電子信息工程
爭當(dāng)電子信息先行者，勇做智能時代弄潮兒
一、專業(yè)介紹及辦學(xué)特色
電子信息工程專業(yè)為湖南省重點學(xué)科，本、碩、博學(xué)位點齊全，設(shè)有電子科學(xué)與技術(shù)一級學(xué)科博士后流動站。2016年在國內(nèi)首批通過國際工程教育專業(yè)認(rèn)證，遵循“以學(xué)生為中心，以產(chǎn)出為導(dǎo)向”的指導(dǎo)思想，依據(jù)國際工程教育專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)深化人才培養(yǎng)體系改革，持續(xù)改進(jìn)教學(xué)工作，圍繞智能感知與信息傳輸處理、集成電路與智能芯片、射頻微波技術(shù)與系統(tǒng)、數(shù)字多媒體技術(shù)等方向，積極推進(jìn)政企產(chǎn)學(xué)研深度交流合作，為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化培養(yǎng)電子信息工程領(lǐng)域具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)專業(yè)人才。
二、主干課程
本專業(yè)有軟件技術(shù)基礎(chǔ)、電路、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、電磁場與波、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、自動控制原理、通信電路、通信原理、微機原理及其應(yīng)用等必修課程。
同時為適應(yīng)畢業(yè)生就業(yè)、升學(xué)需要，開設(shè)無線通信技術(shù)、衛(wèi)星通信、射頻電子電路、認(rèn)知無線電技術(shù)、集成電路設(shè)計軟件模擬與仿真、FPGA技術(shù)及其應(yīng)用等專業(yè)選修課程。
三、師資力量
專業(yè)師資力量雄厚，有教授9人，副教授18人，博士生導(dǎo)師15人。
四、升學(xué)去向
主要研究領(lǐng)域有智能感知與信息處理、射頻微波技術(shù)與系統(tǒng)、數(shù)字多媒體技術(shù)、新一代半導(dǎo)體器件及人工智能芯片四個特色方向，具體包括現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)與通信技術(shù)、智能信息處理與傳輸技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)及應(yīng)用、無線測量系統(tǒng)與電磁兼容、射頻微波與天線系統(tǒng)、先進(jìn)電磁材料與測試、數(shù)字圖像處理、模式識別、計算機視覺、人工智能芯片、新型TCAD、新一代半導(dǎo)體器件設(shè)計與制備工藝等。
近年來畢業(yè)生升學(xué)去向有英國帝國理工大學(xué)、新加坡南洋理工大學(xué)、美國密歇根大學(xué)安娜堡分校、英國倫敦國王學(xué)院、日本東京工業(yè)大學(xué)、中科院研究所、清華大學(xué)、東南大學(xué)、電子科技大學(xué)、浙江大學(xué)、西安交通大學(xué)、北京理工大學(xué)、北京郵電大學(xué)、華中科技大學(xué)、湖南大學(xué)等國內(nèi)外知名高校和科研院所。
五、就業(yè)去向
專業(yè)學(xué)生知識面寬，適應(yīng)性強，畢業(yè)生社會需求廣泛，具備從事通信、電子和計算機應(yīng)用等相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)技術(shù)和管理的獨立工作能力。
近三年畢業(yè)生就業(yè)去向有華為、中興、百度、海康威視、中國電信、深信服、字節(jié)跳動、廣州視源、吉利汽車等知名企業(yè)。
六、“電子印象”
在四年前填寫志愿時第一次接觸到電子信息工程專業(yè)，四年中逐漸對專業(yè)有了更深刻的認(rèn)識，專業(yè)開設(shè)的課程和培養(yǎng)方案主要面向通信領(lǐng)域，也更深得我心。因為通信是國家的命脈，近幾年國家大力發(fā)展5G，移動通信事業(yè)如日中天，是真正意義上的朝陽產(chǎn)業(yè)，專業(yè)就業(yè)面十分寬廣。在四年的學(xué)習(xí)生活中，專業(yè)老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)，秉持著“重在鍛煉思維”的理念，上課講解知識深入淺出，能夠很專業(yè)地分析每一個概念每一道例題。在這里，想對老師們道一句辛苦，祝愿老師們工作順利事事順心！
——2016級本科生 蔣佳蓓
就職于中興通訊股份有限公司
在四年的學(xué)習(xí)生活中，我遇到的電子系的專業(yè)老師都很負(fù)責(zé)，人也溫柔和藹，老師們都在為同學(xué)們著想，解答學(xué)習(xí)上的困惑，指導(dǎo)未來的規(guī)劃。
在過去的四年中，我一直非常努力地學(xué)習(xí)專業(yè)課，假期時間也會有選擇參加一些學(xué)科競賽，鍛煉自己的思考能力、動手能力和創(chuàng)造能力；當(dāng)然，在本科期間我也有積極學(xué)習(xí)英語，這對文獻(xiàn)的閱讀十分有幫助。最終，在大三末的推免綜合評分排名時，過去三年的努力讓我收獲了學(xué)校的保研資格。在未來的深造過程中，我會更致力于算法優(yōu)化、多任務(wù)處理方向的研究，希望能通過努力做出自己的貢獻(xiàn)。
——2016級本科生 劉一婷
保送至西安電子科技大學(xué)攻讀碩士研究生
進(jìn)入湖大兩年了，我們電子信息工程專業(yè)的課程很豐富，各類課程設(shè)計和實驗很有趣，在實踐與理論相結(jié)合的過程中，我對專業(yè)知識的理解也更加深刻。未來我也會在這條路上繼續(xù)努力。
——2018級本科生 錢坤