學(xué)校人才培養(yǎng)總目標(biāo)：秉承“教育以育人為本，以學(xué)生為主體”的理念，堅(jiān)持“以人為本，夯實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化實(shí)踐，突出特色，提高質(zhì)量”的人才培養(yǎng)思路，著力培養(yǎng)“基礎(chǔ)實(shí)、適應(yīng)快、能力強(qiáng)、素質(zhì)高，富有創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的應(yīng)用型高級(jí)專門人才”，為國(guó)家建設(shè)事業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供有力的人才和智力支持。

學(xué)校非常注重人才培養(yǎng)工作，不斷深化教育教學(xué)改革。

一、開展培養(yǎng)應(yīng)用型人才模式。發(fā)揮學(xué)校重視應(yīng)用研究、社會(huì)服務(wù)、實(shí)踐教學(xué)，以及適應(yīng)建設(shè)行業(yè)發(fā)展和山東省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求的優(yōu)勢(shì)，一是按照“1.5+1.5+1”(專業(yè)性)的模式進(jìn)行培養(yǎng)。前1.5年加強(qiáng)學(xué)科基礎(chǔ)教育、人文教育和基礎(chǔ)實(shí)踐;中間1.5年加強(qiáng)專業(yè)基礎(chǔ)教育、專業(yè)實(shí)踐和第二課堂實(shí)踐;第4年加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)教育和綜合實(shí)踐，提升學(xué)生工程實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)。

二、開展復(fù)合型人才培養(yǎng)模式改革，學(xué)生在學(xué)好主修專業(yè)的基礎(chǔ)上，可以申請(qǐng)修讀雙專業(yè)、雙學(xué)位;發(fā)揮學(xué)校工理管文法農(nóng)藝學(xué)科門類較為齊全的優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)具有全面知識(shí)結(jié)構(gòu)和社會(huì)適應(yīng)能力的高素質(zhì)復(fù)合性人才。通過實(shí)施雙專業(yè)或主輔修等培養(yǎng)模式，拓展學(xué)生的專業(yè)背景和知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)能力，提高學(xué)生在更寬專業(yè)和行業(yè)領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力。

三、開展校企合作“訂單式”人才培養(yǎng)，“十一五”以來，學(xué)校先后與15家企業(yè)合作開辦人才培養(yǎng)項(xiàng)目40余項(xiàng);如建筑學(xué)等優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)，與行業(yè)(企業(yè))共同制訂專業(yè)人才培養(yǎng)方案，開設(shè)企業(yè)需求的特色課程，學(xué)生到企業(yè)或結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際接受實(shí)踐鍛煉，為企業(yè)“定制”應(yīng)用型專門人才。

四、開展中外合作人才培養(yǎng)，與美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)、澳大利亞、新西蘭等18個(gè)國(guó)家和地區(qū)的40余所高校建立校際合作關(guān)系，開辦8個(gè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，10余個(gè)學(xué)生訪學(xué)項(xiàng)目;按照“3(國(guó)內(nèi)培養(yǎng))+1(國(guó)外培養(yǎng))”或“3+2” 聯(lián)合模式進(jìn)行培養(yǎng)。引進(jìn)國(guó)外的師資、課程、教材、管理等優(yōu)質(zhì)資源，提高人才培養(yǎng)國(guó)際化水平。

五、積極探索卓越工程師人才培養(yǎng)，學(xué)校已有6個(gè)專業(yè)列入教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃，3個(gè)專業(yè)列入山東省卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃;依據(jù)土木工程等工科優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)，與行業(yè)企業(yè)深度合作，采用“3+1” 卓越工程師模式進(jìn)行培養(yǎng)。在校學(xué)習(xí)3 年，企業(yè)實(shí)踐累計(jì)1年。以工程技術(shù)為主線，學(xué)生分階段到企業(yè)進(jìn)行課程學(xué)習(xí)或工程實(shí)踐，提高學(xué)生工程意識(shí)、素質(zhì)和實(shí)踐能力。

六、推進(jìn)教學(xué)模式改革，廣大教師用研究的思維、視角和方法改造傳統(tǒng)教學(xué)，注重質(zhì)疑、啟發(fā)和思維碰撞，有力提高了課堂教學(xué)效果。

七、開啟學(xué)分制改革，為充分調(diào)動(dòng)教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，發(fā)揮教師教學(xué)創(chuàng)造性，推進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用型高級(jí)專門人才，學(xué)校已于2014年向山東省教育廳申請(qǐng)開展學(xué)分制改革試點(diǎn)工作。

