一、學(xué)校概況
仰恩大學(xué)由愛國華僑吳慶星先生及其家族設(shè)立的仰恩基金會于1987年創(chuàng)辦,是全國第一所具有頒發(fā)國家本科學(xué)歷證書和授予學(xué)士學(xué)位資格的私立大學(xué)。學(xué)校占地2000余畝,校園依山傍水、風(fēng)景秀麗。2008年以良好的成績通過教育部本科教學(xué)工作水平評估,成為福建省第一所通過本科教學(xué)工作水平評估的民辦高校。學(xué)校先后榮獲“中國僑聯(lián)愛國主義教育基地”“福建省教育系統(tǒng)愛國主義教育基地”“福建省黨建和思想政治工作先進高等學(xué)校”“福建省平安校園”“誠實守信示范單位”以及“國防教育特色學(xué)?!钡冉?0項國家和省市級榮譽稱號。
仰恩大學(xué)現(xiàn)有8個學(xué)院,5個直屬系部,招生專業(yè)涵蓋經(jīng)、管、文、法、工五大學(xué)科門類。近年來,學(xué)校堅持應(yīng)用型、教學(xué)型地方本科高校的辦學(xué)定位,實施“體制改革和內(nèi)涵建設(shè)”的發(fā)展戰(zhàn)略,按照以深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革為突破口,全面推進學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展的辦學(xué)思路,將理論教學(xué)、實踐教學(xué)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育結(jié)合起來,不斷提高應(yīng)用型創(chuàng)新人才的培養(yǎng)質(zhì)量。目前,學(xué)校正朝著初步建成“開放型、國際化”現(xiàn)代大學(xué)的宏偉目標(biāo)邁進。
校園文化
建校以來,學(xué)校堅持“育人為本,德育為先”的教育理念,以“學(xué)會做人,守信篤行;學(xué)會做事,創(chuàng)業(yè)有成”的校訓(xùn)為指導(dǎo),不斷探索立德樹人的規(guī)律,構(gòu)建私立大學(xué)立德樹人體系,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的人才。
近年來,我校以社會主義核心價值觀引領(lǐng)校園文化建設(shè),扎實推進精神文化、制度文化、行為文化、環(huán)境文化建設(shè),進一步優(yōu)化育人環(huán)境,提高教育教學(xué)管理水平,繁榮校園文化生活。校園文化建設(shè)成果《“五”出青春、“四”放熱情、“唱”我中華》、《致力閱讀推廣,打造書香校園》獲得福建省高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果獎;弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化系列舞臺劇《約“規(guī)”》 《二十四詩品》等受到中央、省市媒體的廣泛報道,其中《約“規(guī)”》入選由團中央學(xué)校部、全國學(xué)聯(lián)秘書處和全國少工委辦公室聯(lián)合開展的“五個100”優(yōu)秀國學(xué)項目——全國優(yōu)秀國學(xué)教育文藝作品。
人才培養(yǎng)
經(jīng)過多年努力和探索,學(xué)校已建立了以健全人格,提升素質(zhì)為目標(biāo),圍繞學(xué)科專業(yè)建設(shè),人才培養(yǎng)模式改革與社會實踐、科研訓(xùn)練、學(xué)科與技能競賽、學(xué)生社團活動、社區(qū)服務(wù)及其他實踐活動相統(tǒng)一,“成人”教育與“成才”教育有機結(jié)合的素質(zhì)拓展與創(chuàng)新教育體系。
學(xué)科專業(yè)建設(shè)
學(xué)校努力對接地方經(jīng)濟社會發(fā)展及產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級需求,加強學(xué)科專業(yè)建設(shè),凝練學(xué)科方向,現(xiàn)已獲立3個省級應(yīng)用型學(xué)科立項項目和培育項目。圍繞應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo),大力推進轉(zhuǎn)型發(fā)展,獲批2個省級應(yīng)用型人才培養(yǎng)專業(yè)群、2個省級服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)、5個省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)。
實踐教學(xué)體系
學(xué)校實踐教學(xué)體系完備。專業(yè)實驗室、虛擬仿真實驗室、創(chuàng)業(yè)實驗室和訓(xùn)練中心等基本覆蓋相關(guān)專業(yè)。擁有經(jīng)濟與金融實驗教學(xué)示范中心、新聞傳媒實驗教學(xué)示范中心、經(jīng)管類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育綜合實驗教學(xué)示范中心、跨學(xué)科物聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)實驗教學(xué)示范中心等4個省級實驗教學(xué)示范中心,文化創(chuàng)意虛擬仿真實驗教學(xué)中心入選省級虛擬仿真實驗教學(xué)中心,信號與系統(tǒng)基礎(chǔ)課實驗教學(xué)平臺入選省級基礎(chǔ)課實驗教學(xué)平臺項目。
