一、學(xué)院簡(jiǎn)介

羅定職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于2001年5月，是經(jīng)國(guó)家教育部備案、廣東省人民政府批準(zhǔn)、由云浮市人民政府舉辦的全日制公辦普通高等學(xué)校，前身是創(chuàng)建于1928年的廣東羅定師范學(xué)校。學(xué)校位于廣東省云浮市轄羅定市城區(qū)，設(shè)立有國(guó)家職業(yè)技能鑒定所，建立了云浮市云計(jì)算大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)基地、云浮市電子信息產(chǎn)業(yè)技術(shù)服務(wù)中心和云浮市南江文化研究中心，主辦有《羅定職業(yè)技術(shù)學(xué)院論叢》（季刊），是共青團(tuán)中央青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、廣東省語(yǔ)言文字工作先進(jìn)單位、廣東省社會(huì)科學(xué)普及示范基地、廣東省中小企業(yè)培訓(xùn)示范基地和云浮市文明單位。

學(xué)校下設(shè)教育系、外語(yǔ)系、藝術(shù)體育系、經(jīng)濟(jì)管理系、信息工程系、機(jī)電工程系和馬克思主義學(xué)院、社區(qū)教育學(xué)院8個(gè)教學(xué)單位，開(kāi)設(shè)裝備制造、電子信息、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、文化藝術(shù)、旅游、教育與體育、公共管理與服務(wù)等八大職業(yè)門類共42個(gè)專業(yè)，建設(shè)有中央財(cái)政支持服務(wù)產(chǎn)業(yè)專業(yè)2個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)2個(gè)、省級(jí)公共實(shí)訓(xùn)中心4個(gè)、省級(jí)以上實(shí)訓(xùn)基地12個(gè)、省級(jí)精品資源共享與開(kāi)放課程4門?，F(xiàn)有全日制在校生10700多人。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間可同時(shí)兼修中山大學(xué)、華南理工大學(xué)、華南師范大學(xué)、廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)、廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)等開(kāi)設(shè)的專升本自考（函授）溝通班數(shù)十個(gè)專業(yè)中任何一個(gè)專業(yè)，按要求修滿所需學(xué)分可獲所選修院校的本科畢業(yè)證書(shū)。

辦學(xué)以來(lái)，學(xué)校按“為山區(qū)基礎(chǔ)教育和中小企業(yè)培養(yǎng)一專多能的創(chuàng)新型技能人才”的辦學(xué)定位，秉承“為全體學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)理念，大力弘揚(yáng)“誠(chéng)樸勤學(xué)、礪能求索”的校訓(xùn)文化，積極傳播“崇德向善、見(jiàn)賢思齊”的校風(fēng)，全面踐行“學(xué)高為師、身正為范”的教風(fēng)，著力倡導(dǎo)“追求卓越、精益求精”的學(xué)風(fēng)，遵循高職教育規(guī)律，立德樹(shù)人，不斷深化校企合作、產(chǎn)教融合，大力實(shí)施校企精準(zhǔn)對(duì)接、精準(zhǔn)育人，與云浮、佛山、廣州、東莞、深圳等地方的企事業(yè)單位建立了協(xié)同育人友好合作關(guān)系，培養(yǎng)了一大批創(chuàng)新型技術(shù)技能人才，畢業(yè)生就業(yè)狀況好，總體就業(yè)率超過(guò)98%。

新時(shí)代，學(xué)校大力倡導(dǎo)“政治辦學(xué)、平安辦學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)、特色辦學(xué)、綠色辦學(xué)”，按照“補(bǔ)短板、建內(nèi)涵、樹(shù)品牌、創(chuàng)一流”的工作思路，積極創(chuàng)建“師范傳統(tǒng)，工科特色”的區(qū)域高水平高職院校。

二、招生計(jì)劃

三、專業(yè)介紹

教育系

教育系秉承羅定師范的優(yōu)良傳統(tǒng)，開(kāi)拓創(chuàng)新，立德樹(shù)人，多年來(lái)，已為我省各類地方學(xué)校、企事業(yè)單位尤其是粵西基礎(chǔ)教育輸送了大批優(yōu)秀人才，得到用人單位的高度認(rèn)可。近三年來(lái)，學(xué)生的就業(yè)率都是100%。

教育系開(kāi)設(shè)有小學(xué)教育（全科）、語(yǔ)文教育、數(shù)學(xué)教育、思想政治教育、文秘5個(gè)專業(yè)，現(xiàn)有在校學(xué)生2266人，初步形成了以語(yǔ)文教育專業(yè)為重點(diǎn)的文化教育類專業(yè)群。現(xiàn)有專任教師60人，客座教授3人，外聘兼職教師23人。專任教師中，副教授以上職稱15人，其他系列副高級(jí)職稱3人，碩士學(xué)位以上 37人，國(guó)家級(jí)普通話測(cè)試員 2人，國(guó)家級(jí)計(jì)算機(jī)中文速記考評(píng)員2人，國(guó)家級(jí)秘書(shū)職業(yè)資格考評(píng)員1人，省級(jí)普通話測(cè)試員7人。

教育系教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)風(fēng)優(yōu)良，學(xué)術(shù)風(fēng)氣濃厚。語(yǔ)文教育專業(yè)為中央財(cái)政資助建設(shè)專業(yè)，與數(shù)學(xué)教育專業(yè)均為學(xué)院示范性專業(yè)。建成省級(jí)數(shù)學(xué)教育專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地1項(xiàng)，建成“小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)法”、“解析幾何”等校級(jí)精品課程13門。近三年來(lái)，教育系教師獲得各類教學(xué)、科研成果獎(jiǎng)60余項(xiàng)，公開(kāi)發(fā)表論文200余篇，主持省、市、校級(jí)教研、科研課題60余項(xiàng)，出版專業(yè)教材10部，出版?zhèn)€人詩(shī)集2部。

