話

學(xué)院簡介

培黎職業(yè)學(xué)院是一所經(jīng)甘肅省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的公辦全日制普通高等職業(yè)學(xué)校。學(xué)院植根具有光榮歷史傳統(tǒng)和艾黎國際主義精神的甘肅省山丹培黎學(xué)校。習(xí)仲勛同志擔(dān)任學(xué)校名譽(yù)校長達(dá)14年。習(xí)近平總書記多年來一直關(guān)心學(xué)校建設(shè)發(fā)展，2019年8月20日，總書記親臨學(xué)校視察并對學(xué)校工作作出重要指示，為學(xué)院發(fā)展指明了方向、提供了遵循、堅(jiān)定了信心。

學(xué)院地處千里河西走廊中部蜂腰咽喉地段的絲路古鎮(zhèn)---甘肅省山丹縣，占地961畝。學(xué)院堅(jiān)持高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，整體按照“一軸一心八個功能區(qū)”布局，已建成國際文化交流中心、學(xué)習(xí)廣場、實(shí)訓(xùn)教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、教師公寓樓、學(xué)生餐廳、標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動場及各項(xiàng)配套工程，建筑面積16.9萬平方米，集現(xiàn)代化、數(shù)字化、生態(tài)化為一體，設(shè)計(jì)理念超前，布局科學(xué)合理，設(shè)施先進(jìn)完善，環(huán)境清新優(yōu)雅，文化特色鮮明。

學(xué)院實(shí)施中高職一體化辦學(xué)，現(xiàn)有在編教職工222人，其中，專任教師174人，副高級教師52人，“雙師型”教師46人，具有研究生學(xué)歷及碩士學(xué)位的教師31人。聘任全國優(yōu)秀教師、全國機(jī)械職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會制冷空調(diào)專業(yè)委員會秘書長、廣東省 “雙師型”名教師工作室和國家級技能大師工作室主持人徐言生及甘肅省優(yōu)秀專家、政府特殊津貼獲得者等51位教授、專家為學(xué)院特聘兼職客座教授。現(xiàn)有省級名師工作室2個，市級名師工作室2個。校內(nèi)建有5大實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地，55個實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)車間，教學(xué)、科研儀器設(shè)備資產(chǎn)價值5100萬元。配備圖書15萬冊。已與廣東省順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院、佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院、蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院等省內(nèi)外10多家院校和企業(yè)簽訂了合作辦學(xué)關(guān)系，建成14個校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。與新西蘭、英國相關(guān)職業(yè)院校建立了國際合作辦學(xué)關(guān)系。

學(xué)院以全日制?？茖哟螌W(xué)歷教育為主，大力開展職業(yè)技能培訓(xùn)和國際合作辦學(xué)。按照“優(yōu)勢突出，特色鮮明，服務(wù)區(qū)域，國際合作”原則，突出“職教”、“國際”、“培黎”內(nèi)涵，逐步建成現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、工程技術(shù)、智能技術(shù)、國際經(jīng)貿(mào)、文化旅游、健康管理6個特色專業(yè)群，形成面向市場、服務(wù)需求，結(jié)構(gòu)優(yōu)化、協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)布局。2020年首期開設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、旅游管理、應(yīng)用英語5個專業(yè)，計(jì)劃招生500人。

學(xué)院以培養(yǎng)具有現(xiàn)代工匠精神和國際視野的高素質(zhì)應(yīng)用型、技能型人才為目標(biāo)，以立德樹人為根本，弘揚(yáng)路易·艾黎“手腦并用，創(chuàng)造分析”職業(yè)教育思想和國際主義精神，圍繞鄉(xiāng)村振興、脫貧攻堅(jiān)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展，構(gòu)建“現(xiàn)代工匠精神+職業(yè)能力+國際視野”三位一體人才培養(yǎng)模式，大力開展“訂單”培養(yǎng)，積極推進(jìn)校企合作、工學(xué)結(jié)合和產(chǎn)教融合，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)與崗位需求無縫對接，力求“招生即招工、入校即入企”。瞄準(zhǔn)“一帶一路”，拓展就業(yè)渠道，為學(xué)生赴海外就業(yè)搭建平臺。發(fā)揮“培黎”品牌優(yōu)勢，建立、深化與“一帶一路”沿線國家和地區(qū)及新西蘭、英國等國家友好組織、院校、企業(yè)的合作關(guān)系，引進(jìn)國際先進(jìn)職教理念和優(yōu)質(zhì)教育資源，積極開展師生互派交流學(xué)習(xí)、技術(shù)開發(fā)和項(xiàng)目合作，把學(xué)院建設(shè)成為技術(shù)技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)與輸出基地、成果轉(zhuǎn)化與技術(shù)研發(fā)推廣基地、國際交流與科技合作示范基地。

