為使家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生能夠順利入學(xué)和完成大學(xué)學(xué)業(yè)，我校建立了完善的困難學(xué)生資助體系，設(shè)立了專(zhuān)門(mén)的助學(xué)辦公室，采取多種獎(jiǎng)優(yōu)助困的措施，通過(guò)獎(jiǎng)助學(xué)金、國(guó)家助學(xué)貸款、勤工助學(xué)、困難生補(bǔ)助、學(xué)費(fèi)減免(簡(jiǎn)稱(chēng)“獎(jiǎng)、貸、勤、補(bǔ)、減”)等方式，幫助解決學(xué)生經(jīng)濟(jì)上的暫時(shí)困難。

　　◆“綠色通道” 鋪平入學(xué)之路

　　“綠色通道”是在迎新現(xiàn)場(chǎng)為經(jīng)濟(jì)困難新生開(kāi)通的“先注冊(cè)、后繳費(fèi)”的入學(xué)通道，辦理方式輕松、便捷。因家庭困難、自然災(zāi)害等原因暫時(shí)無(wú)力繳納學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)的學(xué)生，可以通過(guò)綠色通道辦理暫緩交款手續(xù)，直接注冊(cè)入學(xué)。

　　“綠色通道”的路徑為：

　　a.到所在院(系)交《高等學(xué)校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》;

　　b.到學(xué)生處“綠色通道”迎新接待點(diǎn)，辦理學(xué)費(fèi)緩繳、住宿費(fèi)及其他雜費(fèi)登記手續(xù);

　　c.憑學(xué)費(fèi)緩繳審批單及雜費(fèi)登記單到財(cái)務(wù)處、教務(wù)處、后勤管理處辦理注冊(cè)、入住手續(xù)。

　　◆助學(xué)貸款 緩解學(xué)費(fèi)之困

　　為解決家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的學(xué)費(fèi)之憂(yōu)，國(guó)家現(xiàn)已開(kāi)展兩項(xiàng)助學(xué)貸款業(yè)務(wù)，一是考生本地申請(qǐng)的生源地信用貸款，二是入學(xué)后申請(qǐng)的國(guó)家助學(xué)貸款。

　　生源地貸款具有貸款方便、審批快速、還款期長(zhǎng)等特點(diǎn)，有貸款需要的學(xué)生可以向當(dāng)?shù)貒?guó)家開(kāi)發(fā)銀行申請(qǐng)，具體申請(qǐng)程序可以網(wǎng)上查詢(xún)或向所在高中咨詢(xún)。新錄取本科、高職學(xué)生都可以在高考本地申請(qǐng)生源地信用貸款。新生申請(qǐng)生源地貸款成功后，可持貸款審批合同到校領(lǐng)取800元的困難補(bǔ)貼。

　　根據(jù)國(guó)家助學(xué)貸款的政策，我校與中國(guó)銀行開(kāi)展合作，為我校經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生辦理國(guó)家助學(xué)貸款業(yè)務(wù)，申請(qǐng)助學(xué)貸款前期需要準(zhǔn)備的材料有：1.本人及父母身份證、戶(hù)口本復(fù)印件;2.本學(xué)年度村委會(huì)、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)及縣級(jí)民政部門(mén)出示的貧困證明原件;3. 全國(guó)學(xué)生資助管理中心印制的《高等學(xué)校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》原件。

　　◆獎(jiǎng)助學(xué)金 獎(jiǎng)優(yōu)助困之策

　　除國(guó)家助學(xué)貸款外，我校還設(shè)立了多種形式的獎(jiǎng)、助學(xué)金，用于資助學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、積極上進(jìn)的經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，以減輕他們的經(jīng)濟(jì)壓力，促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)和發(fā)展。我校獎(jiǎng)助學(xué)金主要有五種：

　　★國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金：主要獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力方面特別突出的優(yōu)秀學(xué)生，獎(jiǎng)學(xué)金金額為每人每年8000元，獲獎(jiǎng)比例約占參評(píng)人數(shù)的5‰。

　　★國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金：主要獎(jiǎng)勵(lì)資助品學(xué)兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，獎(jiǎng)學(xué)金金額為每人每年5000元，獲獎(jiǎng)比例約占總?cè)藬?shù)的4%。