校企合作共建項(xiàng)目(普通招生)

2015年，學(xué)校繼續(xù)與惠普(濟(jì)寧)國(guó)際軟件人才及產(chǎn)業(yè)基地合作，在軟件工程專業(yè)(軟件開發(fā)與軟件測(cè)試兩個(gè)專業(yè)方向，各招生100人)開展合作共建，采用“2+1+1”模式進(jìn)行。學(xué)生前兩年在我校學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程，第三學(xué)年植入惠普公司專業(yè)課程，第四年，由學(xué)生自主選擇是否進(jìn)入基地參加專業(yè)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)，在進(jìn)入惠普(濟(jì)寧)國(guó)際人才及產(chǎn)業(yè)基地前由基地對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核，根據(jù)考核結(jié)果，確定進(jìn)入基地的學(xué)生名單;對(duì)于未進(jìn)入惠普基地學(xué)習(xí)的學(xué)生，惠普基地將配合學(xué)校提供獲得對(duì)等學(xué)分的備選課程，繼續(xù)留校學(xué)習(xí)。

對(duì)于通過考核并自愿進(jìn)入惠普(濟(jì)寧)國(guó)際軟件人才基地的2015級(jí)惠普共建專業(yè)學(xué)生，在基地實(shí)訓(xùn)費(fèi)用由基地以獎(jiǎng)學(xué)金形式提供，學(xué)生無需向基地繳納實(shí)訓(xùn)費(fèi)(需自行負(fù)擔(dān)與大學(xué)消費(fèi)水平等同的生活費(fèi)用)。

軟件工程專業(yè)，國(guó)家統(tǒng)招計(jì)劃，學(xué)費(fèi)4500元/年。

中外合作辦學(xué)項(xiàng)目專業(yè)簡(jiǎn)介

中新合作辦學(xué)項(xiàng)目建筑學(xué)專業(yè)(本科)

經(jīng)教育部教外綜函[2011]49號(hào)批準(zhǔn)，我校與新西蘭Unitec理工學(xué)院在建筑學(xué)專業(yè)本科開展中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。面向山東省省內(nèi)招收60人，國(guó)家統(tǒng)招本科計(jì)劃，錄取批次為本科二批。

山東建筑大學(xué)的建筑學(xué)專業(yè)是我校的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)專業(yè)，并于2000、2004、2008年三次通過了教育部的專業(yè)評(píng)估。2012年，建筑學(xué)本科教育獲得七年合格有效期通過，建筑學(xué)碩士教育首次參評(píng)即獲通過。我校建筑學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生受到社會(huì)用人單位的廣泛好評(píng)，多年來一直供不應(yīng)求。新西蘭Unitec理工學(xué)院的建筑學(xué)專業(yè)在新西蘭乃至澳洲均處于先進(jìn)地位，已通過英聯(lián)邦國(guó)家專業(yè)認(rèn)證，其建筑學(xué)專業(yè)文憑在世界范圍內(nèi)予以承認(rèn)。

合作辦學(xué)的具體內(nèi)容為：學(xué)制為4+1.5年，即前4年，學(xué)生在山東建筑大學(xué)學(xué)習(xí)，按中新雙方商定的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)，強(qiáng)化英語語言學(xué)習(xí)，部分專業(yè)核心課程由新西蘭Unitec理工學(xué)院派優(yōu)秀教師主講并負(fù)責(zé)考核，課程要求與新方大學(xué)相同。第5年本項(xiàng)目學(xué)生可選擇兩種途徑：1)選擇在山東建筑大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)1年完成學(xué)業(yè)，成績(jī)合格者可獲得山東建筑大學(xué)頒發(fā)的建筑學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)證書(工學(xué)學(xué)士學(xué)位)。2)選擇出國(guó)赴新西蘭Unitec理工學(xué)院學(xué)習(xí)。參加英語雅思考試(IELTS)且達(dá)到新方規(guī)定的要求，并有一定經(jīng)濟(jì)能力的學(xué)生可赴新西蘭Unitec理工學(xué)院的建筑學(xué)專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)1年半，完成學(xué)業(yè)，可獲得新西蘭Unitec理工學(xué)院頒發(fā)的建筑學(xué)學(xué)士學(xué)位證書，同時(shí)學(xué)生繳清山東建筑大學(xué)規(guī)定學(xué)費(fèi)，學(xué)校將對(duì)其國(guó)外學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行學(xué)分互認(rèn)，符合畢業(yè)要求者，可獲得山東建筑大學(xué)建筑學(xué)本科畢業(yè)證書(工學(xué)學(xué)士學(xué)位)。