教育系推行“基礎(chǔ)教育與素質(zhì)教育相結(jié)合、專業(yè)教育與特色教育相結(jié)合、理論教育與實(shí)踐教育相結(jié)合”的“三結(jié)合”人才培養(yǎng)模式，與周邊中小學(xué)共建實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，已建成40多個(gè)校外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地，并長(zhǎng)期依托羅定市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、羅定市羅城中心小學(xué)、羅定市南區(qū)小學(xué)、羅定市黎少中心小學(xué)開(kāi)展“同課異構(gòu)”教學(xué)研究、專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制訂、班級(jí)管理等人才培養(yǎng)實(shí)踐活動(dòng)，形成了“職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)——專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)——見(jiàn)習(xí)——試教——實(shí)習(xí)”的五環(huán)節(jié)實(shí)踐教學(xué)體系，順利實(shí)現(xiàn)與羅定市教育局合作訂單培養(yǎng)人才，培養(yǎng)了一批批適應(yīng)基礎(chǔ)教育的高素質(zhì)職業(yè)應(yīng)用型人才。

近年來(lái)，教育系學(xué)生主持省大學(xué)生科技創(chuàng)新培育項(xiàng)目2項(xiàng)，獲得國(guó)家、省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)30項(xiàng)，在公開(kāi)刊物上發(fā)表作品近百篇。參加“第一屆全國(guó)小學(xué)教育專業(yè)師范生職業(yè)技能大賽”獲得一等獎(jiǎng)4項(xiàng)，二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，“最佳技藝獎(jiǎng)”1項(xiàng)；近五年，在全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中（廣東賽區(qū)），共獲省一等獎(jiǎng)3個(gè)（國(guó)家二等獎(jiǎng)2個(gè)），省二、三等獎(jiǎng)10個(gè)，在廣東省大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)4個(gè)，在第一屆全國(guó)小學(xué)教育專業(yè)師范生職業(yè)技能大賽中獲小學(xué)教育組一等獎(jiǎng)；參加全國(guó)信息技術(shù)應(yīng)用水平（ITAT）大賽，獲得國(guó)家一等獎(jiǎng)1項(xiàng),省一等獎(jiǎng)1項(xiàng)；參加全國(guó)及省級(jí)秘書(shū)職業(yè)技能競(jìng)賽，獲得二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，三等獎(jiǎng)7項(xiàng)。2011屆-2018屆畢業(yè)生中，有54人成功專插本，進(jìn)入本科院校進(jìn)一步深造。

教育系特別重視校園文化建設(shè)。一年一度的“未來(lái)教師之星大賽”，“秘書(shū)節(jié)”和系運(yùn)動(dòng)會(huì)，豐富多彩的各類競(jìng)技活動(dòng)，如詩(shī)歌朗誦賽、古代服飾設(shè)計(jì)賽、辯論賽、時(shí)事評(píng)論賽、教具制作賽、“十大歌手”比賽等等，既豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)了高雅情趣，又提升了專業(yè)綜合能力。

專業(yè)介紹

專業(yè)名稱：語(yǔ)文教育

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面和諧發(fā)展，具備良好的師德，掌握較寬厚扎實(shí)的科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，懂得語(yǔ)文教育的基本理論，具有扎實(shí)的語(yǔ)文教學(xué)技能的小學(xué)語(yǔ)文教師及邊遠(yuǎn)地區(qū)的初中語(yǔ)文教師。

核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：教育學(xué)、心理學(xué)、教師口語(yǔ)、現(xiàn)代教育技術(shù)、古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)、文學(xué)概論、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)法、寫作、兒童文學(xué)、外國(guó)文學(xué)選讀、見(jiàn)習(xí)、專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)等。

就業(yè)方向：（1）教育工作：中小學(xué)語(yǔ)文教師；

（2）培訓(xùn)管理工作：培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教員、管理員；

（3）文化宣傳工作：黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的秘書(shū)、文員。

近三年平均就業(yè)率：100%

★本專業(yè)為學(xué)院重點(diǎn)專業(yè)，獲中央財(cái)政專項(xiàng)資金支持建設(shè)的專業(yè)。專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)師資力量雄厚，有副教授8人、國(guó)家級(jí)普通話水平測(cè)試員2人、高級(jí)秘書(shū)5人、中學(xué)高級(jí)教師1人、廣東省簽約作家1人，培養(yǎng)了大批深受用人單位好評(píng)的專業(yè)人才。

專業(yè)名稱: 數(shù)學(xué)教育

培養(yǎng)目標(biāo)：數(shù)學(xué)教育專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，師德優(yōu)秀、以兒童為本，同時(shí)具有深厚的專業(yè)情意、廣博的專業(yè)知識(shí)、扎實(shí)的專業(yè)技能，素養(yǎng)綜合，能勝任新時(shí)代小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)、班級(jí)管理、教學(xué)改革與研究工作，具有卓越教師潛質(zhì)的小學(xué)數(shù)學(xué)教師。

核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：教育學(xué)、心理學(xué)、教師口語(yǔ)、現(xiàn)代教育技術(shù)、數(shù)學(xué)分析、解析幾何、高等代數(shù)、概率統(tǒng)計(jì)、初等代數(shù)研究、初等幾何研究、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)基本功、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)法、技能培訓(xùn)與競(jìng)賽、專業(yè)技能訓(xùn)練、見(jiàn)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等。

就業(yè)方向：（1）教育行業(yè)：中小學(xué)數(shù)學(xué)教育工作、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)管理工作、教育咨詢工作；

（2）企事業(yè)管理機(jī)關(guān)：文字、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作、管理工作。

★本專業(yè)為學(xué)院首批示范專業(yè)，2016年校級(jí)一類品牌建設(shè)專業(yè)。數(shù)學(xué)教育專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)是一支由4名副高職稱、12名講師職稱和2名外聘小學(xué)高級(jí)職稱教師組成的專兼結(jié)合、愛(ài)崗敬業(yè)的優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。注重學(xué)生專業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)，近五年，在全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中（廣東賽區(qū)），共獲省一等獎(jiǎng)3個(gè)（國(guó)家二等獎(jiǎng)2個(gè)），省二、三等獎(jiǎng)10個(gè)；在廣東省大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)4個(gè)；在第一屆全國(guó)小學(xué)教育專業(yè)師范生職業(yè)技能大賽中獲小學(xué)教育組一等獎(jiǎng)。近五年有11名數(shù)學(xué)教育專業(yè)學(xué)生通過(guò)專插本考試，進(jìn)入本科院校進(jìn)一步深造學(xué)習(xí)。