學(xué)校與近百家企事業(yè)單位共建教學(xué)實習(xí)、實訓(xùn)基地。其中“仰恩大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院—華福證券有限責(zé)任公司營業(yè)部實踐教學(xué)基地”、“仰恩—源和創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園實踐教學(xué)基地”被確定為省級校企合作實踐教學(xué)基地;“仰恩大學(xué)-基層警營實踐教學(xué)基地”、“仰恩大學(xué)—惠安縣愛心社志愿服務(wù)實踐基地”為福建省大學(xué)生社會實踐基地。我校與廈門大學(xué)等高校一同成為全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐聯(lián)盟常務(wù)理事成員單位。
創(chuàng)業(yè)園與產(chǎn)業(yè)園建設(shè)
我校與泉州市洛江區(qū)人民政府合作共建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園,園區(qū)占地4370多平方米,逐步成為集創(chuàng)業(yè)孵化、創(chuàng)新教育及創(chuàng)業(yè)實踐等功能于一體的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐綜合平臺。2015年12月被泉州市人力資源和社會保障局授予“泉州市高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)孵化基地”稱號。2017年12月被泉州市科技局認(rèn)定為“泉州市眾創(chuàng)空間”。
我校產(chǎn)業(yè)園搭建三個平臺,一是以應(yīng)用為驅(qū)動的創(chuàng)新研究平臺,在園中建立若干個科技創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、文化創(chuàng)意等創(chuàng)新研究平臺;二是打造產(chǎn)業(yè)集群平臺,盤活校內(nèi)資源,引進著名電商企業(yè)、小微高科技企業(yè)、文化創(chuàng)意企業(yè)等入校,為學(xué)校提供各類研究項目和為學(xué)生提供實踐的機會;三是打造繼續(xù)教育平臺,與政府和企業(yè)合作,在產(chǎn)業(yè)園搭建面向一線技術(shù)技能人才、管理人才的繼續(xù)教育平臺。已與廈門碩美天成電子商務(wù)有限公司合作共建了跨境電子商務(wù)學(xué)院,占地約400平方米,探索“廠中校”“校中廠”的校企合作新模式。
學(xué)科與技能競賽
我校在國家級和省市級電子設(shè)計競賽、數(shù)學(xué)建模競賽、電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽、英語競賽、機器人大賽、廣告藝術(shù)大賽、“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽等賽事中,屢獲佳績,風(fēng)采盡顯。從2012年至今,累計獲得531項獎杯、獎牌。
對外合作交流
學(xué)校積極借鑒和引進國(境)外優(yōu)質(zhì)教育資源,逐漸形成我校與國際高等教育發(fā)展相適應(yīng)的開放辦學(xué)格局,不斷提升我校人才培養(yǎng)規(guī)格和質(zhì)量,塑造我校國際化現(xiàn)代大學(xué)形象。
對外合作與交流更加頻繁。目前,我校與24所國(境)外高校(臺灣地區(qū)13所、美國7所、英國1所、日本1所、韓國1所、泰國1所)簽訂了合作協(xié)議、備忘錄或商定了合作意向,建立和啟動交流項目20余個;聘請外籍教師數(shù)量達50余人次,邀請臺灣教授團80余人次來校講學(xué);選派50余名教師赴國(境)外交流訪學(xué),百余名學(xué)生赴國(境)外交流學(xué)習(xí)。2018年5月,緬甸教育部國際司司長吳登奈、緬中交流合作協(xié)會中央執(zhí)委劉高旺帶領(lǐng)“中緬友好學(xué)校”青年教師訪華團來校訪問,中外人文交流不斷。
平安文明校園
我校榮獲“福建省平安校園”和“最受高中歡迎高校”稱號。在2015年,與泉州市公安局聯(lián)合開展“警校共建”活動,建成集治安消防監(jiān)控、醫(yī)療救助指揮、后勤服務(wù)調(diào)度、突發(fā)事件處置干預(yù)、安全信息收集等五個功能于一體的校內(nèi)綜合管理指揮協(xié)調(diào)系統(tǒng)——校園110聯(lián)動指揮平臺,同時成立“雛鷹”突發(fā)事件應(yīng)急處置分隊,成為在福建省內(nèi)第一家組建校園反恐應(yīng)急力量的高校,被泉州市反恐辦確定為泉州市高校反恐防范標(biāo)準(zhǔn)試點單位。同時,我校還成立了福建省高校首支曙光救援隊。
二、2018年分專業(yè)招生計劃一覽表
2018年我校福建省普通本科招生計劃共1460人(不含專升本),共有18個本科專業(yè)招生,涵蓋經(jīng)、管、法、文、工五個學(xué)科門類。
專業(yè) |
總計 |
本二批 |
專升本 |
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文科 |
理科 |
|||
經(jīng)濟學(xué) |
90 |