　　★國(guó)家助學(xué)金：主要用于資助家庭經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)生的生活費(fèi)用開(kāi)支，助學(xué)金金額為每人每年2000元，獲資助比例約占總?cè)藬?shù)的15%(家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的70%)。

　　★全總獎(jiǎng)學(xué)金：主要用于獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)優(yōu)秀及家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，獎(jiǎng)勵(lì)范圍涵蓋大一入學(xué)新生，獲獎(jiǎng)比例約占總?cè)藬?shù)的3%。

　　★學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金：為倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，學(xué)校設(shè)立一二三等獎(jiǎng)學(xué)金，獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生，覆蓋面達(dá)20%左右;另外設(shè)有德育標(biāo)兵、學(xué)習(xí)進(jìn)步、文體優(yōu)勝、創(chuàng)新先鋒等單項(xiàng)獎(jiǎng)。

　　獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)步驟：在綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)基礎(chǔ)上，由學(xué)生向所在院(系)提出獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)，并提供相關(guān)證明材料，評(píng)定結(jié)果匯總至學(xué)生處核定、審批、發(fā)放。

　　◆勤工助學(xué) 自我鍛煉之選

　　學(xué)校優(yōu)先為經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供勤工助學(xué)崗位，讓學(xué)生在學(xué)有余力的情況下參加一些有組織的勞動(dòng)和社會(huì)服務(wù)，并給予一定的勤工助學(xué)補(bǔ)貼。我校助學(xué)辦公室下設(shè)有學(xué)生自治的社團(tuán)——勤工助學(xué)協(xié)會(huì)，為申請(qǐng)參加勤工助學(xué)的學(xué)生提供服務(wù)。我校勤工助學(xué)崗位分為校內(nèi)崗位和校外崗位兩種，校內(nèi)崗位有助教、助管和助工三種，校外崗位一般為臨時(shí)兼職。

　　學(xué)生處將在每學(xué)期開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)，在勤工助學(xué)網(wǎng)上發(fā)布勤工助學(xué)崗位的通知，學(xué)生們可以向所在院(系)領(lǐng)取崗位申請(qǐng)表格，也可在學(xué)生處網(wǎng)站下載專(zhuān)區(qū)下載，認(rèn)真填寫(xiě)后交還給所在院(系)，等待安排崗位。

　　◆困難補(bǔ)助 解決生活之需

　　學(xué)校設(shè)有專(zhuān)項(xiàng)困難生資助基金，為家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的學(xué)生發(fā)放“特困生補(bǔ)助”。每學(xué)年開(kāi)學(xué)初，學(xué)生處助學(xué)辦公室組織各院(系)調(diào)查、了解在校生的家庭經(jīng)濟(jì)情況，并根據(jù)情況確定“特困生補(bǔ)助”發(fā)放對(duì)象，補(bǔ)助發(fā)放比例為所在院(系)總?cè)藬?shù)的10%左右，補(bǔ)助金額為每月100元左右。學(xué)校還專(zhuān)門(mén)為畢業(yè)生提供就業(yè)困難補(bǔ)貼和求職交通補(bǔ)貼，補(bǔ)貼金額分別為每人500元和200元，約占畢業(yè)生人數(shù)的2%和18%。

　　◆學(xué)費(fèi)減免 解除特困之憂(yōu)

　　學(xué)校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)生實(shí)行學(xué)費(fèi)減免政策，每年4月由特困學(xué)生向所在院(系)提出申請(qǐng)，學(xué)生處審核后可獲得學(xué)費(fèi)減免資格。學(xué)費(fèi)減免分為兩個(gè)等級(jí)，一等減免學(xué)費(fèi)總額的100%，二等減免學(xué)費(fèi)總額的50%，減免人數(shù)約占總?cè)藬?shù)的7%。

　　◆咨詢(xún)熱線 困難幫助之友

　　為了方便學(xué)生更好地了解我校的資助政策，我們特別開(kāi)通了助學(xué)政策咨詢(xún)熱線，接受有關(guān)資助政策方面的電話(huà)咨詢(xún)。同時(shí)也歡迎登陸學(xué)生處網(wǎng)站或勤工助學(xué)網(wǎng)了解查詢(xún)相關(guān)政策文件。

　　咨詢(xún)熱線電話(huà)：010-88562184

　　學(xué)生處網(wǎng)站：http://news.culr.edu.cn/xgb

　　勤工助學(xué)網(wǎng)：http://news.culr.edu.cn/qgzxw