專業(yè)名稱：思想政治教育

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備馬克思主義理論和思想政治教育理論知識(shí)，能在各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、中小學(xué)、企事業(yè)單位和社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)等部門從事思想政治教育工作、黨群工作及人力資源開(kāi)發(fā)與管理工作的專業(yè)人才。

核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：馬克思主義哲學(xué)原理、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、思想政治教育學(xué)原理、中共黨史、法學(xué)概論、邏輯學(xué)、倫理學(xué)、中國(guó)歷史、世界歷史、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想專題、政治學(xué)、思想政治教育學(xué)教材和教法、公共關(guān)系學(xué)、管理實(shí)務(wù)、應(yīng)用文寫作、中國(guó)傳統(tǒng)文化、見(jiàn)習(xí)、職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)、專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)、試教、畢業(yè)實(shí)習(xí)等。

就業(yè)方向：（1）教育行業(yè)：中小學(xué)思政課教師、中學(xué)歷史教師。

（2）培訓(xùn)行業(yè)：教育管理人員。

（3）黨政機(jī)關(guān)行業(yè)：黨群辦公室科員、行政辦公室科員。

（4）企事業(yè)行業(yè)：大中小型企業(yè)行政職員、管理人員。

近三年平均就業(yè)率：100%

★本專業(yè)是校級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。專業(yè)團(tuán)隊(duì)教師有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心，其中教授2名，副教授3名，“雙師”素質(zhì)教師9名。專業(yè)課教師既注重提升學(xué)生理論水平，又科學(xué)訓(xùn)練學(xué)生專業(yè)技能。畢業(yè)生社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng)，社會(huì)滿意度高。

外語(yǔ)系

外語(yǔ)系現(xiàn)有專任教師43人，校外兼職教師34人，客座教授1人。專任教師中，副高以上職稱5人，講師35人，具有碩士學(xué)位以上教師30人，“雙師素質(zhì)”教師達(dá)90%以上。目前，在校學(xué)生為832人。近兩年各專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率均達(dá)99%以上。

外語(yǔ)系設(shè)有英語(yǔ)教育和商務(wù)英語(yǔ)兩個(gè)專業(yè)，初步形成了以英語(yǔ)教育為重點(diǎn)專業(yè)的文化教育類專業(yè)群。2012至2018年，成功申報(bào)英語(yǔ)教育省重點(diǎn)培育專業(yè)、省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地、英語(yǔ)教育專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地、商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地、英語(yǔ)教育重點(diǎn)專業(yè)、《小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)法》省級(jí)精品資源共享課程、跨境電子商務(wù)公共實(shí)訓(xùn)中心等項(xiàng)目，共獲省財(cái)政資助420萬(wàn)元；2019年跨境電子商務(wù)公共實(shí)訓(xùn)中心又獲國(guó)家級(jí)立項(xiàng)。

做好國(guó)內(nèi)校政企實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)，拓展境外實(shí)習(xí)就業(yè)基地。一直以來(lái)，外語(yǔ)系積極主動(dòng)與國(guó)內(nèi)的云浮市教育局、羅定市、郁南縣、新興縣教育局等以及各地的中小學(xué)、羅定市小螞蟻培訓(xùn)有限公司、羅定釗悅電子商務(wù)有限公司、深圳市中澳通網(wǎng)絡(luò)信息有限公司、深南順科技有限公司等45家教育機(jī)構(gòu)、學(xué)校、教育集團(tuán)、企業(yè)建立起戰(zhàn)略合作關(guān)系，共建實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)。外語(yǔ)系響應(yīng)國(guó)家一帶一路的戰(zhàn)略號(hào)召，發(fā)揮語(yǔ)言優(yōu)勢(shì)，積極拓展境外實(shí)習(xí)就業(yè)基地，在馬來(lái)西亞吉隆坡和新加坡新加坡市分別建立了實(shí)習(xí)就業(yè)基地。

積極探索互聯(lián)網(wǎng)+線上線下混合式教學(xué)?！渡虅?wù)英語(yǔ)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)》獲得了羅定職業(yè)技術(shù)學(xué)院資源庫(kù)建設(shè)項(xiàng)目的立項(xiàng)，確定了以《綜合英語(yǔ)》、《英語(yǔ)語(yǔ)音》、《商務(wù)英語(yǔ)函電與寫作》等課程為主的建設(shè)課程體系，已完成《英語(yǔ)國(guó)家國(guó)情》、《綜合英語(yǔ)》等課程的822個(gè)顆粒資源，供學(xué)生線上學(xué)習(xí)。線上線下“混合式”教學(xué)模式采用了形式多樣的活動(dòng)，適應(yīng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和特點(diǎn)，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及課堂參與程度。

以賽促教，以賽促學(xué)，提升教學(xué)質(zhì)量。每年都組織師生參加中國(guó)外語(yǔ)微課大賽、廣東省口語(yǔ)大賽、高職高專寫作大賽等項(xiàng)目比賽。 通過(guò)職業(yè)技能競(jìng)賽，促進(jìn)學(xué)生核心職業(yè)能力的形成，提升教學(xué)質(zhì)量，為社會(huì)培養(yǎng)應(yīng)用型、技能型人才。近年來(lái)學(xué)生共獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，三等獎(jiǎng)8項(xiàng)；教師在英語(yǔ)微課比賽中獲得國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級(jí)二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，三等獎(jiǎng)4項(xiàng)；教學(xué)成果獎(jiǎng)獲校級(jí)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)；二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。

專業(yè)介紹

專業(yè)名稱：英語(yǔ)教育

培養(yǎng)目標(biāo)：英語(yǔ)教育專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握英語(yǔ)教育的基本理論與實(shí)踐方法，具有較強(qiáng)的教學(xué)活動(dòng)能力及初步英語(yǔ)教學(xué)研究能力和應(yīng)用能力，致力于服務(wù)地區(qū)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展和教師隊(duì)伍建設(shè)重大戰(zhàn)略需求的一專多能型小學(xué)英語(yǔ)教師。