招生錄取政策

1.招生對象

(1)普通高等學(xué)校全國統(tǒng)一招生。參加普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(簡稱高考)，由省教育考試院統(tǒng)一投檔錄取。

(2)甘肅省中職升學(xué)考試錄取。符合我省報(bào)名條件、具有省內(nèi)中等職業(yè)學(xué)校(含技工學(xué)校)學(xué)籍的應(yīng)往屆畢業(yè)生可參加中職升學(xué)考試擇優(yōu)錄取。非省內(nèi)中等職業(yè)學(xué)校(含技工學(xué)校)學(xué)籍的中職應(yīng)往屆畢業(yè)生不得參加中職升學(xué)考試錄取。

注：已被綜合評價錄取和報(bào)名參加中職升學(xué)考試的考生不得再參加我省2020年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試和其他形式的考試招生錄取。具體招生辦法待甘肅省教育考試院公布后另行發(fā)布，請考生隨時關(guān)注學(xué)院官方網(wǎng)站及微信平臺。

2.成績公布與查詢

(1)普通高考成績查詢。通過縣(區(qū))教育考試招生機(jī)構(gòu)查詢;選擇撥打移動12580信息服務(wù)中心、電信168聲訊臺、聯(lián)通1161148查分熱線進(jìn)行查詢;登錄省教育考試院網(wǎng)站免費(fèi)查詢。

網(wǎng)址:http://www.ganseea.cn。

(2)中職升學(xué)考試成績公布。2020年7月下旬在省教育考試院網(wǎng)站(http://www.ganseea.cn)和甘肅職教信息網(wǎng)(http://www.gszjxx.cn)公布。

3.填報(bào)志愿

(1)網(wǎng)上填報(bào)志愿

1)填報(bào)時間

第一次填報(bào)：7月25日20:00至7月27日20:00。

填報(bào)批次為：高職（專科）批P段（精準(zhǔn)扶貧專項(xiàng)）。

第二次填報(bào)：9月4日20:00 至9月6日14:00。

填報(bào)批次為：高職（專科）批（R段）。

2)志愿設(shè)置

實(shí)施平行志愿的高職(?？?批R段設(shè)置9個平行院校志愿。每個院校志愿設(shè)置6個專業(yè)選項(xiàng)和1個專業(yè)調(diào)劑選項(xiàng)。

不實(shí)行平行志愿的P段（精準(zhǔn)扶貧專項(xiàng)）實(shí)行“1+1”順序志愿（1個第一志愿和1個第二志愿），每個院校志愿設(shè)置6個專業(yè)選項(xiàng)和1個專業(yè)調(diào)劑選項(xiàng)。

3)填報(bào)要求

a.中職對口升學(xué)考試考生填報(bào)志愿時，不得跨類填報(bào)志愿，每個志愿同一院校只能選擇農(nóng)林牧漁類、醫(yī)藥衛(wèi)生類、工業(yè)類、土木水利類、信息技術(shù)類、財(cái)經(jīng)商貿(mào)類、旅游服務(wù)類、教育與文化藝術(shù)類等8個類別中的一個類別進(jìn)行填報(bào)，選擇二個（含二個）以上類別的，以第一專業(yè)所對應(yīng)的類別為準(zhǔn)進(jìn)行投檔。

b.填報(bào)高職（專科）層次的精準(zhǔn)扶貧專項(xiàng)志愿的考生，在本科二批（L段）后按院校專業(yè)按計(jì)劃性質(zhì)類別單獨(dú)設(shè)置填報(bào)頁面，填報(bào)時間為：7月25日20:00至7月27日20:00。

(2)征集志愿次數(shù)

1)精準(zhǔn)扶貧專項(xiàng)（?？疲┌才旁诟呗殻▽？疲┡鶳段按“1+1”順序志愿模式招生錄取，生源不足時面向參照線上未被錄取且符合報(bào)考條件的考生按“1+1”順序志愿模式不降分征集一次。

2)R段征集2次，普通文理類征集參照分?jǐn)?shù)線上未被錄取的考生，中職對口招生計(jì)劃第一次征集后，如生源不足，可按相關(guān)規(guī)定在第二次征集時適當(dāng)降分，降分幅度不超過20分。