中外合作辦學(xué)按培養(yǎng)成本收費(fèi)，本專業(yè)學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為每學(xué)年22000元人民幣(按物價(jià)局核準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行)，到新西蘭Unitec理工學(xué)院繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)的學(xué)生按照該校的海外學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。

咨詢電話：13361010841，0531-86361731、86361732

中澳合作辦學(xué)項(xiàng)目土木工程專業(yè)(本科)

為適應(yīng)我國(guó)教育國(guó)際化的發(fā)展趨勢(shì)，引進(jìn)國(guó)外優(yōu)質(zhì)教育資源，進(jìn)一步開拓我校土木工程領(lǐng)域的國(guó)際化水平，經(jīng)教育部教外綜函[2011]7號(hào)批準(zhǔn)，我校與澳大利亞格里菲斯大學(xué)在土木工程專業(yè)本科開展中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，2014年該項(xiàng)目通過教育部的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目評(píng)估。面向山東省省內(nèi)招收100人，國(guó)家統(tǒng)招本科計(jì)劃，錄取批次為本科二批。

山東建筑大學(xué)的土木工程專業(yè)(本科)是我校的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)專業(yè)，土木工程專業(yè)于2003年、2008年及2013年三次通過了住建部的專業(yè)評(píng)估。我校土木工程專業(yè)的畢業(yè)生受到社會(huì)用人單位的廣泛好評(píng)。澳大利亞格里菲斯大學(xué)是澳大利亞的公立大學(xué)，該大學(xué)排名為四星級(jí)，在澳大利亞大學(xué)的綜合排名中位居前列，是一所具有相當(dāng)實(shí)力的重點(diǎn)大學(xué)，其土木工程專業(yè)在澳大利亞處于先進(jìn)地位，其專業(yè)文憑在世界范圍內(nèi)予以承認(rèn)。

合作辦學(xué)的具體內(nèi)容為：學(xué)制4年，學(xué)生在山東建筑大學(xué)學(xué)習(xí)，按中澳雙方商定的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)，強(qiáng)化英語語言學(xué)習(xí)，部分專業(yè)核心課程由澳大利亞格里菲斯大學(xué)選派優(yōu)秀教師主講并負(fù)責(zé)考核，使用原版教材。4年學(xué)習(xí)成績(jī)合格者可獲得山東建筑大學(xué)土木工程專業(yè)本科畢業(yè)證書及學(xué)士學(xué)位證書。另外學(xué)生在山東建筑大學(xué)學(xué)習(xí)3年，課程考核合格，并有出國(guó)留學(xué)愿望者，參加英語考試且達(dá)到澳方規(guī)定的要求，可自愿選擇赴澳大利亞格里菲斯大學(xué)土木工程專業(yè)插入其三年級(jí)，繼續(xù)學(xué)習(xí)2年，完成學(xué)業(yè)，可獲得澳大利亞格里菲斯大學(xué)土木工程學(xué)士學(xué)位證書和山東建筑大學(xué)土木工程專業(yè)本科畢業(yè)證書及學(xué)士學(xué)位證書。

中外合作辦學(xué)按培養(yǎng)成本收費(fèi)，暫定為18750元人民幣(按物價(jià)局核準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行)，到澳大利亞格里菲斯大學(xué)繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)的學(xué)生按照該校的海外學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。

中美合作辦學(xué)項(xiàng)目工程管理本科專業(yè)(本科)

為滿足經(jīng)濟(jì)全球化及我國(guó)建筑業(yè)“走出去”的需求，適應(yīng)教育國(guó)際化的發(fā)展趨勢(shì)，引進(jìn)國(guó)外優(yōu)質(zhì)教育資源，進(jìn)一步開拓我校工程管理專業(yè)的國(guó)際化水平，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，我校與美國(guó)北達(dá)科他州立大學(xué)(North Dakota State University)在工程管理專業(yè)開展合作辦學(xué)項(xiàng)目。

