本科英語專業(yè)側(cè)重兒童英語教育培養(yǎng)方向，是為地方各級(jí)各類少兒英語教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、小學(xué)基礎(chǔ)英語教育和管理機(jī)構(gòu)培養(yǎng)既具備語言教學(xué)理論與實(shí)踐能力，又掌握幼小教育知識(shí)的高級(jí)人才。是國(guó)內(nèi)少有的專門培養(yǎng)兒童英語教師（本科）人才的特色專業(yè)。本專業(yè)以完整的教學(xué)體系，完善的師資隊(duì)伍配備、合理的學(xué)歷、職稱及年齡結(jié)構(gòu)、較強(qiáng)的科研創(chuàng)新能力、充實(shí)的教學(xué)資料和先進(jìn)的語言設(shè)備為學(xué)生提供完成4-6 年的本科理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐過程的條件。為社會(huì)培養(yǎng)和打造具有愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義良好思想品德，熱愛教育事業(yè)；徳、智、體全面發(fā)展，掌握現(xiàn)代兒童英語教育理論知識(shí)；具有較強(qiáng)的兒童英語教育教學(xué)能力及英語聽、說、讀、寫、譯技能；完成相應(yīng)的專業(yè)課程（包括教學(xué)技巧、課程設(shè)計(jì)、教具開發(fā)、心理學(xué)等）的學(xué)習(xí)并獲取相關(guān)職業(yè)證書（CET 四/六級(jí);教師資格證書；專業(yè)四/八級(jí)證書）；具備良好的職業(yè)素養(yǎng)和文化底蘊(yùn)；具有較強(qiáng)的人際溝通能力和健康的心理與人格；就業(yè)前景明朗；專業(yè)考研率優(yōu)勢(shì)明顯；培養(yǎng)具備“高尚的師德修養(yǎng)+扎實(shí)的理論功底+綜合的崗位技能+突出的外語特長(zhǎng)”的兒童外語教師專門人才！