(3)填報(bào)地點(diǎn)及網(wǎng)址

填報(bào)網(wǎng)址：http://www.ganseea.cn。

4.錄取

(1)錄取時間

8月5日開始，9月18日結(jié)束。

(2)投檔原則

1)普通文理類實(shí)行平行志愿的批（段）次按“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿，一輪投檔”的原則投檔。即：由高考成績總分加上全國性照顧政策分值后生成排序成績，按排序成績分科類從高分到低分排定位次，然后按位次優(yōu)先的原則，根據(jù)考生平行志愿的自然順序從前到后進(jìn)行檢索，一經(jīng)檢索到計(jì)劃未滿額的學(xué)校，即向該校投檔。在對考生排序時，排序成績相同的考生則按單科順序及單科分?jǐn)?shù)高低排序：文史類為語文、文科綜合、數(shù)學(xué)；理工類為數(shù)學(xué)、理科綜合、語文。

中職升學(xué)考試錄取排序成績相同的考生則按單科順序及單科分?jǐn)?shù)高低排序：專業(yè)基礎(chǔ)知識測試總分、文化綜合素質(zhì)測試總分、文化綜合素質(zhì)測試語文。

2)中職升學(xué)考試與對應(yīng)批次實(shí)行平行普通文理類考生同步投檔錄取，并參加相應(yīng)批次征集志愿。

5.獎助政策

“獎”：國家獎學(xué)金8000元/學(xué)年，國家勵志獎學(xué)金5000元/學(xué)年，學(xué)院獎學(xué)金500-1000元/學(xué)年，同時設(shè)優(yōu)秀畢業(yè)生獎、三好學(xué)生獎、優(yōu)秀團(tuán)員獎、優(yōu)秀團(tuán)學(xué)干部獎等獎項(xiàng)。

“助”：國家助學(xué)金3300元/學(xué)年，同時設(shè)立特困生資助金、勤工儉學(xué)基金、應(yīng)征入伍學(xué)生學(xué)費(fèi)補(bǔ)償貸償?shù)荣Y助項(xiàng)目。

“貸”：錄取學(xué)生可到當(dāng)?shù)乜h教育局學(xué)生資助中心辦理國家生源地助學(xué)貸款。

“補(bǔ)”：根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)及家庭經(jīng)濟(jì)狀況，對特困生適當(dāng)予以生活補(bǔ)助。

“減”：特困生可適當(dāng)予以減免學(xué)費(fèi)。

招生專業(yè)

培黎職業(yè)學(xué)院2020年招生專業(yè)一覽表

1.現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)

培養(yǎng)方向:具有一定的農(nóng)產(chǎn)品策劃、營銷推廣的能力，能進(jìn)行農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)的布線、網(wǎng)絡(luò)管理、信息采集、大棚系統(tǒng)部署工作。

主干課程：蔬菜生產(chǎn)技術(shù)、果樹生產(chǎn)技術(shù)、花卉生產(chǎn)技術(shù)、植物組織培養(yǎng)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)裝備、農(nóng)業(yè)生態(tài)與環(huán)境保護(hù)、農(nóng)產(chǎn)品與農(nóng)資營銷、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全與檢測技術(shù)等。
實(shí)踐教學(xué)：農(nóng)業(yè)昆蟲標(biāo)本的采集與制作、植物病原微生物類群及病害癥狀的識別、土壤樣品的采集與制備、土壤特性的測定、常見化肥的鑒別、農(nóng)藥的識別、測土配方施肥、作物種子包衣、植物組織培養(yǎng)等。
就業(yè)方向：面向農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)研發(fā)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)的規(guī)劃、建設(shè)與管理開發(fā)和應(yīng)用、有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品、種子的生產(chǎn)、經(jīng)營、管理以及技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)等工作。

2.機(jī)電一體化技術(shù)

培養(yǎng)方向：能進(jìn)行機(jī)電一體化設(shè)備控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、編程和調(diào)試、故障診斷和維修，能對自動化生產(chǎn)線、智能制造單元進(jìn)行運(yùn)行調(diào)試、管理和維護(hù)。

主干課程：電氣與PLC控制技術(shù)、電機(jī)學(xué)、工業(yè)機(jī)器人編程與調(diào)試、機(jī)電設(shè)備故障診斷與維修、自動生產(chǎn)線裝調(diào)與設(shè)計(jì)、智能制造系統(tǒng)等。

實(shí)踐教學(xué)：金工實(shí)習(xí)、CAD/CAM綜合訓(xùn)練、電工電子實(shí)習(xí)、計(jì)算機(jī)語言綜合訓(xùn)練、機(jī)床電氣控制實(shí)習(xí)、液壓與氣動實(shí)習(xí)、PLC實(shí)習(xí)、單片機(jī)實(shí)習(xí)、數(shù)控機(jī)床實(shí)習(xí)、機(jī)電創(chuàng)新實(shí)習(xí)等。

就業(yè)方向：面向通用設(shè)備制造業(yè)，金屬制品、機(jī)械和設(shè)備修理業(yè)的設(shè)備工程技術(shù)、機(jī)械設(shè)備修理等職業(yè)群，能夠從事自動生產(chǎn)線運(yùn)維、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用、機(jī)電一體化設(shè)備生產(chǎn)管理、銷售和技術(shù)支持、技改、維修工作。