專業(yè)課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：心理學(xué)、教育學(xué)、普通話、教師資格證輔導(dǎo)、綜合英語(yǔ)、英語(yǔ)閱讀、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)聽(tīng)力、英語(yǔ)語(yǔ)音、英語(yǔ)寫作、實(shí)用英語(yǔ)翻譯、小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)法、中英文書(shū)寫、見(jiàn)習(xí)、微格教學(xué)實(shí)訓(xùn)（含試教）、微課設(shè)計(jì)、跨境電商綜合實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。

就業(yè)方向：（1）教育領(lǐng)域：從事幼兒園、小學(xué)、初中、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)及教育教學(xué)管理等工作；（2）企業(yè)行業(yè)：從事行政前臺(tái)、前臺(tái)文員、文秘、前臺(tái)接待、行政助理、行政專員、總機(jī)接待生、銷售助理、行政文員、電商專員等相關(guān)工作。

近三年就業(yè)率：99%以上

專業(yè)名稱：商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：主要面向中小型涉外商貿(mào)企業(yè)，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，能夠勝任跨境電商、傳統(tǒng)外貿(mào)業(yè)務(wù)員、跟單員、單證員、商務(wù)翻譯、商務(wù)助理等崗位工作，具備相關(guān)的理論和業(yè)務(wù)技能，具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，較強(qiáng)的英語(yǔ)應(yīng)用與跨文化溝通能力，就業(yè)力強(qiáng)、發(fā)展?jié)摿Υ蟮母咚刭|(zhì)技術(shù)技能型人才。

核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：商務(wù)英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)、商務(wù)英語(yǔ)翻譯、跨文化交際語(yǔ)禮儀、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)與案例分析、外貿(mào)函電與寫作、商務(wù)單證、跨境電商與網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、語(yǔ)音技能培訓(xùn)與口語(yǔ)競(jìng)賽、商務(wù)談判技能培訓(xùn)與展會(huì)模擬競(jìng)賽、商務(wù)技能訓(xùn)練、商務(wù)ICT實(shí)訓(xùn)、圖形圖像處理、外貿(mào)綜合實(shí)操、創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐教育、車間課堂、畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)等。

就業(yè)方向：（1）跨境電商：電商平臺(tái)運(yùn)營(yíng)助理、電商平臺(tái)運(yùn)營(yíng)專員、跨境客服、海外業(yè)務(wù)推廣員；(2)傳統(tǒng)外（內(nèi)）貿(mào)行業(yè)： 外（內(nèi)）貿(mào)業(yè)務(wù)員（助理）、外貿(mào)跟單、單證員、進(jìn)出口報(bào)關(guān)、貨代等國(guó)際貿(mào)易相關(guān)崗位、商務(wù)談判、商務(wù)翻譯等。(3)涉外文秘： 國(guó)際商貿(mào)類公司、涉外機(jī)構(gòu)、政府、行政事業(yè)單位文秘和管理工作；(4)教育行業(yè)：中小學(xué)英語(yǔ)教師等，就業(yè)范圍廣泛。

近三年平均就業(yè)率：100%。

★本專業(yè)為學(xué)院品牌建設(shè)專業(yè)。2013年獲得廣東省教育廳質(zhì)量工程下達(dá)的 “羅定職業(yè)技術(shù)學(xué)院－宏利達(dá)實(shí)業(yè)（羅定）有限公司校外實(shí)踐教學(xué)基地” 省級(jí)建設(shè)項(xiàng)目；2017年獲得廣東省教育廳創(chuàng)新強(qiáng)校下達(dá)的“跨境電子商務(wù)公共實(shí)訓(xùn)中心”省級(jí)建設(shè)項(xiàng)目； 2017年開(kāi)始進(jìn)行商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)國(guó)家級(jí)立項(xiàng)下達(dá)的《英美國(guó)家概況》課程建設(shè)任務(wù)；2017年被學(xué)院評(píng)為品牌建設(shè)專業(yè)；2018年與深南順科技有限公司共建共營(yíng)商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地-----凡德電子商務(wù)；2019年“跨境電子商務(wù)公共實(shí)訓(xùn)中心”獲國(guó)家級(jí)立項(xiàng)。

經(jīng)濟(jì)管理系

經(jīng)濟(jì)管理系成立于2003年，現(xiàn)有會(huì)計(jì)、物流管理、工商企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、電子商務(wù)、旅游管理等6個(gè)專業(yè)。經(jīng)濟(jì)管理系成立之后，貫徹以就業(yè)為導(dǎo)向的方針，狠抓教學(xué)質(zhì)量，各項(xiàng)工作得到較大發(fā)展，現(xiàn)有在校生近1500人，畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在95%以上。

經(jīng)濟(jì)管理系擁有一支年富力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)向上的教師隊(duì)伍?，F(xiàn)有專任教師48人，其中副教授以上職稱8人，碩士以上學(xué)位的教師占教師總數(shù)的80%以上。專業(yè)骨干教師中超過(guò)90%的教師具備雙師素質(zhì)。近三年來(lái)教師主編各類教材11部；主持省、市、校級(jí)科研課題130多項(xiàng)；在各種公開(kāi)學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文200余篇，其中，核心期刊40多篇。此外，為強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)技能的培養(yǎng)，經(jīng)濟(jì)管理系還聘請(qǐng)了30多位企業(yè)高層人士擔(dān)任兼職教師。

經(jīng)濟(jì)管理系目前建有會(huì)計(jì)手工實(shí)訓(xùn)室、會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)室、ERP綜合實(shí)訓(xùn)室、物流綜合實(shí)訓(xùn)室、倉(cāng)儲(chǔ)與配送模擬實(shí)訓(xùn)室、國(guó)際物流實(shí)訓(xùn)室、商務(wù)管理綜合實(shí)訓(xùn)室、旅游管理實(shí)訓(xùn)室、電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室、市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)訓(xùn)室等多個(gè)實(shí)訓(xùn)室；在廣州、中山、佛山、江門、云浮、羅定等地建有校外實(shí)習(xí)基地30余個(gè)。

