北京中心
北京工商大學嘉華學院立足北京、服務全國、面向世界,積極整合國內(nèi)、國外優(yōu)質(zhì)教育資源,走 “高端化、國際化、個性化”的特色之路,以構(gòu)建世界一流財經(jīng)大學為目標,全程實施個性化教育與管理,致力于培養(yǎng)具有“國際視野、創(chuàng)新精神、社會能力和領導素質(zhì)”的商科專門人才,辦學質(zhì)量高、辦學聲譽好。
學校位于北京城市副中心通州,毗鄰北京市政府、中國人民大學通州校區(qū)。辦學愿景:開創(chuàng)具有中國本土特色,融東西方教育模式為一體的現(xiàn)代大學教育。
辦學歷程
2004年由教育部批準設立的北京首批兩所獨立學院之一;
2009年始,開展中外聯(lián)合培養(yǎng)項目,目前已與7個國家(地區(qū))22所海外名校建立了良好的交流與合作關系;
2010年通過國際精英商學院協(xié)會(AACSB)的審核,成為國內(nèi)首家獨立學院會員單位;
2012年首批本碩連讀學生獲得國外合作院校研究生畢業(yè)證書;
2014年與北京大學等24所高校一同被認定為“北京高等學校示范性校內(nèi)創(chuàng)新實踐基地”,成為北京市唯一獲此殊榮的獨立學院;
2014年3月首次在加拿大建立海外課堂實訓基地;
2015年在加拿大建立北美分校;
2015年獲招收留學生資格;
2016年在馬來西亞與CCM公司合作,建立海外校企合作教育與就業(yè)基地;
2017年在英國建立實踐教學基地,與樸茨茅斯大學、斯旺西大學合作,開展海外實踐教學活動;
2017年在美國硅谷建立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地;
2017年聘請諾貝爾經(jīng)濟學獎獲得者-埃里克·馬斯金(Eric Maskin)教授為學校名譽校長,并成立了“馬斯金經(jīng)濟研究院”。
國際名師
學校始終堅持引進、培養(yǎng)、聘用相結(jié)合,形成了一支高學歷、高職稱、有海外留學背景、行業(yè)實踐經(jīng)驗,老中青相結(jié)合、數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理穩(wěn)定的優(yōu)質(zhì)師資隊伍。
為進一步融合中西方辦學理念,整合國際優(yōu)質(zhì)教育教學資源,學校聘請了包括諾貝爾經(jīng)濟學獎獲得者---埃里克·馬斯金(Eric Maskin)教授等一大批國際知名學者、政、商界人士為我校國際導師。
Kevin Michael Rudd 澳大利亞第26任總理
Charles Joseph Joe Clark加拿大第16任總理
Allan Cohoon 加拿大皇家大學校長
Rhodri Morgan 英國斯旺西大學校長
Philip Laird 加拿大西三一大學副校長
Dean Fortin加拿大維多利亞市前市長
Barry Cooper 澳大利亞迪肯大學商學院院長ACCA 協(xié)會全球主席
Gioia Pescetto 英國樸茨茅斯大學商學院院長
本碩直通
學校2009年至今與英國、美國、澳大利亞、新西蘭等7個國家(地區(qū))的22所高校建立多種合作辦學模式。目前設有“2+2+1”、“3+1+1”、“4+1”等本碩直通國際合作項目,通過學分互認制,實現(xiàn)與國際合作院校的課程體系全面對接。在國內(nèi),學生即可享受優(yōu)質(zhì)的國際師資教育資源;出國后,享受國際合作院校提供的獎學金及優(yōu)惠政策;畢業(yè)后獲得國內(nèi)外雙本科學位、國際合作院校碩士學位及國際認證的高含金量行業(yè)證書,本碩全過程、全方位精英人才培養(yǎng)模式,促進學生的全面成長,近三年出國留學的學生數(shù)為976。
國家 |
合作院校 |
英國 |
薩塞克斯大學 |
斯旺西大學 |
|
諾桑比亞大學 |
|
樸茨茅斯大學 |
|
赫爾大學 |
|
哈德斯菲爾德大學 |
|
德蒙福特大學 |
|
普利茅斯大學 |
|
卡迪夫城市大學 |
|
倫敦南岸大學 |
|
愛丁堡龍比亞大學 |
|
西蘇格蘭大學 |
|
南威爾士大學 |
|
美國 |
伊利諾伊大學春田校區(qū) |
濱州印第安納大學 |
|
西東大學 |
|
阿卡迪亞大學 |
|
加拿大 |
卡普頓大學 |
西三一大學 |
|
澳大利亞 |