國(guó)內(nèi)學(xué)制4年，學(xué)生在山東建筑大學(xué)學(xué)習(xí)，按中美雙方商定的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)，強(qiáng)化英語語言學(xué)習(xí)，部分專業(yè)核心課程由美國(guó)北達(dá)科他州立大學(xué)選派優(yōu)秀教師主講并負(fù)責(zé)考核，使用原版教材。4年學(xué)習(xí)成績(jī)合格者可獲得山東建筑大學(xué)頒發(fā)的畢業(yè)證書和本科學(xué)位證書。對(duì)有出國(guó)留學(xué)愿望并有一定經(jīng)濟(jì)能力的學(xué)生，如參加英語托?；蛘哐潘伎荚嚽疫_(dá)到美方規(guī)定的要求，可自愿選擇赴美學(xué)習(xí)，可獲得美方頒發(fā)的工程管理學(xué)士學(xué)位證書。

培養(yǎng)目標(biāo)：通過引進(jìn)高水平的國(guó)外優(yōu)秀教育資源，合作培養(yǎng)大學(xué)本科層次的具備管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、土木工程和法律的基本知識(shí)，掌握現(xiàn)代管理科學(xué)的理論、方法和手段，熟練掌握外語，具有本專業(yè)技能方面英語表達(dá)能力，能用英語與外方進(jìn)行交流，能在國(guó)內(nèi)外工程建設(shè)領(lǐng)域從事項(xiàng)目決策和全過程管理的應(yīng)用型外向型工程管理專業(yè)人才。

主修課程：房屋建筑學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、施工技術(shù)、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、建設(shè)法規(guī)、建筑施工組織、工程項(xiàng)目管理、工程估價(jià)、建設(shè)工程合同管理、建筑企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理等。

畢業(yè)去向：畢業(yè)后可在國(guó)內(nèi)外工程建設(shè)領(lǐng)域的政府主管部門、金融機(jī)構(gòu)、建設(shè)單位、勘察設(shè)計(jì)單位、投資公司、房地產(chǎn)公司、工程咨詢公司、項(xiàng)目管理單位、招標(biāo)代理單位、監(jiān)理單位、施工單位等從事項(xiàng)目策劃、可行性研究、投資分析及項(xiàng)目管理工作。本專業(yè)學(xué)生適合考取注冊(cè)建造師、注冊(cè)監(jiān)理工程師、建設(shè)項(xiàng)目管理師等專業(yè)執(zhí)業(yè)資格證書。

中外合作辦學(xué)按培養(yǎng)成本收費(fèi)，本專業(yè)學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為每學(xué)年18750元人民幣(按物價(jià)局核準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行);到美國(guó)北達(dá)科他州州立大學(xué)繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)的學(xué)生按照該校的海外學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。

聯(lián)系電話：趙老師053186361579;周老師053186361885

中澳合作辦學(xué)項(xiàng)目建筑工程技術(shù)專業(yè)(專科)

為適應(yīng)我國(guó)教育國(guó)際化的發(fā)展趨勢(shì)，引進(jìn)國(guó)外優(yōu)質(zhì)教育資源，進(jìn)一步開拓我校土木工程領(lǐng)域的國(guó)際化水平，經(jīng)山東省教育廳(魯教外字【2009】6號(hào))批準(zhǔn)，我校與澳大利亞格里菲斯大學(xué)在建筑工程技術(shù)專業(yè)開展中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。面向山東省省內(nèi)招收100人，國(guó)家統(tǒng)招?？朴?jì)劃，錄取批次為?？婆?。

山東建筑大學(xué)的建筑工程技術(shù)專業(yè)(?？?是我校的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)專業(yè)，土木工程專業(yè)于2003年、2008年及2013年三次通過了住建部的專業(yè)評(píng)估。我校建筑工程技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生受到社會(huì)用人單位的廣泛好評(píng)。澳大利亞格里菲斯大學(xué)是澳大利亞的公立大學(xué)，該大學(xué)排名為四星級(jí)，在澳大利亞大學(xué)的綜合排名中位居前列，是一所具有相當(dāng)實(shí)力的重點(diǎn)大學(xué)，其土木工程專業(yè)在澳大利亞處于先進(jìn)地位，其專業(yè)文憑在世界范圍內(nèi)予以承認(rèn)。