40 |
50 |
|
金融學(xué) |
180 |
80 |
100 |
|
國際經(jīng)濟與貿(mào)易 |
90 |
40 |
50 |
|
法學(xué) |
90 |
60 |
30 |
|
漢語言文學(xué) |
90 |
90 |
|
|
英語 |
70 |
50 |
20 |
|
新聞學(xué) |
80 |
65 |
15 |
|
廣告學(xué) |
70 |
50 |
20 |
|
電氣工程及其自動化 |
90 |
|
90 |
|
電子信息工程 |
45 |
|
45 |
|
計算機科學(xué)與技術(shù) |
85 |
|
85 |
|
網(wǎng)絡(luò)工程 |
40 |
|
40 |
|
工商管理 |
90 |
50 |
40 |
|
市場營銷 |
70 |
25 |
45 |
|
會計學(xué) |
100 |
50 |
50 |
|
財務(wù)管理 |
100 |
45 |
55 |
|
物流管理 |
45 |
30 |
15 |
|
工業(yè)工程 |
35 |
20 |
15 |
|
總數(shù) |
1460 |
695 |
765 |
|
注:專升本專業(yè)計劃待定。
三、錄取原則
1.堅持貫徹公平競爭、公正選拔,德智體全面考核、綜合評價、擇優(yōu)錄取的原則。
2.福建省原則上按照1:1的投檔比例進行錄取,對于專業(yè)服從調(diào)劑者全部錄取。
3.錄取細則:
(1)錄取專業(yè)時,采取“分?jǐn)?shù)級差”方式。第一專業(yè)志愿與第二專業(yè)志愿分?jǐn)?shù)級差值為 2 分,第二專業(yè)志愿以下不設(shè)級差分。所有投檔的考生按投檔分?jǐn)?shù)排隊,由高到低依次錄取,專業(yè)志愿無法滿足的,如果服從專業(yè)調(diào)劑,將由學(xué)校根據(jù)分?jǐn)?shù)調(diào)劑到相應(yīng)的專業(yè)。高考成績無法滿足所填報的專業(yè)志愿,又不服從調(diào)劑的,做退檔處理。特殊情況由學(xué)校招生委員會研究決定。
(2)對享受加分政策的考生,按省教育考試院的規(guī)定加分提檔。高考成績總分相當(dāng)?shù)那闆r下,優(yōu)先錄取政策照顧加分考生和英語、數(shù)學(xué)科目分?jǐn)?shù)高的考生。
(3)我校以英語作為公共基礎(chǔ)外語安排教學(xué)。學(xué)校英語專業(yè)只接收高考外語科目為英語的考生。錄取到英語專業(yè)學(xué)生來校報到后,還需參加學(xué)??谡Z面試。面試不合格者將征求其意愿轉(zhuǎn)入其他專業(yè)學(xué)習(xí)。
(4)考生身體狀況的要求按《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。新生入學(xué)后三個月內(nèi),我校根據(jù)有關(guān)規(guī)定進行新生資格復(fù)查和身體狀況復(fù)檢,凡不符合錄取要求或弄虛作假者,取消其入學(xué)資格。
(5)學(xué)校所有專業(yè)的男女生錄取比例要求按照上級教育主管部門的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
(6)往屆生的錄取按照省教育考試院的有關(guān)規(guī)定辦理,和應(yīng)屆生一視同仁。
四、學(xué)習(xí)與生活費用
1.學(xué)費
(1)下列專業(yè)每學(xué)年學(xué)費為18000元人民幣:
市場營銷、新聞學(xué)、工業(yè)工程
(2)下列專業(yè)每學(xué)年學(xué)費為19000元人民幣:
漢語言文學(xué)、廣告學(xué)、英語、網(wǎng)絡(luò)工程、電氣工程及其自動化、計算機科學(xué)與技術(shù)、 電子信息工程、法學(xué)、物流管理、工商管理、經(jīng)濟學(xué)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易
00001. 下列專業(yè)每學(xué)年學(xué)費為20000元人民幣:
會計學(xué)、財務(wù)管理、金融學(xué)
2.住宿費:每學(xué)年1300元人民幣(含定額水電費:每生每月5度電,2噸水)。
五、獎、助、貸政策
(一)國家獎、助、貸
政府出資或中央財政出資設(shè)立國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金獎勵品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生;設(shè)立國家助學(xué)金、國家助學(xué)貸款,用于資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。
(二)學(xué)校獎學(xué)金
1.仰恩大學(xué)設(shè)立“仰恩獎學(xué)金”、“吳慶星獎學(xué)金”、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎學(xué)金”、校友獎學(xué)金、各類企業(yè)獎學(xué)金等。
2.各項獎學(xué)金,在每學(xué)年開學(xué)后的第二周開始按學(xué)校規(guī)定程序評選。
3.每學(xué)年發(fā)放獎學(xué)金的總額度,由學(xué)校另行規(guī)定。
(三)助學(xué)貸款辦理
1.凡家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生,可向校方申請國家助學(xué)貸款。