專業(yè)介紹

專業(yè)名稱：物流管理

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代物流經(jīng)營(yíng)管理理論和現(xiàn)代物流信息技術(shù)，具有較強(qiáng)物流經(jīng)營(yíng)管理綜合職業(yè)能力，在制造企業(yè)、商業(yè)企業(yè)和物流企業(yè)從事倉(cāng)儲(chǔ)、運(yùn)輸與配送、貨代、采購(gòu)、供應(yīng)鏈管理等物流工作的高素質(zhì)技能型物流管理人才。

核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：物流職業(yè)與崗位認(rèn)知、運(yùn)輸管理實(shí)務(wù)、倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)務(wù)、國(guó)際貨運(yùn)代理、進(jìn)出口貿(mào)易實(shí)務(wù)、報(bào)關(guān)與報(bào)檢實(shí)務(wù)、采購(gòu)管理實(shí)務(wù)、人力資源管理、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)、商務(wù)寫作與實(shí)訓(xùn)、互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)業(yè)大賽指導(dǎo)、技能培訓(xùn)與競(jìng)賽1（ERP實(shí)訓(xùn)）、技能培訓(xùn)與競(jìng)賽2（物流崗位技能訓(xùn)練）、生產(chǎn)組織與管理、物流設(shè)備使用與管理、供應(yīng)鏈管理、跟崗實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。

就業(yè)方向：（1）工商企業(yè)：物流主管、采購(gòu)主管、采購(gòu)員、倉(cāng)管員；（2）國(guó)際物流企業(yè)：物流主管、貨代員、報(bào)關(guān)員、報(bào)檢員；（3）電子商務(wù)企業(yè)：業(yè)務(wù)經(jīng)理、采購(gòu)主管、物流業(yè)務(wù)主管；（4）第三方物流企業(yè)：運(yùn)輸調(diào)度主管、配送調(diào)度主管、倉(cāng)庫(kù)主管、物流信息主管。

近三年平均就業(yè)率：100%

★本專業(yè)為學(xué)院重點(diǎn)專業(yè)，2016年入選學(xué)院一類品牌專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目。物流管理專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地系學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目， 2013年入選中央財(cái)政高職教育獎(jiǎng)補(bǔ)資金支持建設(shè)的實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目，實(shí)訓(xùn)條件優(yōu)越，建設(shè)有物流管理綜合實(shí)訓(xùn)室（智能化倉(cāng)儲(chǔ)中心）、倉(cāng)儲(chǔ)與配送模擬實(shí)訓(xùn)室、國(guó)際物流實(shí)訓(xùn)室、電子商務(wù)物流實(shí)訓(xùn)室、物流沙盤實(shí)訓(xùn)室和商務(wù)管理綜合實(shí)訓(xùn)室等6個(gè)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室，實(shí)訓(xùn)設(shè)備、器材總價(jià)值約300萬(wàn)元。本專業(yè)師資力量雄厚，專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)銳意改革，育人理念先進(jìn)，開(kāi)展以工作流程為載體的項(xiàng)目化教學(xué)改革，教學(xué)做一體化，承擔(dān)過(guò)全國(guó)高校物流教改教研課題五項(xiàng)、中國(guó)物流學(xué)會(huì)研究課題四項(xiàng)，科研教改成果豐碩，獲得過(guò)2014年度物流職業(yè)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)兩項(xiàng)；本專業(yè)非常注重學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能的培養(yǎng)，學(xué)生在第三屆全國(guó)高職高專大學(xué)生管理創(chuàng)意大賽、第八、九屆發(fā)明杯全國(guó)高職高專創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、2015、2017年中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽廣東省分賽和2013年“郵儲(chǔ)銀行杯”廣東省創(chuàng)業(yè)創(chuàng)富大賽云浮賽區(qū)等比賽中多次取得佳績(jī)，學(xué)生富有創(chuàng)新精神、動(dòng)手能力強(qiáng)，畢業(yè)生深受用人單位歡迎。

專業(yè)名稱：會(huì)計(jì)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、健康的個(gè)性品質(zhì)和較強(qiáng)的可持續(xù)發(fā)展能力，系統(tǒng)掌握扎實(shí)的會(huì)計(jì)理論，具有熟練的會(huì)計(jì)操作能力，熟悉國(guó)家的法律法規(guī)，勝任各類中小企業(yè)、行政事業(yè)單位的出納、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、稅務(wù)會(huì)計(jì)、審計(jì)、統(tǒng)計(jì)等工作的高素質(zhì)技能型專門人才。

核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、成本會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、納稅實(shí)務(wù)、財(cái)務(wù)管理、管理會(huì)計(jì)、EXCEL在財(cái)務(wù)工作中的應(yīng)用、辦公軟件應(yīng)用、經(jīng)濟(jì)法、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德、審計(jì)實(shí)務(wù)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)信息化、會(huì)計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn)等。

就業(yè)方向：工業(yè)企業(yè)、商業(yè)企業(yè)、外貿(mào)企業(yè)、商業(yè)銀行、行政事業(yè)等單位的出納、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、稅務(wù)會(huì)計(jì)、內(nèi)部審計(jì)、統(tǒng)計(jì)、倉(cāng)管等崗位，具體可從事企業(yè)、事業(yè)單位的日常業(yè)務(wù)核算、編制會(huì)計(jì)報(bào)表、納稅申報(bào)及財(cái)務(wù)管理工作。

近三年平均就業(yè)率：100%

★本專業(yè)為學(xué)院重點(diǎn)專業(yè)，專業(yè)師資力量雄厚，教學(xué)條件優(yōu)越，畢業(yè)生初級(jí)會(huì)計(jì)師考試通過(guò)率超過(guò)50%，且穩(wěn)中有升，近兩年，在廣東省會(huì)計(jì)技能競(jìng)賽中前后取得三等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)的好成績(jī)；建有會(huì)計(jì)信息化實(shí)訓(xùn)室，會(huì)計(jì)模擬綜合實(shí)訓(xùn)室，可進(jìn)行用友財(cái)務(wù)軟件、金蝶財(cái)務(wù)軟件的實(shí)訓(xùn),以及會(huì)計(jì)核算各項(xiàng)技能的專項(xiàng)實(shí)訓(xùn)，專業(yè)核心課程理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合，通過(guò)課程實(shí)訓(xùn)和模擬綜合實(shí)訓(xùn)，著力強(qiáng)化全仿真會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，真正達(dá)到理實(shí)一體，教學(xué)做一體，注重學(xué)生專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。