迪肯大學 |
新西蘭 |
梅西大學 |
韓國 |
東西大學 |
微留學
“微留學”是學校響應國際化辦學目標,為拓寬學生國際視野、滿足國際化人才培養(yǎng)需求而設置的必修課程。學校已在加拿大維多利亞市建立了北美分校,在英國、美國、澳大利亞、加拿大建立了海外教學中心。該課程由學生自主選擇微留學國家,為期近一個月,費用由學校承擔。
英國——英倫大學堂
● 樸茨茅斯大學商學院案例教學培訓,領略世界著名商學院教授的教學風采
● 游歷歷史名校,提升國際社交及環(huán)境適應能力
● 了解異國文化,拓展視野,學習地道的英式英語
● 深度體驗自由平等、富于創(chuàng)新、競爭開放的英國文化
澳大利亞——領航行動
● 西悉尼大學課程,提升文化與能力
● 探索西方文化與藝術,塑造高雅精英素養(yǎng)
● 游歷名城,提升對多元城市文化實踐認知
● 深度感受,樂享澳大利亞純凈自然之美
美國——“精鷹”計劃
● 在合作院校學習
● 傾聽好萊塢娛樂產(chǎn)業(yè)的心跳
● 擁抱圣莫妮卡海灘的落日余暉
● 在流行音樂的殿堂格萊美博物館學作曲
● 在格里菲斯天文臺俯瞰天使之城
加拿大——青年領袖訓練營
● 加拿大皇家大學/維多利亞大學“領導力課程學習”
● 走出教室體驗多樣的戶外運動(高爾夫、登山、冰球、戶外探險等)
● 了解海洋文化,學習游艇駕駛,考取游艇駕照
● 探索航天文化,親自操控飛行桿
特色專業(yè)
辦學以來,學校依據(jù)北京城市功能定位和國家發(fā)展需要,聚焦財經(jīng)和藝術類專門人才培養(yǎng)。在專業(yè)建設方面,聚焦金融學、投資學、金融工程、財務管理、會計學、審計學、國際商務、視覺傳達設計、數(shù)字媒體藝術等專業(yè),形成了財經(jīng)專業(yè)齊全、財經(jīng)與藝術相互滲透的專業(yè)布局。
辦學14年來,在經(jīng)濟、管理、藝術三個學科門類中我校以上專業(yè)特色明顯,優(yōu)勢突出,成果顯著。為銀行、證券公司、會計師事務所、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)等企事業(yè)單位輸送了大量的合格人才,畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量連續(xù)5年居北京獨立學院之首。
招生專業(yè)一覽表
學 院 |
序號 |
專 業(yè) |
方 向 |
學 費 |
財務與管理學院 |
1 |
會計學 |
注冊會計師CPA方向 |
69800元/年
學制:4年 報考要求:文理兼收
專業(yè)錄取時滿足考生第一志愿,學生入校后自主選擇方向 |
3+1+1本碩聯(lián)合培養(yǎng)國際合作項目 |
||||
2 |
財務管理 |
美國注冊管理會計師CMA方向 |
||
3+1+1本碩聯(lián)合培養(yǎng)國際合作項目 |
||||
3 |
審計學 |
國際注冊內(nèi)部審計師CIA方向 |
||
3+1+1本碩聯(lián)合培養(yǎng)國際合作項目 |
||||
4 |
國際商務 |
國內(nèi)培養(yǎng)方向 |
||
5 |
國際商務 |
3+1+1本碩聯(lián)合培養(yǎng)國際合作項目 |
||
金融與貿(mào)易學院 |
6 |
金融學 |
國內(nèi)培養(yǎng)方向 |
|
7 |
金融學 |
3+1+1本碩聯(lián)合培養(yǎng)國際合作項目 |
||
8 |
投資學 |
國內(nèi)培養(yǎng)方向 |
||
9 |
投資學 |
3+1+1本碩聯(lián)合培養(yǎng)國際合作項目 |
||
10 |
金融工程 |
國內(nèi)培養(yǎng)方向 |
||
11 |
金融工程 |
3+1+1本碩聯(lián)合培養(yǎng)國際合作項目 |
||
藝術與傳媒學院 |
12 |
數(shù)字媒體藝術 |
國內(nèi)培養(yǎng)方向 |
|
13 |
數(shù)字媒體藝術 |
3+1+1本碩聯(lián)合培養(yǎng)國際合作項目 |
||
2+2+2本碩聯(lián)合培養(yǎng)國際合作項目 |
||||
14 |
視覺傳達設計 |
國內(nèi)培養(yǎng)方向 |
||
15 |
視覺傳達設計 |
3+1+1本碩聯(lián)合培養(yǎng)國際合作項目 |
