從入學(xué)的懵懂,到如今的成熟
他們學(xué)會了做人做事,學(xué)會了篤行成長
在震旦的這三年
他們用行動繪寫了畢業(yè)的滿意答卷
過去的種種
皆是為造就更優(yōu)秀的自己
讓我們走進震旦職業(yè)學(xué)院
一睹優(yōu)秀畢業(yè)生的成長感悟~
18級藥學(xué)1班,擔(dān)任班級勞動委員,始終保持班級第一、專業(yè)前五的優(yōu)異成績,并獲得校一、二等獎學(xué)金。目前就職于中國科學(xué)院分子細胞科學(xué)卓越創(chuàng)新中心。 剛見到柯同學(xué),第一印象就是小平頭,黑黑的皮膚,性格內(nèi)斂穩(wěn)重。沒想到的是,在藥學(xué)專業(yè)取得優(yōu)異成績,甚至去了中科院工作的柯同學(xué),在學(xué)藥學(xué)之前居然是吉他演奏級別的音樂生! 從音樂到藥學(xué),走出低谷 在學(xué)藥學(xué)之前,柯智崴是一位從小學(xué)古典吉他已經(jīng)10年的音樂生,在多名優(yōu)秀老師的教導(dǎo)指引中,他不斷獨立練習(xí),15歲便通過了古典吉他演奏級考試,正式踏入專業(yè)的門檻。 本應(yīng)在音樂這條大道一帆風(fēng)順的他,卻在中考時迎接了其人生中的第一次劫難,正是這件事的發(fā)生,讓他的人生走出了不一樣的軌跡。 “知道自己中考成績的時候,傷心肯定會傷心。但更多的是叛逆,從小因為音樂挨過打挨過罵,未來怎么走也覺得無所謂”。即便是再無所謂,中考的失利也給他埋下了不自信的種子。 一家人在一起討論了很久,想了很多辦法,最終還是商量決定讓柯同學(xué)進入健康醫(yī)學(xué)院,在職業(yè)教育中尋求出路。進入醫(yī)學(xué)院之后,現(xiàn)實的落差讓柯同學(xué)猛然反應(yīng)過來,“如果我再放任自己墮落下去,人生便再無更多價值可言”。漸漸的,他開始注重學(xué)習(xí),每天努力進步一點點,目標就是要比昨天的自己優(yōu)秀一些,靠自己一點一點慢慢從低谷中走出來。中專畢業(yè)時因為政策原因,加上自己沒信心,選擇了震旦的藥學(xué)專業(yè)。這個選擇對他來說有些惋惜,但仔細想想或許也是一件好事,有個可言踏實、認真、充實學(xué)習(xí)的地方總比整體渾渾噩噩的好。“塞翁失馬,焉知福禍”。 即便如此,他還是沒有放棄吉他。數(shù)十年不間斷的練習(xí),音樂已經(jīng)融入了他的生活。 從中專到震旦,保持學(xué)習(xí) 得益于中專學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),柯智崴來到震旦后學(xué)習(xí)會相對其他同學(xué)來說比較輕松。當然,輕松之余更多的還是課上認真聽和課后認真復(fù)習(xí)。覺得自己掌握的差不多了,會給同學(xué)在課后或者考試前講解。柯智崴也是護理學(xué)院學(xué)習(xí)部的副部長,組織同學(xué)一起學(xué)習(xí)、跨專業(yè)交流、互相激勵和提高。學(xué)習(xí)金字塔的最頂層,就是“教授他人”,能掌握90%的學(xué)習(xí)內(nèi)容,也是一種主動學(xué)習(xí)的方式。這不僅僅是樂于助人,更多的是在給同學(xué)講解的同時,也測試自己對知識點的掌握程度,查漏補缺。 柯智崴很享受這個過程:“記憶是座巨大的冰山,大部分記憶是儲存在水面之下的,當你不斷的加深時才能讓它慢慢的浮出水面?!?/span> 在震旦的三年,班級第一是他絕不妥協(xié)的自我要求。但他也不是時時刻刻緊繃著學(xué)習(xí)的神經(jīng),三年里幾乎每天都勵志著50單詞every day,但是最長的好像也沒堅持滿一個月。 除了書本中的專業(yè)知識,在上胡老師、魏老師的課時讓他總能得到很大的收獲。能夠拓展到一些考試可能考不到,但是未來在工作社會中一定會用到的知識和技能;分享一些在未來能運用到的專業(yè)的新穎的東西。