2.福建省籍的學(xué)生可在戶籍所在的縣(市、區(qū))申請生源地信用助學(xué)貸款。
六、學(xué)生畢業(yè)與就業(yè)
學(xué)生在學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)年限內(nèi),修完教學(xué)計劃所規(guī)定的全部課程,并完成所有教學(xué)環(huán)節(jié),達到畢業(yè)要求,由我校頒發(fā)國民教育系列普通高等教育(教育部電子注冊)本科畢業(yè)證書。
凡已達到畢業(yè)要求,并達到學(xué)校學(xué)位授予條件的學(xué)生,由我校授予相應(yīng)的學(xué)士學(xué)位。成績和綜合素質(zhì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,學(xué)校將加授金牌學(xué)士學(xué)位或銀牌學(xué)士學(xué)位。
學(xué)生畢業(yè)后自主擇業(yè),學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心協(xié)助推薦。就業(yè)主要去向為:黨政機關(guān)、事業(yè)單位、國有企業(yè)以及民營、外資、合資等非公企業(yè)。我校每年都為國家選送一批選調(diào)生和選聘生,同時也為部隊、“三支一扶”等輸送了大批優(yōu)秀畢業(yè)生。
聯(lián)系方式:
招生辦公室咨詢電話:(0595) 22085622 22091988
地 址:福建省泉州市仰恩大學(xué)
郵 編:362014
傳 真:(0595)22082017
網(wǎng) 址:http: //www.yeu.edu.cn
電子信箱:yeu@yeu.edu.cn
· 附:招生專業(yè)介紹
經(jīng)濟學(xué)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好的思想品德和道德修養(yǎng)、自覺踐行社會主義核心價值觀,具有扎實的經(jīng)濟學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本理論,掌握現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)的基本方法,熟悉中國經(jīng)濟運行與改革實踐,了解區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展現(xiàn)狀,具有國際視野和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的應(yīng)用型人才。
專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)必修課程:政治經(jīng)濟學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、計量經(jīng)濟學(xué) 、金融學(xué)、財政學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、會計學(xué) 、當(dāng)代中國經(jīng)濟、經(jīng)濟思想史、經(jīng)濟史、《資本論》選讀等。
學(xué) 制:四 年 授予學(xué)位:經(jīng)濟學(xué)學(xué)士
金融學(xué)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)熱愛祖國,維護社會主義制度,遵紀(jì)守法,具備健全的人格、良好的心理素質(zhì)與合作精神,具備創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,系統(tǒng)掌握金融專業(yè)知識和相關(guān)技能,充分了解區(qū)域經(jīng)濟特點和市場需求,能夠滿足金融機構(gòu)、政府部門和企事業(yè)單位用人的一般要求,或者具備在國內(nèi)外教育科研機構(gòu)繼續(xù)攻讀更高等級學(xué)位(或從事學(xué)術(shù)研究)資格條件的應(yīng)用型金融人才。
專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)必修課程:政治經(jīng)濟學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、計量經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、會計學(xué)、財政學(xué)、金融學(xué)、證券投資學(xué)、國際金融、公司金融、商業(yè)銀行業(yè)務(wù)與經(jīng)營、金融風(fēng)險管理、中央銀行學(xué)等。
學(xué) 制:四 年 授予學(xué)位:經(jīng)濟學(xué)學(xué)士
國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)踐行社會主義核心價值觀,具有良好思想品質(zhì)和道德修養(yǎng),掌握經(jīng)濟學(xué)以及經(jīng)濟與貿(mào)易類專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論和方法,熟悉國際通行的經(jīng)貿(mào)規(guī)則,認(rèn)識與把握國內(nèi)外經(jīng)濟、貿(mào)易的運行機制和發(fā)展規(guī)律,熟練使用1門外語,熟練運用現(xiàn)代信息技術(shù),具有良好的溝通、協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,適應(yīng)我國現(xiàn)代化建設(shè)需要的、具有全球視野和較為完備知識體系的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才。