||
國際教育學院 |
16 |
審計學 |
2+2+1本碩聯(lián)合培養(yǎng)國際合作項目 |
|
17 |
金融工程 |
2+2+1本碩聯(lián)合培養(yǎng)國際合作項目 |
所有專業(yè)均有國內(nèi)和國外方向,計劃就業(yè)、創(chuàng)業(yè)或考研可以選擇國內(nèi)方向,計劃出國深造可結(jié)合自身需求選擇本碩聯(lián)合培養(yǎng)方向。
外語浸泡
新生入學后進行為期一個月的英語沉浸式教學,由外教授課,以電影、課本劇、拍攝微電影、留學生交流、英語新聞主播等形式進行互動教學,為學生營造真實的國外語言環(huán)境,激發(fā)學生的英語學習興趣,用英語形成語言思維的習慣,全面提高學生英語的綜合應用能力。
雅思教學
雅思教學實行小班授課,以課堂講解-互動教學-高效練習-及時反饋-有效答疑為主線,為學生提供難度遞進、內(nèi)容充實、提分高效的標準雅思課程。
通過教學,使學生逐步提升英語水平,確保取得理想的雅思考試成績,為將來在國外完成學業(yè)奠定基礎。
導師陪伴
學校以現(xiàn)代導師制促進學生的全面發(fā)展和個性成長,2014 年實行學業(yè)導師制;2015 年實行學業(yè)、德育導師制;2016 年在國際學院實行現(xiàn)代導師制試點。2017 年全面實施“三位一體、六維協(xié)同”的現(xiàn)代導師制育人體系,按1:150配備導師組,1:25配備導師,對學生實施全員、全方位、全過程的教育與管理,并按照教育教學相融的原則,切實有效地落實“以學生為中心、以學習為中心、以學習效果為中心” 的現(xiàn)代教育理念,尊重學生差異,挖掘?qū)W生潛力,設計個性化人才培養(yǎng)方案,以達到尊重學生主體地位,增強學生自我約束、自我管理能力,最終實現(xiàn)學生全面成長。
三位一體:整合“學校、家庭、社會”三方面的資源與力量,將“教學、管理、學生”融為一個學習成長整體。
六維協(xié)同:將保障學生全面成長成才所需要的人力資源物化為專業(yè)導師、語言導師、素養(yǎng)導師、德育導師、社會導師和朋輩導師六個維度的育人力量。
導師活動配圖(導師書房、共享空間等)
跨國實習
學校與企業(yè)密切合作,共同制訂人才培養(yǎng)方案、共同開發(fā)實踐教學課程、積極拓展學生的海外實習,促進學生高端就業(yè)。
● 學校在英國、美國、加拿大、馬來西亞等國建立了海外實踐教學基地。
● 學校聯(lián)合商務部中國國際貿(mào)易學會建立了“國際化人才培養(yǎng)與海外實習基地”,畢業(yè)生可以前往亞太地區(qū)知名跨國公司進行為期一年的帶薪頂崗實習。
● 在馬來西亞吉隆坡建立了“海外校企合作教育與就業(yè)基地”,畢業(yè)生在全球跨國公司完成實習后,可進一步簽署國外就業(yè)合同。
● 國際義工、跨國公司實習納入人才培養(yǎng)方案,是學生應修學分。
優(yōu)質(zhì)就業(yè)
學校積極融入行業(yè),開展與行業(yè)(企業(yè))高度融合的實踐教學,目前已與179家企事業(yè)單位建立了大學生實習就業(yè)基地,如北京注冊會計師協(xié)會、招商銀行、民生銀行、杭州銀行、中央電視臺數(shù)字媒體實訓基地等。
近三年,畢業(yè)生就業(yè)率平均98% 以上,其中2015屆、2016 屆和2017屆畢業(yè)生就業(yè)率分別為98.30%、98.59%、99.35%,連續(xù)5年居獨立學院前列。
畢業(yè)生主要就業(yè)單位:四大會計師事務所(畢馬威、普華等)、中國人民銀行、中國銀行、中國工商銀行、中國農(nóng)業(yè)銀行、中國建設銀行、中國交通銀行、北京注冊會計師事務所、中央人民廣播電臺等。
國內(nèi)考研主要院校:北京大學、中國人民大學、北京師范大學、中國科學院、中央財經(jīng)大學、南京大學、外交學院、中央民族大學、中國傳媒大學、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學等。
網(wǎng)址:www.canvard.edu.cn
郵編:101118
電話:010-69597736/7746
地址:北京市通州宋莊南路甲1號
北京市通州區(qū)宋莊南路甲1號
官方電話:010-69597736,010-69597746