專業(yè)名稱：市場(chǎng)營(yíng)銷

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所需要的，具有良好職業(yè)道德，掌握市場(chǎng)營(yíng)銷管理理論，具有較強(qiáng)市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)踐能力，能在中小型企事業(yè)單位從事市場(chǎng)營(yíng)銷策劃、產(chǎn)品（服務(wù)）銷售、市場(chǎng)調(diào)查、客戶關(guān)系管理和門店管理的高素質(zhì)創(chuàng)新型技能人才。

核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：開(kāi)設(shè)的核心課程有商務(wù)禮儀、電子商務(wù)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)法、市場(chǎng)營(yíng)銷、營(yíng)銷心理分析、廣告策劃、市場(chǎng)營(yíng)銷策劃、推銷與談判實(shí)務(wù)、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)、微信營(yíng)銷等課程。專業(yè)實(shí)踐課程包括：互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)業(yè)大賽指導(dǎo)、電話營(yíng)銷技能指導(dǎo)、辦公自動(dòng)化、跟崗實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)。

就業(yè)方向：（1）管理類職位：銷售主管、銷售經(jīng)理、品牌經(jīng)理、區(qū)域經(jīng)理；（2）銷售類職位：電話營(yíng)銷員、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷員、市場(chǎng)銷售員、市場(chǎng)促銷員；（3）服務(wù)類職位：售后客服；（4）策劃類職位：市場(chǎng)策劃員、廣告策劃員、市場(chǎng)分析員、市場(chǎng)調(diào)研員。

近三年平均就業(yè)率：99.71%

專業(yè)名稱：工商企業(yè)管理

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握較扎實(shí)的企業(yè)管理理論，具有較強(qiáng)的管理實(shí)踐能力，能在工商企業(yè)或相關(guān)行業(yè)中從事市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、人力資源管理、生產(chǎn)管理以及具備基本的商務(wù)談判技能的高素質(zhì)技能型專門人才。

核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：領(lǐng)導(dǎo)與管理溝通、質(zhì)量管理、生產(chǎn)運(yùn)作管理、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)法、市場(chǎng)營(yíng)銷、門店運(yùn)營(yíng)管理、企業(yè)財(cái)務(wù)管理、電子商務(wù)、技能培訓(xùn)與競(jìng)賽、人力資源管理師考證訓(xùn)練、畢業(yè)實(shí)習(xí)等課程。

就業(yè)方向：（1）工商企業(yè)綜合管理崗位：中小企業(yè)廠長(zhǎng)助理、經(jīng)理助理、店長(zhǎng)助理等管理崗位；（2）工商企業(yè)專業(yè)管理崗位：中小企業(yè)業(yè)務(wù)員、車間主任助理、零售業(yè)基層管理員、招聘專員、薪酬專員、績(jī)效管理專員、培訓(xùn)專員、生產(chǎn)管理經(jīng)理助理崗位、市場(chǎng)調(diào)查專員、營(yíng)銷策劃專員等崗位。

近三年就業(yè)率：100%

專業(yè)名稱：電子商務(wù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握網(wǎng)上商城及網(wǎng)店策劃和運(yùn)營(yíng)、網(wǎng)絡(luò)推廣、網(wǎng)頁(yè)擔(dān)任美工、網(wǎng)站建設(shè)及維護(hù)等方面知識(shí)的電子商務(wù)人才。

核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：電子商務(wù)概論、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)推廣文案寫作、網(wǎng)上開(kāi)店基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)、網(wǎng)店裝修及詳情頁(yè)編輯實(shí)務(wù)、SEO-搜索引擎優(yōu)化、電子商務(wù)數(shù)據(jù)分析實(shí)務(wù)、div+CSS網(wǎng)頁(yè)布局與美化、photoshop網(wǎng)絡(luò)圖片處理、攝影基礎(chǔ)與網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、視頻制作與營(yíng)銷技能培訓(xùn)與競(jìng)賽、 網(wǎng)絡(luò)推廣技能培訓(xùn)與競(jìng)賽、移動(dòng)電子商務(wù)、跨境電子商務(wù)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等。

就業(yè)方向：（1）電子商務(wù)行業(yè)：網(wǎng)上商城及網(wǎng)店策劃/運(yùn)營(yíng)/推廣/美工人員；（2）IT行業(yè)：網(wǎng)站設(shè)計(jì)/建設(shè)/維護(hù)人員。

近三年平均就業(yè)率：100%

信息工程系

信息工程系目前開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用、現(xiàn)代教育技術(shù)、移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)、電信服務(wù)與管理7個(gè)專業(yè)，在校生1900多人。專職教師中，有副教授7名，“雙師型”教師21名。多年來(lái)，信息工程系為我省企事業(yè)單位輸送了大批的高技能人才。近兩年畢業(yè)生的最終就業(yè)率均達(dá)到100%。

信息工程系教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)風(fēng)優(yōu)良，學(xué)術(shù)風(fēng)氣濃厚，在教學(xué)科研中取得了一定的成績(jī)。先后建設(shè)了“計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)”、“現(xiàn)代教育技術(shù)”2個(gè)省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地，獲得中央財(cái)政及省財(cái)政710萬(wàn)建設(shè)資金；建立了省級(jí)“電子信息類人才培養(yǎng)與技術(shù)創(chuàng)新公共實(shí)訓(xùn)中心”，獲得省財(cái)政380多萬(wàn)建設(shè)資金；建立了“云浮市電子信息產(chǎn)業(yè)服務(wù)中心”，獲得廣東省科技廳50萬(wàn)元建設(shè)資金；建立了“云浮市云計(jì)算大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)基地”，獲得云浮市新區(qū)組織部100萬(wàn)元建設(shè)資金?！艾F(xiàn)代教育技術(shù)”專業(yè)獲批為省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，獲得省財(cái)政150萬(wàn)元的建設(shè)資金；“云計(jì)算大數(shù)據(jù)公共實(shí)訓(xùn)中心”被認(rèn)定為廣東省高職教育校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)基地；“計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)”專業(yè)被確認(rèn)為校級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，正打造為粵東西地區(qū)特色建設(shè)專業(yè)。信息工程系教師己在各種國(guó)家正式專業(yè)期刊上發(fā)表論文200多篇，其中專業(yè)核心期刊50余篇，EI收錄4篇。主持省、市、校級(jí)教研、科研課題40余項(xiàng)，出版專業(yè)教材12部,取得軟件著作權(quán)5項(xiàng)，新型實(shí)用專利1項(xiàng)。

