西安工程大學常見問題

　　一、學校2018年在哪些省、市、自治區(qū)招生?招生計劃是多少?

　　我校2018年招生計劃共計4370名，面向全國30個省(市、自治區(qū))招生。

　　二、學校有哪些報考激勵政策?

　　1.承諾滿足考生專業(yè)志愿

　　陜西省理工、文史類考生在單設本科批次和一批本科填報我校志愿并進檔者，滿足專業(yè)志愿政策如下：

　　①單設本科批次、一批本科：A志愿填報者確保錄取所填報的相關專業(yè);

　?、谶M檔考生服從專業(yè)調劑、體檢合格，我校承諾不退檔。

　　2.新生獎助學金

　　陜西省：理工、文史類考生在提前批本科C段、單設本科批次和一批本科報考我校并被錄取(不含征集志愿)，以院校志愿及高考分數為依據，獎勵標準如下：

　?、賳卧O本科批次A志愿報考我校者，獎勵3000元/生，入學第一年享受特等國家助學金3500元/生，其他學年同等條件下優(yōu)先資助;

　　②來自國家級和省級貧困縣(區(qū))考生及其他縣(區(qū))經當地鄉(xiāng)鎮(zhèn)級以上民政部門認定為家庭經濟困難的考生在提前批本科C段和一本批次A志愿(一志愿)報考我校者，獎勵3000元/生;

　　③超分數線15-29分，獎勵3000元/生;超分數線 30-49分，獎勵5000元/生;超分數線50-99分，獎勵10000元/生;超分數線100分以上，獎勵20000元/生(與①或②可重復獲得)。

　　其他省份：理工、文史類考生二批本科批次平行志愿A志愿或梯度志愿第一志愿報考我校并被錄取，分數高于當地一批本科控制線者，獎勵2000元/生。

　　三、學校在招生錄取方面有哪些變化?

　　1、2018年我校在陜新增本碩分流培養(yǎng)計劃，批次設置在提前批本科C段，計劃均為我校國家級及省級特色專業(yè)，學制6年。本碩分流培養(yǎng)為本科階段學習結束后直接保送進入碩士生階段學習，本科期間實行淘汰制的一種培養(yǎng)方式。我校2018年本碩分流培養(yǎng)招生專業(yè)為紡織工程、輕化工程(卓越班)、服裝設計與工程、電氣工程及其自動化、機械設計 制造及其自動化、計算機科學與技術等6個專業(yè)。

　　2、8個藝術本科專業(yè)按設計學大類招生。視覺傳達設計、環(huán)境設計、產品設計、服裝與服飾設計、美術學、動畫、攝影、戲劇影視美術設計等8個藝術本科專業(yè)按設計學大類招生，考生按照設計學大類填報專業(yè)志愿，避免了各專業(yè)間的分數偏差，提高錄取機會。學生入學后對相關專業(yè)有了解后，根據個人意愿結合學院專業(yè)設置情況申請確定具體專業(yè)。

　　四、學校在大學生培養(yǎng)方面采取哪些教學改革措施?

　　學校按照“重基礎，寬口徑，強能力，高素質”的培養(yǎng)要求，不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，采取多種培養(yǎng)措施，提高學生人文素質和科學素養(yǎng)，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。

　　1.學生可根據實際情況申請轉專業(yè)。學校為本科考生在一年級第二學期內提供一次調整專業(yè)機會，考生可按照規(guī)定申請調整專業(yè)。

　　2.“3+1”卓越工程師模式。2011年我校被教育部列入第二批卓越工程師教育培養(yǎng)計劃實施高校名單，開始在新生中實施卓越工程師教育培養(yǎng)計劃。學校選擇紡織工程、服裝設計與工程、輕化工程、計算機科學與技術和機械工程五大王牌專業(yè)。采用3+1校企聯合培養(yǎng)模式，其中合作企業(yè)選擇行業(yè)內具有較大影響力的大、中型企業(yè)，本著根據工程技術人才的素質、知識和能力要求，力求與國際工程技術人才培養(yǎng)標準接軌的方針制定培養(yǎng)計劃。校內具有工程經歷的教師與校外高職稱和水平的企業(yè)工程技術人員聯合組成師資團隊，并為卓越班優(yōu)秀學生提供更多獎學金覆蓋、研究生推免名額與國內外交流學習機會。

　　3.“1+2+1”模式。這是學校開放合作，培養(yǎng)國際化人才的辦學模式。即學生第一年和第四年在我校學習，第二年和第三年赴國(境)外友好合作高校學習，雙方互認學分，畢業(yè)時可獲得雙方學士學位。

　　4.實行基礎課分級教學。學校根據因材施教原則，對大學英語、高等數學、計算機應用基礎等課程實行分級教學，分類組織，適應學生的學習需要。

　　5.實施輔修制,拓寬知識面。為學生有效拓寬就業(yè)途徑、更加適應用人單位對人才綜合素質的需求，為學生未來的事業(yè)發(fā)展打下堅實基礎，學校開設電子商務、法律、日語、德語、會計等多個輔修專業(yè)。輔修專業(yè)學制一年，輔修成績存入學生個人檔案。

　　學校鼓勵各專業(yè)培養(yǎng)方案課程模塊化，相通、相近的專業(yè)大類設置學科基礎平臺課程模塊，根據專業(yè)培養(yǎng)基本要求，結合專業(yè)特點設置專業(yè)基礎課程模塊和專業(yè)核心課程模塊，根據個性化培養(yǎng)要求設置專業(yè)選修課程模塊。

　　6.全方位開展第二課堂和課外科技文化活動。組織學生參加“挑戰(zhàn)杯”競賽，數學建模競賽和電子設計競賽等大學生創(chuàng)新活動，培養(yǎng)學生的工程實踐能力與創(chuàng)新精神。

　　7.優(yōu)秀本科畢業(yè)生可推薦免試攻讀碩士研究生學位。

　　五、學校的學習和生活條件如何?

　　學?，F有金花、臨潼兩個校區(qū)，金花校區(qū)居城東文化中心，瀕臨興慶湖畔，周圍高校林立;臨潼校區(qū)位居馳名中外的旅游勝地臨潼，距金花校區(qū)20分鐘的車程;學校校園環(huán)境幽雅，花木繁茂，先后獲得陜西省“文明校園”、“綠色學?！钡确Q號，是讀書求學的理想園地。

　　學校校園網通過光纖與中國教育科研網高速聯接接入Internet，為學生查找資料、與外界溝通提供了便利條件;圖書館館藏文獻160余萬冊;學生宿舍實行公寓化管理，配備有空調、暖氣、風扇、互聯網接口、電話、衣柜、書架等設施，每幢樓還配有自助洗衣機和交費洗房。學校內建有標準運動場、健身房、游泳池等場館設施，這些都為廣大學生提供了良好的學習、生活條件。