專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)課程:政治經(jīng)濟學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、財政學(xué)、金融學(xué)、計量經(jīng)濟學(xué)、國際經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué) 、國際貿(mào)易學(xué)、國際貿(mào)易實務(wù)、國際結(jié)算、國際商務(wù)、商務(wù)談判、國際商務(wù)函電等。
學(xué) 制:四 年 授予學(xué)位:經(jīng)濟學(xué)學(xué)士
法學(xué)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):以“立德樹人、德法兼修”為宗旨,培養(yǎng)適應(yīng)建設(shè)中國特色社會主義法治體系,建設(shè)社會主義法治國家的實際需要,德才兼?zhèn)?,具有扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)和熟練的職業(yè)技能、合理的知識結(jié)構(gòu),具備依法執(zhí)政、科學(xué)立法、依法行政、公正司法、高效高質(zhì)量法律服務(wù)能力與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,熟悉和堅持中國特色社會主義法治體系的復(fù)合型、應(yīng)用型、創(chuàng)新型法治人才及后備力量。
核心課程:法理學(xué)、憲法學(xué)、中國法律史、民法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、行政法與行政訴訟法、國際法、法律職業(yè)倫理、商法、經(jīng)濟法、國際經(jīng)濟法、國際私法、知識產(chǎn)權(quán)法、勞動與社會保障法、證據(jù)法等。
學(xué) 制:四 年 授予學(xué)位:法學(xué)學(xué)士
漢語言文學(xué)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):堅持以馬克思主義為指導(dǎo),培養(yǎng)具有堅定正確的政治方向、扎實的中國語言文字基礎(chǔ)和較高的文學(xué)修養(yǎng),系統(tǒng)掌握中國語言文學(xué)的基本知識,具有較強的文學(xué)感悟能力、文獻典籍閱讀能力、審美鑒評能力和運用母語進行書面、口語表達的能力;掌握1門以上外語,有計算機文字信息處理能力和人際溝通、交往能力。學(xué)生畢業(yè)后可繼續(xù)攻讀研究生,也可在行政機關(guān)以及文化教育、傳媒機構(gòu)、對外交流等各類企事業(yè)單位工作。
專業(yè)基礎(chǔ)課程:文學(xué)概論、語言學(xué)概論、古代漢語、現(xiàn)代漢語、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、大學(xué)寫作等。
學(xué) 制:四 年 授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士
英語專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好的綜合素質(zhì)、扎實的英語基本功和專業(yè)知識與能力,掌握相關(guān)專業(yè)知識,適應(yīng)我國對外交流、國家與地方經(jīng)濟社會發(fā)展、各類涉外行業(yè)、外語教育與學(xué)術(shù)研究需要的英語專業(yè)人才。能在外事、經(jīng)貿(mào)、教育、文化、科技、新聞出版、旅游等領(lǐng)域從事翻譯、教學(xué)、管理、服務(wù)、研究等工作。
核心課程:綜合英語、英語視聽說、英語口語、英語閱讀、英語寫作、英語語法、英語演講、英語辯論、英漢/漢英筆譯、英漢/漢英口譯、語言導(dǎo)論、英語文學(xué)導(dǎo)論、跨文化交際、西方文明史、 學(xué)術(shù)寫作與研究方法等。
學(xué) 制:四 年 授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士
新聞學(xué)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)堅持馬克思主義新聞觀,具有堅定正確政治立場和方向,具有全媒體新聞傳播知識和能力的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才,以及具有全球視野和跨文化傳播能力的國際新聞傳播人才。能在各類企事業(yè)單位、新聞媒體以及其他文化產(chǎn)業(yè)從事新聞采寫編輯、攝影攝像、影視制作、文案與活動策劃、媒體運營等工作。