信息工程系已建成滿足教學(xué)、科研需要的校內(nèi)、校外實(shí)訓(xùn)基地。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地有大數(shù)據(jù)實(shí)訓(xùn)室、云計(jì)算實(shí)訓(xùn)室、Android移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室、Android移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)室、綜合布線及智能樓宇工程實(shí)訓(xùn)室、平面設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室、多媒體影視動(dòng)漫制作實(shí)訓(xùn)室、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)室等專業(yè)實(shí)訓(xùn)室。校外實(shí)訓(xùn)基地由30多家企業(yè)、事業(yè)單位，及20多家中、小學(xué)校組成，完全可以滿足我系學(xué)生校外頂崗實(shí)習(xí)的需求。

近年來(lái)，信息工程系組織學(xué)生參加省級(jí)以上技能型比賽獲獎(jiǎng)25項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，三等獎(jiǎng)20項(xiàng)，創(chuàng)新獎(jiǎng)1項(xiàng)，優(yōu)勝獎(jiǎng)1項(xiàng)。

展望未來(lái)，信息工程系將堅(jiān)決貫徹落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，以良好的精神風(fēng)貌、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源為社會(huì)培養(yǎng)更多高技能人才。

專業(yè)介紹

專業(yè)名稱：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)，精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力，掌握互聯(lián)網(wǎng)及相關(guān)服務(wù)、軟件和信息技術(shù)服務(wù)等行業(yè)的信息通信工程技術(shù)人員、信息通信網(wǎng)絡(luò)維護(hù)人員、信息通信網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行管理人員等職業(yè)群，能夠從事網(wǎng)絡(luò)售前技術(shù)支持、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)運(yùn)維、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：辦公自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、Windows Server操作系統(tǒng)管理、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)與應(yīng)用、綜合布線工程、路由交換技術(shù)、Linux操作系統(tǒng)管理、網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備配置與管理、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成、SDN技術(shù)、計(jì)算機(jī)拆裝與網(wǎng)絡(luò)配置綜合實(shí)訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建與管理技能培訓(xùn)與競(jìng)賽、SDN架構(gòu)搭建與應(yīng)用創(chuàng)新開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)

專項(xiàng)課程模塊（2選1）：

網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開(kāi)發(fā)模塊：web前端技術(shù)Ⅰ、web前端技術(shù)II、動(dòng)態(tài)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)技術(shù)、技能培訓(xùn)與動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)技能競(jìng)賽；

云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用模塊：網(wǎng)絡(luò)虛擬化技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)技術(shù)、云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用、企業(yè)網(wǎng)云服務(wù)架構(gòu)綜合實(shí)訓(xùn)。

就業(yè)方向：在互聯(lián)網(wǎng)及相關(guān)服務(wù)、軟件和信息技術(shù)服務(wù)等行業(yè)，從事網(wǎng)絡(luò)售前技術(shù)支持、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)運(yùn)維、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成等工作的信息通信工程技術(shù)人員、信息通信網(wǎng)絡(luò)維護(hù)人員、信息通信網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行管理人員等職業(yè)群。

★本專業(yè)以“廣東省計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、現(xiàn)代教育技術(shù)省重點(diǎn)專業(yè)、云浮市大數(shù)據(jù)云計(jì)算人才培養(yǎng)基地”為依托，師資力量雄厚，教學(xué)實(shí)踐條件優(yōu)越，已建成“綜合布線與智能樓宇實(shí)訓(xùn)室、網(wǎng)絡(luò)信息攻防實(shí)訓(xùn)室、大數(shù)據(jù)實(shí)訓(xùn)室、云計(jì)算實(shí)訓(xùn)室、計(jì)算機(jī)拆裝與電子裝配實(shí)訓(xùn)室”等校內(nèi)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室，為一體化教學(xué)、綜合實(shí)訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)等提供了實(shí)踐平臺(tái)。

專業(yè)名稱：計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)面向IT企業(yè)、政府等企事業(yè)單位從事軟件設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)維護(hù)與管理、網(wǎng)站設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、信息管理與技術(shù)支持、軟件產(chǎn)品營(yíng)銷等方面工作的高素質(zhì)技能型人才；或培養(yǎng)面向廣告公司、家裝公司、電子商務(wù)平臺(tái)、出版?zhèn)髅焦?、影視制作公司等企事業(yè)單位從事廣告宣傳類、產(chǎn)品設(shè)計(jì)類、影視制作類等方面工作的高素質(zhì)技能型人才。

核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：辦公自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、Photoshop圖像處理、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)與應(yīng)用、web前端開(kāi)發(fā)、JavaScript技術(shù)、動(dòng)態(tài)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)技術(shù)、JAVA Web技術(shù)、3D動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、前端技術(shù)實(shí)訓(xùn)、技能訓(xùn)練與動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)競(jìng)賽、技能訓(xùn)練與網(wǎng)頁(yè)操作員考證、技能訓(xùn)練與數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用考證。

專業(yè)方向課程模塊（2選1）：

平面設(shè)計(jì)類：美術(shù)基礎(chǔ)、3D建模設(shè)計(jì)、數(shù)字?jǐn)z影攝像技術(shù)、Premiere視頻編輯、視頻廣告技術(shù)（After Effects）、AutoCAD工程圖繪制、AI圖形設(shè)計(jì)、CorelDraw圖形設(shè)計(jì)、技能訓(xùn)練與平面設(shè)計(jì)競(jìng)賽、技能訓(xùn)練與多媒體軟件制作操作員考證、技能訓(xùn)練與圖形圖像應(yīng)用考證。

