北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院 報(bào)考常見問題

　　一、學(xué)院為何以“耿丹”命名

　　為了紀(jì)念中國早期教育家、革命家耿丹烈士，傳承革命先烈的使命感、責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生成為“耿直勤勉、開拓創(chuàng)新、丹心一片、愛國為民”的優(yōu)秀人才。

　　二、北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院辦學(xué)性質(zhì)

　　北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院作為一所獨(dú)立學(xué)院，由北京工業(yè)大學(xué)申請舉辦，北京耿丹教育發(fā)展中心作為合作者提供辦學(xué)所需的各項(xiàng)投資和設(shè)施，經(jīng)中華人民共和國教育部和北京市教委正式批準(zhǔn)設(shè)立(見教發(fā)函 【2005】92號，京教計(jì)【2005】52號文)。

　　教育部《獨(dú)立學(xué)院設(shè)置與管理辦法》中規(guī)定：獨(dú)立學(xué)院，是指實(shí)施本科以上學(xué)歷教育的普通高等學(xué)校與國家機(jī)構(gòu)以外的社會組織或者個(gè)人合作，利用非國家財(cái)政性經(jīng)費(fèi)舉辦的實(shí)施本科學(xué)歷教育的高等學(xué)校。是民辦高等教育的重要組成部分，屬于公益性事業(yè)。

　　三、北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院與北京工業(yè)大學(xué)的關(guān)系

　　北京工業(yè)大學(xué)是北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院的申辦方，對北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院的教學(xué)和管理工作予以指導(dǎo)。

　　四、北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院招生類型

　　北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院屬本科層次學(xué)歷教育的全日制普通高等學(xué)校，其招生計(jì)劃由國家統(tǒng)一下達(dá)，統(tǒng)一網(wǎng)上錄取。

　　學(xué)生學(xué)習(xí)期滿，成績合格者，頒發(fā)由教育部電子注冊的北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院畢業(yè)證書;符合學(xué)位授予條件的，頒發(fā)北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院學(xué)士學(xué)位證書。

　　五、北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院錄取批次、錄取要求及教學(xué)語種

　　學(xué)院錄取一般為本科第三批次，錄取一律按總分從高到低依次進(jìn)行，無專業(yè)級差;學(xué)院不單獨(dú)招收特長生;學(xué)院公共外語授課語種為英語。

　　六、北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院收費(fèi)情況說明

　　根據(jù)教育部的有關(guān)文件規(guī)定，按照北京發(fā)展改革委員會核定標(biāo)準(zhǔn)收取相關(guān)費(fèi)用。學(xué)費(fèi)根據(jù)不同專業(yè)每生每學(xué)年14000—20000元，住宿費(fèi)為每生每學(xué)年2200元，要求按學(xué)年交納學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)。由于學(xué)院辦學(xué)性質(zhì)決定，在校期間學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)概不減免。教材費(fèi)、軍訓(xùn)費(fèi)、入學(xué)體檢費(fèi)按每年實(shí)際發(fā)生額收取。

　　七、北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院獎學(xué)金的規(guī)定

　　學(xué)院有獎學(xué)金，每學(xué)年評選一次，評定比例為在校學(xué)生總數(shù)的30%，同時(shí)參加國家各類獎助學(xué)金評選。

　　八、北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院學(xué)生戶口管理規(guī)定

　　凡經(jīng)北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院正式錄取的學(xué)生，外省考生憑錄取通知書辦理遷入我院北京集體戶口手續(xù);北京非農(nóng)業(yè)考生不轉(zhuǎn)戶口,農(nóng)業(yè)考生戶口轉(zhuǎn)為城鎮(zhèn)戶口。

　　九、北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)前景

　　根據(jù)國家政策，學(xué)生畢業(yè)后在干部錄用、考研、公務(wù)員及其他方面的待遇與其他全日制普通本科高校畢業(yè)生待遇完全相同，畢業(yè)生就業(yè)實(shí)行雙向選擇，自主擇業(yè);同時(shí)根據(jù)學(xué)院所處的地域優(yōu)勢，加強(qiáng)實(shí)踐基地的建設(shè)，先后與首都機(jī)場、燕京啤酒集團(tuán)、現(xiàn)代汽車、北京順鑫農(nóng)業(yè)股份公司、空港物流基地、北京電信通數(shù)據(jù)公司、升華電梯等企業(yè)達(dá)成了合作舉辦相關(guān)專業(yè)實(shí)踐基地的意向，強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié)，為學(xué)生就業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使學(xué)生的綜合素質(zhì)符合用人單位的要求。

