電子信息工程
爭(zhēng)當(dāng)電子信息先行者，勇做智能時(shí)代弄潮兒
一、專(zhuān)業(yè)介紹及辦學(xué)特色
電子信息工程專(zhuān)業(yè)為湖南省重點(diǎn)學(xué)科，本、碩、博學(xué)位點(diǎn)齊全，設(shè)有電子科學(xué)與技術(shù)一級(jí)學(xué)科博士后流動(dòng)站。2016年在國(guó)內(nèi)首批通過(guò)國(guó)際工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證，遵循“以學(xué)生為中心，以產(chǎn)出為導(dǎo)向”的指導(dǎo)思想，依據(jù)國(guó)際工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)深化人才培養(yǎng)體系改革，持續(xù)改進(jìn)教學(xué)工作，圍繞智能感知與信息傳輸處理、集成電路與智能芯片、射頻微波技術(shù)與系統(tǒng)、數(shù)字多媒體技術(shù)等方向，積極推進(jìn)政企產(chǎn)學(xué)研深度交流合作，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化培養(yǎng)電子信息工程領(lǐng)域具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)人才。
二、主干課程
本專(zhuān)業(yè)有軟件技術(shù)基礎(chǔ)、電路、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、電磁場(chǎng)與波、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、自動(dòng)控制原理、通信電路、通信原理、微機(jī)原理及其應(yīng)用等必修課程。
同時(shí)為適應(yīng)畢業(yè)生就業(yè)、升學(xué)需要，開(kāi)設(shè)無(wú)線(xiàn)通信技術(shù)、衛(wèi)星通信、射頻電子電路、認(rèn)知無(wú)線(xiàn)電技術(shù)、集成電路設(shè)計(jì)軟件模擬與仿真、FPGA技術(shù)及其應(yīng)用等專(zhuān)業(yè)選修課程。
三、師資力量
專(zhuān)業(yè)師資力量雄厚，有教授9人，副教授18人，博士生導(dǎo)師15人。
四、升學(xué)去向
主要研究領(lǐng)域有智能感知與信息處理、射頻微波技術(shù)與系統(tǒng)、數(shù)字多媒體技術(shù)、新一代半導(dǎo)體器件及人工智能芯片四個(gè)特色方向，具體包括現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)與通信技術(shù)、智能信息處理與傳輸技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)及應(yīng)用、無(wú)線(xiàn)測(cè)量系統(tǒng)與電磁兼容、射頻微波與天線(xiàn)系統(tǒng)、先進(jìn)電磁材料與測(cè)試、數(shù)字圖像處理、模式識(shí)別、計(jì)算機(jī)視覺(jué)、人工智能芯片、新型TCAD、新一代半導(dǎo)體器件設(shè)計(jì)與制備工藝等。
近年來(lái)畢業(yè)生升學(xué)去向有英國(guó)帝國(guó)理工大學(xué)、新加坡南洋理工大學(xué)、美國(guó)密歇根大學(xué)安娜堡分校、英國(guó)倫敦國(guó)王學(xué)院、日本東京工業(yè)大學(xué)、中科院研究所、清華大學(xué)、東南大學(xué)、電子科技大學(xué)、浙江大學(xué)、西安交通大學(xué)、北京理工大學(xué)、北京郵電大學(xué)、華中科技大學(xué)、湖南大學(xué)等國(guó)內(nèi)外知名高校和科研院所。
五、就業(yè)去向
專(zhuān)業(yè)學(xué)生知識(shí)面寬，適應(yīng)性強(qiáng)，畢業(yè)生社會(huì)需求廣泛，具備從事通信、電子和計(jì)算機(jī)應(yīng)用等相關(guān)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)技術(shù)和管理的獨(dú)立工作能力。
近三年畢業(yè)生就業(yè)去向有華為、中興、百度、?？低?、中國(guó)電信、深信服、字節(jié)跳動(dòng)、廣州視源、吉利汽車(chē)等知名企業(yè)。
六、“電子印象”
在四年前填寫(xiě)志愿時(shí)第一次接觸到電子信息工程專(zhuān)業(yè)，四年中逐漸對(duì)專(zhuān)業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)的課程和培養(yǎng)方案主要面向通信領(lǐng)域，也更深得我心。因?yàn)橥ㄐ攀菄?guó)家的命脈，近幾年國(guó)家大力發(fā)展5G，移動(dòng)通信事業(yè)如日中天，是真正意義上的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，專(zhuān)業(yè)就業(yè)面十分寬廣。在四年的學(xué)習(xí)生活中，專(zhuān)業(yè)老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)，秉持著“重在鍛煉思維”的理念，上課講解知識(shí)深入淺出，能夠很專(zhuān)業(yè)地分析每一個(gè)概念每一道例題。在這里，想對(duì)老師們道一句辛苦，祝愿老師們工作順利事事順心！
——2016級(jí)本科生 蔣佳蓓
就職于中興通訊股份有限公司
在四年的學(xué)習(xí)生活中，我遇到的電子系的專(zhuān)業(yè)老師都很負(fù)責(zé)，人也溫柔和藹，老師們都在為同學(xué)們著想，解答學(xué)習(xí)上的困惑，指導(dǎo)未來(lái)的規(guī)劃。
在過(guò)去的四年中，我一直非常努力地學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課，假期時(shí)間也會(huì)有選擇參加一些學(xué)科競(jìng)賽，鍛煉自己的思考能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力；當(dāng)然，在本科期間我也有積極學(xué)習(xí)英語(yǔ)，這對(duì)文獻(xiàn)的閱讀十分有幫助。最終，在大三末的推免綜合評(píng)分排名時(shí)，過(guò)去三年的努力讓我收獲了學(xué)校的保研資格。在未來(lái)的深造過(guò)程中，我會(huì)更致力于算法優(yōu)化、多任務(wù)處理方向的研究，希望能通過(guò)努力做出自己的貢獻(xiàn)。
——2016級(jí)本科生 劉一婷
保送至西安電子科技大學(xué)攻讀碩士研究生
進(jìn)入湖大兩年了，我們電子信息工程專(zhuān)業(yè)的課程很豐富，各類(lèi)課程設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)很有趣，在實(shí)踐與理論相結(jié)合的過(guò)程中，我對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解也更加深刻。未來(lái)我也會(huì)在這條路上繼續(xù)努力。
——2018級(jí)本科生 錢(qián)坤