軟件開(kāi)發(fā)類：JAJA程序設(shè)計(jì)、JAJA程序高級(jí)設(shè)計(jì)、Java EE框架技術(shù)、軟件測(cè)試技術(shù)、微信小程序開(kāi)發(fā)、技能訓(xùn)練與程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽、技能訓(xùn)練與程序員考證。

就業(yè)方向：

（1）軟件開(kāi)發(fā)類：軟件設(shè)計(jì)師、網(wǎng)站設(shè)計(jì)師、軟件測(cè)試工程師、軟件產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)師；

（2）軟件運(yùn)維類：軟件運(yùn)維工程師、軟件產(chǎn)品推廣、銷售、咨詢、培訓(xùn)師；

（3）廣告宣傳類：平面廣告設(shè)計(jì)、影視廣告設(shè)計(jì)、項(xiàng)目包裝宣傳設(shè)計(jì)；

（4）產(chǎn)品設(shè)計(jì)類：產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)、玩具設(shè)計(jì)、室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)；

（5）影視制作類：影視后期制作、動(dòng)漫游戲設(shè)計(jì)。

近三年平均就業(yè)率：100%

★本專業(yè)為學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)、中央財(cái)政專項(xiàng)資金扶持專業(yè)，現(xiàn)有在校學(xué)生621人。本專業(yè)師資力量雄厚，教學(xué)實(shí)踐條件優(yōu)越，初步建成總建筑面積1500多平方米、設(shè)備先進(jìn)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地，現(xiàn)有軟件開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)室、多媒體影視動(dòng)漫制作實(shí)訓(xùn)室、平面設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室、綜合布線與智能樓宇實(shí)訓(xùn)室、網(wǎng)絡(luò)信息攻防實(shí)訓(xùn)室、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)室、計(jì)算機(jī)拆裝與電子裝配實(shí)訓(xùn)室等專業(yè)實(shí)訓(xùn)室。

專業(yè)名稱：移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)、較強(qiáng)專業(yè)實(shí)踐能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，掌握移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用與開(kāi)發(fā)技術(shù)，具有基于Android平臺(tái)進(jìn)行移動(dòng)增值應(yīng)用開(kāi)發(fā)、手機(jī)APP應(yīng)用開(kāi)發(fā)能力，同時(shí)具備動(dòng)態(tài)網(wǎng)站構(gòu)建、Web前端與UI 設(shè)計(jì)等技能?？蓮氖禄谝苿?dòng)互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)發(fā)、web前端開(kāi)發(fā)、美工設(shè)計(jì)、軟件測(cè)試與服務(wù)等方面工作的高素質(zhì)技能型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。

核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：Java程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)與應(yīng)用、Java Web應(yīng)用開(kāi)發(fā)、Android應(yīng)用編程、Web前端技術(shù)、UI設(shè)計(jì)、HTML5移動(dòng)Web開(kāi)發(fā)、Android應(yīng)用開(kāi)發(fā)、PHP應(yīng)用開(kāi)發(fā)、微信小程序、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)與推廣、計(jì)算機(jī)專業(yè)英語(yǔ)、移動(dòng)APP開(kāi)發(fā)理論與實(shí)踐、軟件項(xiàng)目設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)與測(cè)試、Web開(kāi)發(fā)理論與實(shí)踐、Android應(yīng)用開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)、Web前端開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)、手機(jī)軟件開(kāi)發(fā)與創(chuàng)新思維訓(xùn)練技能競(jìng)賽、技能培訓(xùn)與動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)技能競(jìng)賽等。

就業(yè)方向：

Android軟件開(kāi)發(fā)、Android軟件測(cè)試、移動(dòng)APP開(kāi)發(fā)、手機(jī)游戲開(kāi)發(fā)、Java程序開(kāi)發(fā)、Web前端與UI設(shè)計(jì)、軟件測(cè)試、移動(dòng)應(yīng)用軟件售后服務(wù)、硬件銷售及維護(hù)。能夠在企事業(yè)單位及相關(guān)部門從事計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)工作，在當(dāng)今移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代有著良好的職業(yè)發(fā)展前景。

專業(yè)名稱：現(xiàn)代教育技術(shù)（師范、計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有平面設(shè)計(jì)、廣告制作、影視編輯、網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)、計(jì)算機(jī)操作與維護(hù)、中小學(xué)課堂教學(xué)等能力的中小學(xué)教師和計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)高技能人才。是師范類喔，既可以做中小學(xué)教師，也可以做計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)。

核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：教育學(xué)、心理學(xué)、教師口語(yǔ)、信息化教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)網(wǎng)站設(shè)計(jì)、信息技術(shù)教學(xué)法、教師資格證輔導(dǎo)、攝影攝像技術(shù)、圖像處理技術(shù)、平面設(shè)計(jì)、前端開(kāi)發(fā)技術(shù)、影視編輯技術(shù)、AutoCAD應(yīng)用技術(shù)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、AI設(shè)計(jì)、技能培訓(xùn)與平面設(shè)計(jì)技能競(jìng)賽、技能培訓(xùn)與動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)技能競(jìng)賽、多媒體設(shè)計(jì)與創(chuàng)新思維訓(xùn)練、見(jiàn)習(xí)、試教、信息化教學(xué)設(shè)計(jì)與創(chuàng)新思維訓(xùn)練等。天天在機(jī)房上課，既能學(xué)技術(shù)，又能玩電腦。

就業(yè)方向：（1）教育行業(yè)：中小學(xué)信息技術(shù)教師、中專技校或職業(yè)中學(xué)做計(jì)算機(jī)教師；

（2）傳媒行業(yè)：攝影攝像師、影視編輯；

（3）IT行業(yè)：平面設(shè)計(jì)師、多媒體設(shè)計(jì)師、網(wǎng)站設(shè)計(jì)師。

（4）其他行業(yè)計(jì)算機(jī)相關(guān)工作。

近三年平均就業(yè)率：100%