專業(yè)基礎(chǔ)類和專業(yè)類課程:新聞學(xué)概論、傳播學(xué)概論、網(wǎng)絡(luò)與新媒體概論、數(shù)字媒體技術(shù)、基礎(chǔ)寫作、中外新聞傳播史、新聞采訪、新聞寫作、新聞編輯、新聞評論、融合新聞學(xué)、電腦圖文設(shè)計、新媒體編輯技術(shù)、新聞攝影、電視攝像、非線性編輯、節(jié)目包裝與片頭制作、媒介經(jīng)營與管理等。
學(xué) 制:四 年 授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士
廣告學(xué)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):堅持以馬克思主義為指導(dǎo),面向海峽西岸經(jīng)濟區(qū),培養(yǎng)堅持正確政治立場和方向,具有深厚的人文底蘊和全媒體新聞傳播知識和能力,能在新聞媒介廣告部門、廣告公司、企事業(yè)單位、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)、市場調(diào)查及信息咨詢行業(yè),從事數(shù)字廣告創(chuàng)意設(shè)計、品牌策劃推廣、新媒體運營、市場調(diào)查工作的富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識的高素質(zhì)應(yīng)用型廣告人才。
專業(yè)基礎(chǔ)類和專業(yè)類課程:廣告史、廣告創(chuàng)意與策劃、廣告心理學(xué)、市場營銷學(xué)、統(tǒng)計與數(shù)據(jù)分析、消費者行為與營銷策略、廣告效果評估等。
學(xué) 制:四 年 授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士
電氣工程及其自動化專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo): 培養(yǎng)具有工科基礎(chǔ)理論知識和以電能生產(chǎn)、傳輸與利用為核心的相關(guān)專業(yè)知識,能夠利用所學(xué)知識解決工程問題和構(gòu)建工程系統(tǒng),具有良好的社會道德和職業(yè)道德以及適應(yīng)社會發(fā)展的綜合素質(zhì),可以從事與電氣工程有關(guān)的技術(shù)分析和控制問題研究、開發(fā)、設(shè)計、制造、工程實施、系統(tǒng)運行和組織管理的高素質(zhì)專門人才。
核心課程: 電路理論、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、自動控制理論、電機與電力拖動基礎(chǔ)、電力電子技術(shù)、供電工程、電器控制與可編程控制器、單片機原理及應(yīng)用、電氣測量技術(shù)等。
學(xué) 制:四 年 授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士
電子信息工程專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo): 培養(yǎng)適應(yīng)社會與經(jīng)濟發(fā)展需要,具有道德文化素養(yǎng)、社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識,掌握必備的數(shù)學(xué)、自然科學(xué)基礎(chǔ)知識和相應(yīng)專業(yè)知識,具備良好的學(xué)習(xí)能力、實踐能力、專業(yè)能力和一定的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,身心健康,可從事電子信息及相關(guān)領(lǐng)域中系統(tǒng)、設(shè)備和器件的研究、設(shè)計、開發(fā)、制造、應(yīng)用、維護、管理等工作的高素質(zhì)專門人才。
核心課程:高級語言程序設(shè)計(C語言)、電路分析基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、工程電磁場、通信電路基礎(chǔ)、通信技術(shù)、數(shù)字信號處理技術(shù)、微機原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等。
學(xué) 制:四 年 授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士
計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好的道德與修養(yǎng),遵守法律法規(guī)、具有社會和環(huán)境意識,掌握數(shù)學(xué)、自然科學(xué)基礎(chǔ)知識以及與計算機系統(tǒng)相關(guān)的基本理論、基本知識、基本技能和基本方法,具備包括計算思維在內(nèi)的科學(xué)思維能力和設(shè)計計算解決方案,能清晰表達,在團隊中有效發(fā)揮作用,綜合素質(zhì)良好,能通過繼續(xù)教育或其他的終身學(xué)習(xí)途徑拓展自己的能力,了解和緊跟學(xué)科專業(yè)發(fā)展,在計算機系統(tǒng)研究、開發(fā)、部署與應(yīng)用等相關(guān)領(lǐng)域具有就業(yè)競爭力的高素質(zhì)專門技術(shù)人才。
核心課程:高級語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、電路與電子技術(shù)、集合論與圖論、代數(shù)與邏輯、數(shù)字邏輯、計算機組成原理、操作系統(tǒng)原理、數(shù)據(jù)庫原理、編譯原理、軟件工程、計算機網(wǎng)絡(luò)、MapReduce海量數(shù)據(jù)處理、機器學(xué)習(xí)等。