合作辦學(xué)的具體內(nèi)容為：學(xué)制3年，學(xué)生在山東建筑大學(xué)學(xué)習(xí)，按中澳雙方商定的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)，強(qiáng)化英語語言學(xué)習(xí)，部分專業(yè)核心課程由澳大利亞格里菲斯大學(xué)選派優(yōu)秀教師主講并負(fù)責(zé)考核，使用原版教材。3年學(xué)習(xí)成績(jī)合格者可獲得山東建筑大學(xué)頒發(fā)的建筑工程技術(shù)專業(yè)?？飘厴I(yè)證書。對(duì)有出國(guó)留學(xué)愿望并有一定經(jīng)濟(jì)能力的學(xué)生，如參加英語考試且達(dá)到澳方規(guī)定的要求，可自愿選擇赴澳大利亞格里菲斯大學(xué)土木工程專業(yè)插入其三年級(jí)，繼續(xù)學(xué)習(xí)2年，完成學(xué)業(yè)，可獲得澳大利亞格里菲斯大學(xué)頒發(fā)的土木工程學(xué)士學(xué)位證書。

中外合作辦學(xué)按培養(yǎng)成本收費(fèi)，暫定為18000元人民幣(按物價(jià)局核準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行)，到澳大利亞格里菲斯大學(xué)繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)的學(xué)生按照該校的海外學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。

中澳合作辦學(xué)項(xiàng)目會(huì)計(jì)(含市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè))(?？?

專業(yè)簡(jiǎn)介：我校與澳大利亞維多利亞大學(xué)(Victoria University)自2006年開展中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。2014年，山東建筑大學(xué)與澳大利亞維多利亞大學(xué)的企業(yè)管理(創(chuàng)業(yè)與中小企業(yè)管理)碩士合作辦學(xué)項(xiàng)目也獲得教育部批準(zhǔn)。2015年面向山東省內(nèi)招收會(huì)計(jì)(含市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè))200人，其中文科100人，理科100人，國(guó)家統(tǒng)招計(jì)劃，專科二批。新生入學(xué)后，可以根據(jù)個(gè)人意愿自主選擇會(huì)計(jì)或市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)。

合作辦學(xué)的具體內(nèi)容為：學(xué)制3年，第一學(xué)年由中外教師強(qiáng)化英語教學(xué)(每周30學(xué)時(shí)以上)，第二學(xué)年和第三學(xué)年部分專業(yè)課程采用英文原版教材，由中方教師雙語講授。英語雅思考試(IELTS)成績(jī)達(dá)到澳方規(guī)定的要求，并有一定經(jīng)濟(jì)能力的學(xué)生可在?？飘厴I(yè)后赴澳大利亞維多利亞大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)，維多利亞大學(xué)承認(rèn)在我校三年學(xué)習(xí)期間所修學(xué)分，可選擇經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、金融、會(huì)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、人力資源管理、國(guó)際貿(mào)易、信息管理、旅游管理等四十多個(gè)經(jīng)濟(jì)管理類相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)分且成績(jī)合格可獲得維多利亞大學(xué)頒發(fā)的學(xué)士學(xué)位證書。

中外合作辦學(xué)按培養(yǎng)成本收費(fèi)，按物價(jià)局核準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，?？茖W(xué)費(fèi)為每年15000元人民幣。網(wǎng)址http://sitem.sdjzu.edu.cn/shangxueyuan/index.asp

培養(yǎng)目標(biāo)：該專業(yè)培養(yǎng)英語熟練并掌握會(huì)計(jì)、審計(jì)和工商管理等方面的基本理論和實(shí)務(wù)，熟悉國(guó)內(nèi)國(guó)際的會(huì)計(jì)慣例、準(zhǔn)則和法規(guī);能在財(cái)政、金融、稅務(wù)和審計(jì)等企事業(yè)單位、尤其是建筑和房地產(chǎn)企業(yè)從事會(huì)計(jì)和財(cái)會(huì)管理工作的外向型、實(shí)用型財(cái)會(huì)人才。

主干課程：商務(wù)管理、商務(wù)環(huán)境、商務(wù)分析、信息系統(tǒng)、商法、商務(wù)溝通、會(huì)計(jì)學(xué)、營(yíng)銷原理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、建筑與房地產(chǎn)企業(yè)會(huì)計(jì)等。

就業(yè)方向及發(fā)展前景：畢業(yè)后能夠直接在中、外合資企業(yè)、事業(yè)單位或政府機(jī)構(gòu)等從事會(huì)計(jì)、審計(jì)和財(cái)務(wù)管理等工作。同時(shí)依托山東建筑大學(xué)在建筑與房地產(chǎn)行業(yè)的學(xué)術(shù)背景與文化積淀，在實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生建筑與房地產(chǎn)企業(yè)會(huì)計(jì)的實(shí)踐操作能力。

咨詢電話18105311909、18105311898、18105311801、0531-86361259、0531-86361260