3.汽車檢測與維修技術(shù)

培養(yǎng)方向：能熟練操作汽車檢測與維修常用設(shè)備、儀器及工具，具備制定維修方案，排除汽車綜合故障的能力和使用與維護(hù)電動汽車電池、電機(jī)及電控系統(tǒng)的能力。

主干課程：汽車構(gòu)造、汽車發(fā)動機(jī)檢測與維修、汽車底盤檢測與維修、汽車電氣系統(tǒng)檢測與維修、汽車質(zhì)量評審與檢驗(yàn)、汽車檢測與故障診斷、節(jié)能與新能源技術(shù)等。

實(shí)踐教學(xué)：發(fā)動機(jī)拆裝實(shí)訓(xùn)、汽車電工電子實(shí)訓(xùn)、汽車電氣實(shí)訓(xùn)、汽車底盤實(shí)訓(xùn)、汽車電控發(fā)動機(jī)檢修實(shí)訓(xùn)、汽車維護(hù)及綜合故障實(shí)訓(xùn)、汽車質(zhì)量與評審實(shí)訓(xùn)等。

就業(yè)方向：從事汽車維修企業(yè)的接車、修車、檢車等技術(shù)工作；從事機(jī)動車安全性能檢測站、綜合性能檢測站的檢測設(shè)備操作、維修和相關(guān)的技術(shù)管理工作；從事汽車整車或配件制造公司、從事交通運(yùn)輸企業(yè)和汽車維修企業(yè)行業(yè)管理部門的技術(shù)和管理工作。

4.旅游管理

培養(yǎng)方向：能夠策劃旅游產(chǎn)品、安排落實(shí)旅游行程、按照行程計(jì)劃為游客提供服務(wù);能夠順利開展與旅游供應(yīng)商的談判，進(jìn)行旅游基礎(chǔ)要素采購和管理;能夠運(yùn)用新媒體策劃實(shí)施旅游產(chǎn)品線下線上營銷推廣;能夠靈活應(yīng)對旅游突發(fā)事件，處理游客投訴;能夠?qū)蛻絷P(guān)系進(jìn)行日常管理，做好旅行社客戶維護(hù)工作;進(jìn)行旅行社門店咨詢接待，具有門店管理的能力;具有解決酒店服務(wù)運(yùn)營與管理中常見問題的能力，并能應(yīng)對各種突發(fā)狀況。

主干課程：導(dǎo)游基礎(chǔ)知識、導(dǎo)游實(shí)務(wù)、旅行社產(chǎn)品策劃、酒店服務(wù)與管理、旅行社計(jì)調(diào)實(shí)務(wù)、旅行社門店服務(wù)與管理、旅行社市場營銷等。

實(shí)踐教學(xué)：中國旅游地理實(shí)習(xí)、導(dǎo)游實(shí)務(wù)實(shí)習(xí)、酒店前廳客房服務(wù)與管理實(shí)習(xí)、旅行社經(jīng)營與管理實(shí)習(xí)、會展策劃實(shí)習(xí)、旅游景區(qū)服務(wù)與管理實(shí)習(xí)等。

就業(yè)方向：面向商務(wù)服務(wù)業(yè)等行業(yè)的旅行社計(jì)調(diào)、旅游咨詢員、營銷員、旅游團(tuán)隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、導(dǎo)游等職業(yè)人群，能夠從事計(jì)調(diào)、銷售、出境領(lǐng)隊(duì)、導(dǎo)游等接待業(yè)的一線服務(wù)以及運(yùn)營管理工作。

5.應(yīng)用英語

培養(yǎng)方向：具備本專業(yè)必需的文化科學(xué)知識；具有較強(qiáng)的英語聽、說、讀、寫、譯能力；具有較強(qiáng)的跨文化交際能力；具有良好的管理和組織協(xié)調(diào)能力。

主干課程：綜合英語、英語寫作、英語聽說、外事英語、文秘英語、會展實(shí)務(wù)、秘書實(shí)務(wù)等。

實(shí)踐教學(xué)：語音訓(xùn)練、英語聽力訓(xùn)練、英語口語訓(xùn)練、社交禮儀訓(xùn)練、視聽說專項(xiàng)訓(xùn)練、會展活動實(shí)訓(xùn)等。

就業(yè)方向：面向涉外文秘、外事、會展崗位群服務(wù)和管理工作。

聯(lián)系地址：甘肅張掖市山丹縣新城區(qū)培黎路
郵政編碼：734100
聯(lián) 系 人：吳老師 13519066069
謝老師 13014118010
呂老師 13830660257

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