學(xué) 制:四 年 授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士
網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo): 培養(yǎng)具有良好的道德與修養(yǎng),遵守法律法規(guī),具有社會和環(huán)境意識,掌握數(shù)學(xué)與自然科學(xué)基礎(chǔ)知識,計算機和網(wǎng)絡(luò)通信系統(tǒng)的基本理論、基礎(chǔ)知識、基本技能和基本方法,受過計算機程序設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的基本訓(xùn)練,具有網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計、系統(tǒng)部署與管理、安全防護以及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)的基本能力的應(yīng)用型創(chuàng)新技術(shù)人才。
核心課程: 離散數(shù)學(xué)、電路與信號分析、電子技術(shù)基礎(chǔ)、程序設(shè)計、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機組成原理、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、操作系統(tǒng)、數(shù)字通信原理、計算機網(wǎng)絡(luò)原理、網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)攻擊與防護、路由與交換技術(shù)等。
學(xué) 制:四 年 授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士
工商管理專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)踐行社會主義核心價值觀,具有社會責(zé)任感、公共意識和創(chuàng)新精神,適應(yīng)國家經(jīng)濟建設(shè)需要,具有人文精神與科學(xué)素養(yǎng),掌握現(xiàn)代經(jīng)濟管理理論及管理方法,具有國際視野、本土情懷、創(chuàng)新意識、團隊精神和溝通能力,能夠在各類企事業(yè)單位以及行政部門等機構(gòu)從事經(jīng)濟管理工作的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才。
核心課程:管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)、財務(wù)管理學(xué)、市場營銷學(xué)、人力資源管理、戰(zhàn)略管理、運營管理、創(chuàng)業(yè)學(xué)、公司治理、組織行為學(xué)、企業(yè)大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、統(tǒng)計學(xué)、經(jīng)濟法、商務(wù)禮儀、項目管理、電子商務(wù)、ERP原理與沙盤模擬、創(chuàng)意思考與訓(xùn)練等。
學(xué) 制:四 年 授予學(xué)位:管理學(xué)學(xué)士
市場營銷專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)踐行社會主義核心價值觀,具有社會責(zé)任感、公共意識和創(chuàng)新精神,適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)需要,系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理學(xué)、市場營銷學(xué)的基本理論、基本知識和市場營銷專業(yè)技能,熟悉互聯(lián)網(wǎng)+領(lǐng)域的思維、技術(shù)和業(yè)態(tài),具備綜合運用相關(guān)知識發(fā)現(xiàn)、分析和解決營銷實際問題的能力,具備良好的人文精神、科學(xué)素養(yǎng)和國際化視野,從事營銷管理及營銷業(yè)務(wù)等工作的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才。
核心課程:管理學(xué)、戰(zhàn)略管理、會計學(xué)、財務(wù)管理學(xué)、組織行為學(xué)、人力資源管理、市場營銷學(xué)、創(chuàng)業(yè)學(xué)、公司治理、運營管理、消費者行為學(xué)、電子商務(wù)概論、網(wǎng)絡(luò)營銷、市場調(diào)查、新媒體營銷、營銷型網(wǎng)站建設(shè)與運營實踐、搜索引擎優(yōu)化與網(wǎng)站營銷、HTML5企業(yè)移動站點開發(fā)等。
學(xué) 制:四 年 授予學(xué)位:管理學(xué)學(xué)士