　　十、北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院校園是開放的，歡迎廣大考生和家長前往參觀

　　乘車路線：

　　東直門乘916、順義乘4路、昌平乘947路到牛欄山下車即到。

　　自駕車路線：

　　(1)出京方向，沿京密路走，在牛欄山路口右轉(zhuǎn)，穿過鐵路橋見第一個(gè)紅綠燈左轉(zhuǎn)200米(左側(cè))即到。

　　(2)經(jīng)北四環(huán)走京承高速至昌金路出口下右行，沿牛欄山方向，穿過鐵路橋見第一個(gè)紅綠燈左轉(zhuǎn)200米(左側(cè))即到。

　　十一、耿丹學(xué)院的特色

　　(一)教學(xué)管理特色

　　科學(xué)合理的課程體系設(shè)置

　　學(xué)院把課程體系分為公共基礎(chǔ)課程、專業(yè)核心課程、專業(yè)方向課程三大模塊。力求更新教學(xué)內(nèi)容和方法，突出基礎(chǔ)理論教學(xué)的應(yīng)用部分，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析和解決問題的能力;努力拓寬學(xué)生的專業(yè)面，增強(qiáng)畢業(yè)生進(jìn)入社會的適應(yīng)能力;結(jié)合就業(yè)市場，進(jìn)一步加大實(shí)踐和應(yīng)用的比例，強(qiáng)化動手能力、應(yīng)用能力，注重職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)。

　　以學(xué)生為主體的教育教學(xué)創(chuàng)新

　　改變“以系統(tǒng)知識傳授為核心”的傳統(tǒng)教學(xué)模式，大力提倡和推廣參與式、啟發(fā)式、討論式教學(xué)互動模式;

　　構(gòu)建第二課堂與第一課堂有機(jī)結(jié)合的教育教學(xué)模式，將第二課堂納入學(xué)分制管理，以第二課堂激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，以第二課堂的實(shí)踐性、創(chuàng)新性教育引導(dǎo)第一課堂教學(xué);

　　推行以全面選課制為核心的學(xué)分制，給學(xué)生學(xué)習(xí)提供更多的選擇，突出以學(xué)生為主體的個(gè)性化教學(xué)。

　　加強(qiáng)實(shí)踐基地建設(shè)與職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練，打造學(xué)生優(yōu)質(zhì)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力學(xué)院通過與合作單位的合作研究、雙師型教師聘用、共建實(shí)驗(yàn)室等方面開展全方位合作，使學(xué)生入校就能保持同企業(yè)的直接接觸，從而搭建了畢業(yè)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)平臺。

　　(二)學(xué)生管理特色

　　貫徹“以學(xué)生為中心”的辦學(xué)理念，大學(xué)一年級配備專職班主任，幫助學(xué)生完成從高中到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)換;大學(xué)二年級配備專職輔導(dǎo)員，引導(dǎo)學(xué)生提高自理、自律能力;大學(xué)三年級開始實(shí)行專業(yè)導(dǎo)師制，充分發(fā)揮教師教書育人功能，落實(shí)教師的主導(dǎo)作用，全面幫助、指導(dǎo)學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)，使其確立正確的人生發(fā)展目標(biāo)，營造“人人關(guān)心學(xué)生，人人參與教育管理”的育人氛圍。

　　十一、學(xué)校的師資力量如何?

　　學(xué)院現(xiàn)有教師150余名，其中專職教師130人，來自北京市高校的兼課教師20余名。

　　十二、學(xué)院的學(xué)費(fèi)為高于普通院校

　　因?yàn)楠?dú)立學(xué)院是按民辦機(jī)制運(yùn)行,無國家撥款,自主進(jìn)行優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源配備,因此學(xué)費(fèi)比普通院校高。