書本承載的知識是很有限,老師們的經(jīng)驗卻是無價的。 從震旦到中科院,把握機會 最開始中專去華東醫(yī)院實習(xí),醫(yī)院老師們的經(jīng)驗給學(xué)生們在實踐運用中很大的幫助。人生也在于接受不同的事物。有了醫(yī)院的工作經(jīng)驗,知道在醫(yī)院工作的具體內(nèi)容和流程,就想換一個方向,進一步提升。 震旦與中科院生化細胞所有合作,能給學(xué)生提供實訓(xùn)、實習(xí)的機會,這是學(xué)生和企業(yè)的雙向選擇。“當知道學(xué)校與中科院有合作時,進中科院實習(xí)就成為我的目標了”??轮轻艘惨恢痹诘冗@個機會,中科院這樣的大平臺,有更多的資源,能更好的學(xué)習(xí)。 “看得見的,觸手可得的機會,肯定都會去爭取?!?/span> 對于自己,柯智崴還是有要求的,一旦太過松散,機會來了抓也抓不住,用他的話來講就是自我被驅(qū)動能力很強,有目標就有無限的動力。比如在校的一些榮譽和獎項,又比如申請入黨。 剛?cè)雽W(xué)的時候,柯智崴就很向往加入黨組織,有機會就立馬提交了申請書。因為中考失利埋下的種子,他很沒有自信,擔(dān)心自己不能被黨組織接納;覺得自己并不優(yōu)秀,甚至要比普通人還要差一點。但在震旦的三年,他成功入了黨,成績也一直名列前茅。 獲得的榮譽多了,得到的肯定多了,也會漸漸重拾自信,這也是一個自我接受的過程。 保持熱愛 學(xué)音樂的人,都有一個優(yōu)點,就是不輕言放棄,保持熱愛。面對一首曲子,在一遍又一遍的練習(xí)之后,已經(jīng)和最開始聽的時候,感覺不一樣了。這個時候還能堅持下去,保持初心不斷練習(xí),是最不容易的。 走音樂這條路,是父母給柯同學(xué)選擇的;選擇藥學(xué)專業(yè),也是父母商量定下來的。但從中專開始,就給柯同學(xué)灌輸堅持獨立自己的思想。人生是要靠自己,未來想要什么樣的人生都得靠自己爭取。 興趣是最好的老師,當你接受學(xué)習(xí)藥學(xué)這個設(shè)定并對它產(chǎn)生興趣,你自然而然會有繼續(xù)學(xué)習(xí)下去的動力。 在學(xué)校又碰到專業(yè)的老師和一群志同道合的同學(xué),勵志為患者服務(wù),為人民服務(wù),追求自己的人生價值,大家都有同樣的熱愛與向往。吳孟超院士一輩子都在手術(shù)臺上,一方面為了祖國,讓國家在醫(yī)學(xué)方面更強大,另一方面就是為了能救治更多的病人。 “自己雖然還沒有這么大的追求,但是相信未來,我會找到自己的信仰,投入進去”。 保持思考 驚訝于柯同學(xué)在他這個年紀,有這樣的的想法著實有些偉大,也是因為家人們給柯智崴的影響巨大。 他從小不喜歡和人交流,喜歡一個人呆著瞎想。時間長了想的多了,就會和父母、爺爺交流,通過不斷思考、推翻再思考之后會吸取精華,然后再深入學(xué)習(xí)。 現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達了,獲取信息的速度也會快,這是雙刃劍,獲取信息的速度越快,越難沉靜下來追根溯源或者思考,也會引起更多人的迷茫。 “順應(yīng)自然,人生其實就是不斷接受刺激的過程,人只有能夠不斷接受新的刺激,才會快速成長?!?/span> 從音樂到藥學(xué),從震旦到中科院,從學(xué)習(xí)到工作??轮轻说母改敢恢苯o予他極大的肯定和支持,要知道人生走的每一步都具有特殊的意義。 談起未來的目標:提升學(xué)歷,積累工作經(jīng)驗,在工作的同時也不間斷的學(xué)習(xí)。“人生才剛起步,還需要再接再厲,還沒到感慨過去的時候,現(xiàn)在更多的是加緊學(xué)習(xí)多多積累。”
上海市寶山區(qū)羅店鎮(zhèn)市一路88號
官方電話:021-66861707,021-66860766