會計學(xué)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)需要,具備人文素養(yǎng)、科學(xué)精神和誠信品質(zhì),掌握會計、管理、經(jīng)濟、法律和計算機應(yīng)用的知識,知識結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)基礎(chǔ)扎實,基本技能熟練,具有實踐能力和溝通技巧,能夠在工商企業(yè)、金融企業(yè)、中介機構(gòu)、政府機構(gòu)、事業(yè)單位及其他相關(guān)部門勝任會計及相關(guān)工作的應(yīng)用型、復(fù)合型、外向型和創(chuàng)新型專門人才。
核心課程:會計學(xué)原理、中級財務(wù)會計、高級財務(wù)會計、成本會計、管理會計、財務(wù)管理、經(jīng)濟法、稅法、審計學(xué)、公司戰(zhàn)略與風(fēng)險管理、會計電算化、會計信息系統(tǒng)、會計職業(yè)道德等。
學(xué) 制:四 年 授予學(xué)位:管理學(xué)學(xué)士
財務(wù)管理專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)踐行社會主義核心價值觀,具有社會責(zé)任感、公共意識和創(chuàng)新精神,適應(yīng)國家經(jīng)濟建設(shè)需要,具有人文精神與科學(xué)素養(yǎng),掌握現(xiàn)代經(jīng)濟管理理論及管理方法,具有國際視野、本土情懷、創(chuàng)新意識、團隊精神和溝通技能,具備財務(wù)管理及會計、經(jīng)濟、管理、法律等方面的知識和能力,能在各類企事業(yè)單位和政府部門從事籌資、投資、資金運營等實務(wù),并能用中、英文直接處理有關(guān)業(yè)務(wù)的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才。
核心課程:管理學(xué)、戰(zhàn)略管理、會計學(xué)、財務(wù)管理學(xué)、組織行為學(xué)、人力資源管理、市場營銷學(xué)、創(chuàng)業(yè)學(xué)、公司治理、運營管理、西方經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、稅法、經(jīng)濟法、審計學(xué)、管理會計、成本會計等。
學(xué) 制:四 年 授予學(xué)位:管理學(xué)學(xué)士
物流管理專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)樹立社會主義核心價值觀,具有高度的社會責(zé)任感和使命感、良好的科學(xué)文化素養(yǎng)和國際視野,具備較強的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和一定的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,較系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代物流與供應(yīng)鏈系統(tǒng)分析、設(shè)計、運營、管理的基本理論、方法與技術(shù),熟悉企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動中的物流運作,能在企業(yè)、科研院所及政府部門從事物流與供應(yīng)鏈管理、物流系統(tǒng)優(yōu)化、國際物流企業(yè)經(jīng)營、航運和港口物流組織與管理等方面工作的復(fù)合型、應(yīng)用型專門人才。
核心課程:現(xiàn)代物流學(xué)、供應(yīng)鏈管理、運輸管理、倉儲管理、采購管理、配送中心規(guī)劃與運營、物流經(jīng)濟學(xué)、企業(yè)物流、物流系統(tǒng)分析與設(shè)計、物流信息系統(tǒng)、物流設(shè)施與設(shè)備、國際物流、港口物流、國際貨運代理、集裝箱運輸與多式聯(lián)運等。
學(xué) 制:四 年 授予學(xué)位:管理學(xué)學(xué)士
工業(yè)工程專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備科學(xué)素養(yǎng)和人文精神,具備工程技術(shù)基礎(chǔ)、現(xiàn)代管理科學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)的理論,適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要,系統(tǒng)掌握工業(yè)工程領(lǐng)域的相關(guān)理論、方法和工具,具有國際視野、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基本能力,能夠應(yīng)用工業(yè)工程技術(shù)與方法在制造型與服務(wù)型企業(yè)或組織中對各種復(fù)雜的生產(chǎn)或服務(wù)系統(tǒng)進行分析、規(guī)劃、設(shè)計、管理、改善和創(chuàng)新等方面工作的復(fù)合型專門人才。
核心課程:工程經(jīng)濟、管理信息系統(tǒng)、成本控制、系統(tǒng)工程、運籌學(xué)、基礎(chǔ)工業(yè)工程、物流工程、生產(chǎn)系統(tǒng)建模與仿真、生產(chǎn)計劃與控制、質(zhì)量管理、人因工程等。
學(xué) 制:四 年 授予學(xué)位:管理學(xué)學(xué)士
福建省泉州市洛江區(qū)馬甲鎮(zhèn)仰恩大學(xué)
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